慈善本身不一定意味着你的富有，无论贫富，只要从力所能及的事情做起，人人都可以成为慈善家。除了保持慈善，你别无选择！想了解更多相关内容，接下来请欣赏：慈善日记。
慈善日记1
今天，天气晴朗、风和日丽。
我期盼已久的美术班第一次户外墙绘终于来了！听老师说这是一次公益活动，是去那里的敬老院隔壁的墙上给他们免费画画，很有意义。一大早，我就早早起床，不断地催促着爸爸赶紧带我去和美术班的老师、同学们集合。
到学校以后，老师点完名，分好队，交代好叫我们一定要注意安全，跟好老师，不要掉队。然后在老师的带领下井然有序地上了大巴车。
大概过了40多分钟，我们到达了目的地——长台。我们兴奋地下了车，这里有很长很长的白墙，我们今天就是在这面白墙上画画。
老师拿出了我们组需要用的颜料，认真地教大家先构图，再教大家如何涂色。大家二话不说，分工明确，马上动起手来。有的人画荷花，有的人画荷叶，有的人画梅花，有的人画山水，有的人画太阳……过了几个小时，一幅幅美丽的，鲜艳的，栩栩如生的画就映入了我的眼帘。原本一面无趣的白墙也变得生动有趣起来了！
虽然画画的时候太阳火辣辣地照着我们，还会有许多蚊虫叮咬，但是每个人都努力地克服着这些恶劣的环境，认真地完成好一幅幅作品。
最后老师把大家画好的画都看了一遍，满意地点点头说：“都很不错，今天大家表现的非常好！大家一定要明白，无论画画时环境有多恶劣，也要静下心来，认真地去完成。越是艰难完成的作品越有价值，心里才越有成就感。”
不知不觉到了该走的时候了，我们恋恋不舍地收拾好画具，跟着老师坐上了大巴车愉快地回学校了。
慈善日记2
母亲面对独臂的乞讨者，并没有给他直接的施舍，而是用自己的行动告诉他：无论在何种困境下都不应该轻贱自己。她以这样的一种方式，维护并重建年轻乞者的尊严。
可是在现实社会中又有多少人能够做到如此呢？一些目的不纯的“行善实德”者，甚至让慈善贴上了作秀的标签，让援助成为竞争的筹码。他们不惜用他人的尊严来为自己的名誉镀金。相比之下，这位母亲的行为确实令人敬佩。
面对那些生活在社会底层的小人物们，我们是否给予他们应有的尊重呢？美国洛杉矶一家有名的咖啡店以“墙上的咖啡”令全世界深思。客人们点两杯咖啡，一杯“贴在墙上”，这样当穷人进来时便无需降低自己的尊严讨要一杯免费的咖啡，他只需看看墙上。好莱坞影片《一个头两个大》的结尾留出长达五分钟的时间专门介绍那些一闪而过最后被删掉的小人物……没有人应该被轻视，每个人都有被尊重的权力。
当然，更重要的是在维护他人尊严的同时，应让他们重建起自己的尊严，通过自己的努力去改变生活，改变命运。试想，假如那位母亲只是给了乞者一顿饱腹之餐，他的命运又会怎样呢？也许是继续乞讨的生活，为了生计一次又一次放弃自己的尊严？但可以确定的是，这样的人生注定将会是冰冷而无望的。
正如古人所云：“授人以鱼不如授人以渔。”“授鱼”可能只是同情与怜悯的一时流露，并不能让那些底层的人们真正重建起尊严，而“授渔”则给了他们另一种生活的可能，让他们不再屈膝。
我们并不是就此否定同情与怜悯，它们都是人性中最闪光与崇高的部分。只是当我们面对遇到困境的人们时，应授人以尊严。没有人应该被定义为“弱者”，也正如没有人生来就高人一等。重建尊严，是尊重他人，也是尊重我们自己。
慈善日记3
今天早上刘老师说：“咱们做一次公益活动吧。”同学们都异口同声的回答：“好。”老师征求完同学们的意见就说：“那好吧，下午一人带一块抹布。”下课了，同学们趴在别人的桌子上讨论着这件事都说：“到底是男厕所，还是女厕所呀？”女生说：“那肯定是女的呀，”男生说：“那肯定是男的呀！”我说：“你们都别争了，咱们下午去不就知道了吗？”
老师说犹如厕所很小，挤不下全班人，所以现在三四组同学认真的读书，一二组同学跟我走，一二组同学就跟战场上吹口哨似的，争先恐后的跑了出去。有的还在拿着抹布，拿着拖布，慢慢的走着。你们知道他们是谁吗？他们就是我们班的男同学，因为他们觉得女生厕所里很臭，而且他们又是男生，怎么好意思进去呢？他们走到了门口，又不想进去，最后他们迫不得已，还是进去了。
进去之后有的在擦暖气片，有的在擦窗台，还有的在擦木板。有的在拖布在用拖布拖墙上，有的在用拖布拖厕所里，还有个在拖地面，嗯，我们几个女生在他木板，老师夸我们说：“你们擦的真认真。”我们高兴的越擦越起劲，老师，一会儿说咱们现在换人吧，我们说：“不行，老师这样吧，我们两组打扫一节课，两组一节课，就这样。我们一直在拖时间，我们唱呀笑呀我们唱呀，笑呀，擦呀，拖呀！想延长时间继续打扫。我和依依说：“老师，我们玩的正好呢，虽然这不像打算沙包那种玩，但是这算另一种玩法。”老师说：“你们真乖。“一会儿水来了，我们就先恐后的洗抺布，好像主人在给一群小猫给食物小猫在真心恐后的抢着吃。一会儿换成了我们回班里了，给三四组打扫了，一会儿三四组也回来了，男生都说：“女生厕所香吗？”男生说：“很香，香的比香水还香呢！”逗得同学们哈哈大笑…
虽然这次打扫厕所很臭，但是，我们做了一次公益活动。
慈善日记4
一转眼，那件事已经过去了七年，可我依然清楚的记得。
那天，放学了，我在教室里安静的等待父亲来接我。可是，我就这样一等，一直等到五点钟，爸爸还没来。
老师虽然早已下班，见父亲还没来接我，就在教室里批改作业陪着我一起等。因为有老师在，我心里也不着急。
又过了半个多小时，爸爸还是没来，我有点着急了，开始胡思乱想……越想越伤心，眼泪哗哗的流了下来。老师见我哭了，说到：“爱玲不哭，爸爸一定有事耽误了。一会儿爸爸忙完就来接你，不哭好吗？”老师一边帮我擦眼泪一边安慰我，还给爸爸打电话，却一直无法接通。于是，她放下手里的教案，陪我玩游戏，讲故事，还给我买了牛奶……
不知不觉中，天都快黑了。
老师很温柔的说到：“爱玲，你知不知道回家的路呀？”
“知道呀！”我回答到。
老师牵着我的小手，要送我回家。那一刻，我的心里涌上一股暖流，有一种无法言表的开心……
在回家的路上，我和老师有说有笑，十分快活！当我们到了我家小区时，我对老师说：“老师，我到了。谢谢您！您快回家吧！”为了让老师放心，我还告诉老师我家住在几栋几楼。没想到，老师坚持把我送到家门口，这时妈妈正好回来了。妈妈知道原委后，再三挽留老师吃了饭再走，但老师却推辞了，然后笑了笑就走了。
经过这件事后，我发现老师原来是一个那么慈祥的人。她平时对我们严格要求，那是为了让我们少犯错误，少走弯路。
从此，我爱上了这位既严厉又慈善的老师。老师陪伴的记忆一直留在我心里，她会温暖我的一生。
慈善日记5
今天，天气晴朗、风和日丽。
我期盼已久的美术班第一次户外墙绘终于来了！听老师说这是一次公益活动，是去那里的敬老院隔壁的墙上给他们免费画画，很有意义。一大早，我就早早起床，不断地催促着爸爸赶紧带我去和美术班的老师、同学们集合。
到学校以后，老师点完名，分好队，交代好叫我们一定要注意安全，跟好老师，不要掉队。然后在老师的带领下井然有序地上了大巴车。
大概过了40多分钟，我们到达了目的地——长台。我们兴奋地下了车，这里有很长很长的白墙，我们今天就是在这面白墙上画画。
老师拿出了我们组需要用的颜料，认真地教大家先构图，再教大家如何涂色。大家二话不说，分工明确，马上动起手来。有的人画荷花，有的人画荷叶，有的人画梅花，有的人画山水，有的人画太阳……过了几个小时，一幅幅美丽的，鲜艳的，栩栩如生的画就映入了我的眼帘。原本一面无趣的白墙也变得生动有趣起来了！
虽然画画的时候太阳火辣辣地照着我们，还会有许多蚊虫叮咬，但是每个人都努力地克服着这些恶劣的环境，认真地完成好一幅幅作品。
最后老师把大家画好的画都看了一遍，满意地点点头说：“都很不错，今天大家表现的非常好！大家一定要明白，无论画画时环境有多恶劣，也要静下心来，认真地去完成。越是艰难完成的作品越有价值，心里才越有成就感。”
不知不觉到了该走的时候了，我们恋恋不舍地收拾好画具，跟着老师坐上了大巴车愉快地回学校了。