第一篇：新教师最大的不足是经验
新教师最大的不足是经验。
十几年寒窗苦读，跨过高考的鬼门关，在高等学府修炼四年后，一名教师所需的基本素质基本上都具备了，这时缺少的主要是经验。
教学的经验。老教师对教学既从宏观上调控，又在微观上把握。老教师头脑一般很“经济”，做一件事就要起到一件事的功用。目的性、计划性、系统性是其做事的特点。而新教师往往就缺少计划性系统性，东一榔头，西一棒槌，想到什么做什么，拆东墙补西墙，往往自乱计划或干脆没有计划，常做无用功，做事事倍而功半。新教师的课堂看似很自由，很随意，很热闹，很融洽，其实效果不太好。同样的内容，新老教师表述不同，效果可能是天壤之别。教学语言的运用也需要新教师多琢磨。
管理的经验。有些时候，管理甚至比教学本身更重要。
新教师的课堂气氛看似很自由，很随意，很热闹，很融洽，其实效果如何呢？新教师能理解并宽容学生，但新教师的宽容，一不留心便被学生看作了纵容，新教师的理解被看成了软弱，看作了无奈，看作了无能为力，于是课堂成了茶馆，有聊天的，有睡觉的，有看小说看报纸的，甚至有下棋的。再看看老教师的课堂，试问谁敢这样？
预习是很重要的，但因为是新教师，因为书面作业（其它功课）实在太多，这种口头作业便被撂在了一边，而老教师的预习作业一布置，学生一般都会乖乖做到。新教师布置的书面作业，不认真者有之，抄袭者有之，迟交不交者有之。而老教师布置的作业学生一般也会乖乖完成。
和新教师一样，老教师平时也很和蔼，从不轻易发火，但为什么是老教师布置的学生就这么听话？因为老教师具有年龄上的优势，不怒而自威，学生不敢掉以轻心。而且一旦哪次作业有谁不认真就会被拉到办公室，接受深刻的思想教育。这时老教师便不会再珍惜唾沫，因为他们深知问题的严重性，此风一开后果不堪设想，故不管这位同学不认真的真实原因如何先狠批一顿，借题发挥，杀一儆百，虽然心理也知道该学生罪不至此，也只好怨这位学生倒霉。如果该学生确实是有原因，那么在一番暴风骤雨后，会好象很理解很宽容地问上一声，说上一句：那你怎么不早说？
所教班级能考出好成绩的新教师必定是在这些常规管理上做得比较到位的。某种意义上可以说，得管理者得天下！
但经验可以学，年轻却只有一次。只要我们新教师勤思善问，虚心求教，不断学习，不断总结经验教训以改善自己的教学与管理，必定可以真正展现年轻的风采。
因为我们年轻，因为成功青睐有准备的头脑
第二篇：经验与不足
一、软件学院科研工作取得的成绩、经验和不足
过去的五年中，我院科研工作明确了基本的发展方向，取得了一些成绩，但我院成立时间较短，教师较少，所以科研依然处于建设的初级阶段。具体来说，我院在科研工作中取得了如下成绩：
1、科研项目方面。2014年我院共完成省校级项目1项；2014年我院共完成河南省社科联项目1项；2014年我院共完成校级项目1项；2014年我院共完成河南省人民政府决策研究项目1项，校级项目3项；2014年我院共完成河南省哲学社科项目1项，校级项目4项。
2、科研成果方面。
过去的五年中，我院取得的科研成果呈上升趋势。2014年，我院共发表中文核心期刊1篇，被sci收录文章1篇，人文社科核心期刊1篇，科技核心期刊1篇，一般cn期刊5篇。著作1部。2014年，我院共发表中文核心期刊1篇，科技核心期刊3篇。2014年，我院共发表科技核心期刊1篇，一般cn期刊8篇。
3、科研队伍方面。
目前我院有教职工21名，教师中教授1人、副教授2人，讲师15人，其中博士1人，硕士9人。
学院重视选拔培养科技骨干和教师培训工作，在cstp培训教师3名，思科培训教师2名，培训时间均在20天左右。
通过培训，部分年轻教师已经在新专业建设上崭露头角，担任了专业课的教学与建设的任务。
在项目开发中，部分年轻教师积极参与，并采取同北京等软件公司合作的方式进行项目开发，从中学到了许多相关技术，积累了项目开发经验，为今后学院逐步扩大对外交流、承揽相应项目任务奠定人才基础。
4、科技开发和服务方面。
我院一直非常重视校企合作开发，服务社会。在这五年中，我院已与多家企业合作开发产品，其中与北京天一众合科技有限公司共同开发矿灯管理系统，入井检测系统，手持矿下人员定位系统；与北京trs公司合作开发人民出版社资源发布系统；我院自主开发的学生成绩管理系统已经应用到了我院日常教学当中，条件一旦成熟，将向全校乃至兄弟院校推广。
五年的科研工作中，我们总结了如下几条经验：
1、坚持“三个结合”，促进专业发展。坚持理论和实践相结合；普及和提高相结合；服务近期教育教学工作和服务教师长期发展相结合。我们的工作总是努力找准“三个结合”的联结点，着眼于教师的专业发展，素质提升，努力推进教育科研工作和教育教学实践的紧密结合，使教育科研成为学校发展的内在推动力。
2、创造情境，立足实践，把学院教科研工作不断引向深入。譬如课题研究，我们不是满足于开题结题，也不是停留在一味要求出论文上，我们甚至认为，这些程序应该有，但不是特别重要的，我们看重的是研究的过程。
3、发挥部分教师有项目经验的优势，激励他们在认真完成好教学任务的同时，进行技术服务和技术开发。
4、加强校地、校企合作，为科研走出校门、培养应用型师资提供平台。
我院全体人员努力发挥主动性，全面落实实施校地、校企合作工作。为发挥学院人才培养功能，与地方企事业单位合作，大力开展人力资源培训工作。
总体来看，我院在科研工作方面还存在如下不足：
1、高质量的科研成果比较少
我院目前的科研成果无论从数量上还是质量上都还处于较低的水平，权威期刊、核心期刊发表文章及研究专著的数量较少，分布不均，少数质量较高科研成果也主要集中在高级职称教师身上，这说明我院的整体科研能力还有待进一步提高。
2、科研经费不足
我院因成立时间短，专职教师少，而其中新入职教师占大多数，申请到的科研经费严重不足，导致科研条件较差，影响科研成果水平。
3、教师科研工作积极性不高
目前我院教师的科研积极性普遍不高，有些教师没有明确的研究方向和研究课题，成功申报各种纵向和横向课题的人数很少。
4、尚未形成研究团队
目前我院缺少学术研究的帮、扶、带机制，科研团队较少，学院科研整体优势未能充分发挥。
第三篇：招聘工作经验及不足
招聘工作经验及不足
经过这次的招聘工作，我总结出了一些经验及不足。招聘工作是需要经过大量的训练才能发现其中的规则的，对于初涉招聘工作的人员来说，还是有一定难度的。
许多刚从学校出来的毕业生，喜欢在个人特长或教育培训一栏写上在学校得过的奖，甚至包括初高中时的三好学生在内也写在上面，其实用处不大，在我们日常查阅大量简历的工作中，看到这样的简历，一般的印象都是学生，没有什么工作经验，也就直接删除了。大家要知道，各个不同的公司所需要的都是各自行业里的专业人才，而学校教育里的那些奖、证书什么的，经过实际工作检验，一般都没什么用。 简历的文风最好是客观、描述性的语言 ，简历应该成为应聘者和用人单位最先交流的工具，用人单位希望看到应聘者的详细工作经历，及所应聘专业的看法和想法等。
面试的过程中，应聘者往往过于紧张而导致面试问题回答不清，表现的不自信，或者谈论的太多甚至带跑了招聘方的谈话。企业只要对企业有用的，能给企业创造价值的人，应聘者只要针对应聘的职位，表现出能胜任的一面，才有可能被用人单位录用。评价自己要客观，不要怕在面试单位面前谈到自己的缺点， 有个正确的择业观念，不要反复跨行跨业的就业。在几年中不断换工作，是应聘者忌讳的事情，如果还是跨行跨业，那很少会有单位用这样的应聘者。面试当中的考试分两种：一是人事部门的考试，另外是具体用人部门的考试。考试也分普通员工、技术岗位、中高层管理职位等。人事部门的考试主要是一般性试题，试题的出发点是了解应聘者的性格、人格、团队性、和一般性职业想法阐述等。招聘工作中存在一些问题。面试提问很随意也是面试中常见的问题。长期以来，一些用人部门主管的长官意识太浓，在面试前没有什么准备，面试中想问什么就问什么，这样做一是不利于系统地考察应试者的真实水平，把宝贵的面试时间浪费在东拉西扯中；二是这种做法会使应试者感到面试太主观随意，从而对用人组织和面试考官产生不良印象。另外，在面试实践中，有时由于考官自己对某个话题特别感兴趣，所以在那个话题上追问了许多无关紧要的细节问题，这也是很不可取的。面试评价是由考官根据应试者在面试中的表现给出的，所以面试评价从客观上讲一定会受考官主观因素的影响，在实践中我们总是力求控制这种主观影响，使面试评价比较客观公正。但在现实招聘和选拔中，我们经常看到有的考官在面试评价时主观随意，看谁顺眼些就给谁打高分，或者谁的观点合乎自己的胃口就给谁打高分，这都是不可取的。这样做的结果，不论是对考官自己所在的单位还是应试者来说都是不利的。作为一名考官，首先在思想意识上要有为组织负责、为全体应试者负责的观念，这样才可能认真地对每一位应试者进行评价，这也是组织和应试者对面试考官的期望和要求。
第四篇：任职以来的工作经验及不足
任职以来的安全生产管理经验及不足
我任职以来在煤矿公司的正确领导下，能够积极遵循公司每年初提出的安全生产指导思想，以保障职工最根本利益为目的，以创建本质安全型矿井、实现安全形势根本好转和高产高效为目标，带领全区干部职工团结一致，同心同德，开拓创新，顽强拼搏，圆满完成了公司每年初下达的各项工作指标及任务，为公司的发展、企业的壮大，做了一定的工作。任职以来，坚持“安全第一、预防为主”的方针，时刻以安全生产为主线，认清行势、明确任务，加快了各项工作的进展。圆满完成了提升运输任务及矿交办的各项临时性工作，杜绝了破皮红伤及各类事故的发生，顺利实现了各年度安全生产奋斗目标。任职以来取得了一定的工作成绩也积累了不少管理经验，以下是对工作中比较突出的几方面进行一下梳理。
一、加强了职工队伍建设，抓好了职工的安全思想教育工作。坚持周一安全活动日及周五学习日，积极开展了每年“全国安全周“安全月”活动，充分利用好黑板报、宣传栏的作用。组织职工学习了安全生产的法律法规、?三大规程? 及岗位责任制大讲安全生产的重要性和违章带来的危害性。有力提高了每个职工的整体素质、业务技能和按章操作的能力，营造了良好的安全文化氛围。为提高全区职工队伍的安全素质，增强依法自我安全保护意识，预防和减少各类伤亡事故，围绕公司每年安全工作奋斗目标，对特种作业人员的安全生产基本知识和现场操作技能为重点，按矿安全培训计划完成了每年的培训任务，加强对特殊工种和新工人的教育。特别是独立性很强的工种，坚持参加上级培训，做到持证上岗。特别是今年以来做好了全员培训。积极对新入井人员、新上岗人员做好了岗前培训，通过培训，新工对区井上下有一个全方位认识，并熟悉入井须知和本岗位工作职责，对煤矿三大规程有细致了解，通过在工作中的以老带新，井下的实际操作，进一步对煤矿三大规程有更加 1
深入的体会和学习，为安全生产奠定了良好的基础。
二、制定了安全工作规章制度。建立建全一整套好的有关安全管理制度，是式必可行的，好的制度有待于职工的认真落实，是从落实制度过程中的反馈意见中提取的，没有制度的单位只是一团乱麻，要用制度来约束工人，达到安全生产管理的目的。几年来根据公司安全工作会议精神，结合我区实际，制订了各年度安全生产工作目标和安全教育培训计划，较好地完善了本区安全生产管理制度。矿与工区签订了安全生产工作目标责任书，工区把安全目标逐级分解到班组和个人，形成了安全生产齐抓共管的目标管理考核机制，做到安全责、权、利明确，充分调动了全员抓好安全生产的积极性和主动性。
三、严于律己，作为工区区长，要求职工做到的，自己率先做到，加大了现场的管理，真正把现场管理工作放在首位来抓，积极深入井下严盯现场，解决好了现场的实际问题。重点岗位重点抓，强化了重点岗位人员的管理，上下井口的信号工和把钩工要相互监督，相互配合，精心操作，认真的执行好井口上下人管理规定，杜绝了早上晚下，酒后下井，超员或混合提升的现象。在工作中一视同仁，常常和同志们一起加班加点奋战在工作第一线，起到了良好的表率作用。
四、以人为本，提高职工素质。要搞好工作首先干部职工要团结一心，本区干部经常深入职工，贴切职工生活，听取正确意见；了解职工的家庭环境、生活环境以及每天上班时的思想动态，随时作好职工的思想工作，解决职工的生活困难，使职工深感到矿如到家，让职工有一个好的心情，好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件；没有职工我们的安全生产就无从谈起，没有好的心情我们的安全生产就无保证，因此以人为本，提高职工素质是我们搞好企业的前提。五、落实好了班前、后会。作为煤矿生产企业每天都有职工上下班，开好班前会是搞好安全生产工作的一个重要议程，通过开班前会每个班总结上一个班
存在的问题和隐患，安排本班的安全生产工作，并对工作中的安全问题提出要求以及落实上一班工作中存在的问题和隐患的处理情况。
六、严抓了班组长的管理。让他们人人身上有任务指标，肩上有担子，使他们有压力感，紧迫感和责任感。对于一个区队工作的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长，好的班组长就能用好的办法和正确的思想来指挥一线，他们是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员，能正确处理安全与生产的辩证关系，这样是职工有了一个安全后盾，一个良好的安全工作环境，职工也就能团结一心搞好工作，因此好的班组长是抓好现场管理的前提，是创造安全、质量、生产一流的必要条件。
七、强化班子内部管理，提高工区管理整体水平。强化内部管理也是几年来的重点工作之一，积极的总结月度、年度工作完成情况，周密安排布置下一步的安全生产工作。注重发挥各副职的作用，积极采纳合理化建议，根据本区实际及时做好了安全计划、规划和总结，研究布置各项任务，合理调整劳动组织，做到分工明确，合理。班子内部做到相互支持，相互尊重、相互配合，能够把精力放在工作上，敢于开展批评与自我批评。能够紧紧围绕公司工作大局，增强工作主动性和自主创新能力，做到强化内部管理，向管理要效益，为各项工作全面上水平，服务质量整体上台阶起到了极大的促进作用。
八、增强了管理创新意识。深化内部改革，提高管理水平，规范安全生产行为，千方百计节支增效。对区物资管理上合理的提报计划，严格审查，严格控制，严格把关，严格检查，严格考核，杜绝跑、冒、滴、漏现象。严格执行好了材料管理规定。加强材料现场管理，切实做好材料回收复用工作。坚持修旧利废，大搞技术革新。
九、加强企业文化，营造良好安全生产氛围，抓好了党支部工作。加强对员工的政治思想教育，坚持班前会及时传达上级和公司有关重要
文件精神，并通过支部三会一课， “三个代表”重要思想，进一步提高了全体员工的政治理论水平。加强党风廉政教育，党风廉政工作取得了好的效果。
任职以来我做了一些应做的工作，虽取得了一定的工作成绩，但也存在着一些不足：
1、虽然对职工的安全教育和规程的学习很重视，但学习的深度还不够强。
2、现场的管理有时不到位，与好的兄弟单位相比还有一定差距。
3、是自身业务学习的深度还不够。
以上不足我将在以后的工作中认真加以克服和改进。以下是对不足努力进行改进的方向：
一、把安全工作摆在“重于一切、高于一切、压倒一切”的重要位置。进一步强化职工的安全思想教育。利用好周一安全活动日及周五学习日，组织职工认真学习安全生产的法律法规、三大规程及岗位责任制大讲安全生产的重要性和违章带来的危害性。有效地提高职工的安全意识和按规程操作的能力。
二、 加大现场的管理，把现场管理工作放在首位来抓，积极深入井下严盯现场，解决好现场的实际问题，特别是井口上下特殊物料、交接班期间上下井人员安全的把关上，坚决要在现场盯实、抓牢，并落实检查好各岗位岗点上规程的实施，执行好24小时值班制度，认真的完成好各项工作指标。使本区安全生产工作真正落到实处。
三、坚持学习。加强区队安全管理知识的学习，虚心借签和学习兄弟单位先进管理经验和好的工作方法。 加强个人修养，发扬勤政务实，埋头苦干精神，运用好“五项管理办法”及董事长在11年4月3日安全办公会议上提出的“二、二、三、一、六”的总体工作思路。
赵志浩：2014年9月6日
第五篇：工作经验不足是我最大的缺点
尊敬的领导：
您好﹗感谢百忙之中查看我的“体检”报告。这周二，我有幸拜读了劲霸男装董事长洪忠信“致员工的一封信”，里面蕴藏的很多管理上哲学性的东西让我很受启发。在这封长达近3000千字的信件中，劲霸男装董事长坦言，“劲霸今年遭遇了有史以来最严重的市场下滑”。 让洪忠信更加忧虑的是，在伴随着劲霸男装市场下滑的同时，劲霸男装在内部管理中还存在管理紊乱、员工及管理层因私利而滋生腐败等诸多问题。他指出，“我不断的意识到：劲霸目前存在的内部管理和工作作风问题，已经远远超过了市场给我们的打击”。因此，他表示会请一些“不认同劲霸的价值观”、“以不劳而获、不负责任、不思进取的态度工作”、“不求无功但求无过”的员工离开。最终要求员工进行一次彻底的体检，每个不同岗位上的员工都应该进行“体检”，以下是我的“体检”陈述：
1.工作经验不足是我最大的缺点。我是刚从学校毕业就直接进入学校工作的员工，毫无任何工作经验可谈，从前在学校的实习只能算是皮毛，真正的考验根本没有经历过，面对挫折和失败容易灰心丧气。
2.思想单纯，辨别是非的能力较差。因为在学校呆久了，书生气较浓，思维过于简单，加上没有接受过社会实践的考验，不懂得的如何较快的变通思想，容易受到一些小人的蛊惑，做人做事有点“愚﹑直”，不能很快清楚孰是孰非，最后受到伤害的往往是自己。
3.关于高职院校的知识学习还不够。因为我本科和研究生主要学习的是经济学知识，对高职院校的知识涉及较少，因而在某些方面自己还不甚理解。但是我每天都在看一些关于高职类文章，努力让自己“钻进去，爱上它”，以新婚的感觉关注我们川科的发展，相信会看到辉煌的明天。
4.追求效率的时候容易心浮气躁。我是一个做事细心，办事追求效率的人，领导安排给我的任务，我会尽自己最大能力去完成，并且每一项我都记录下来。但现实生活中有些事情不能急于求成，需要细水长流的进行，要是看到任务没有完成，我会很着急，心情也不好，这需要多锻炼，改掉心浮气躁的毛病。
5.勤奋踏实是我的优势。也许我清楚自己的定位，清楚自己是初学者，在很多领域是“幼儿园”的水平，所以很勤奋努力，踏实工作，一步一个脚印，不盲目冒进，也不妄自菲薄，用心工作，用智慧工作，每天都要求自己进步一点。
6.执行力强是我的本性。我一直坚信：“千里马常有，而伯乐不常有”，因为读了这么多年的书，自己还是积累了不少知识，很多东西可以协助自己的领导出色的完成既定的任务。领导可以慢慢发掘我的才能，慢慢挖掘我的潜质，请相信：我定会成为独挡风雨，为你排忧解难的左膀右臂。