描写老师的小学生作文(精品多篇)

描写老师的小学生作文(精品多篇)

老师小学生作文 篇一

那是开学的第二堂语文课。我坐在椅子上等待老师的到来。从同学那里得知,我知道语文老师性颉,我盼望走进来的是一位年轻的女老师,她应该有修长的身材,漂亮的脸庞,悦耳的声音,标准的普通话……我正想着,教室门被轻轻地推开了,一个身材修长的女老师走了进来,站在讲台上,向我们介绍自我。我们高兴地拍着洪亮的掌声欢迎这位女老师。可是,还没过十分钟,我就被她的讲课吸引住了。她讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。她备课的充分和对教材的熟悉,使我们佩服得五体投地。颉老师还有一个本领,就是擅长在讲课中穿插一些有趣的手势和恰当的比喻。

有时候,还可以把我们逗得哈哈大笑,就这样,在哄堂大笑中,我们牢牢地记住了她传授的知识。别看颉老师平时跟数学王老师一样,对我们总是和谐可亲,笑眯眯的,可她们一旦发起火来,还真是有些厉害。但有时候,她们幽默起来还是挺搞笑的,比如说王老师,每次上课都用几个数字来编一段小故事。

而颉老师传授我们学习的方法,有找一个同学竞赛成绩,五组竞赛哪一组成绩好……现在,我,不,我们全班同学对她的印象已经完全转变过来了,由不信任到敬佩到极点,我们都觉得她是一个可敬可爱的女老师!

描写老师的小学生作文 篇二

如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。老师,我就是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了实验中学七四班的大门。一切都是崭新的:新环境、新同学、新老师、新班级,给了我新的憧憬。面对此情境,何不把我们的新希望,我们的心追求寄托在这个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随呢!让每一个人都能感受到,因为有我的存在,而让别人感到幸福。当我踏进七四班的时候,心里就萌生出一个问题:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散、不守纪律的“坏”班?心怀疑惑与忐忑,我开始观察和了解我的老师我的班。结果,我的愿望实现了!这个班不仅团结友爱,还互相帮助;不但学习成绩好,而且还是有着共同目标的文明集体。

还记得开学的第一天,妈妈把我送到学校。踏进崭新的校门,我感觉周围的环境是那么的陌生。当我走进新的班级,第一个迎接我的是您——张老师。“张老师”,这是多么美好的称呼啊!您微笑着,我看着您,您是那么的亲切、和蔼可亲,我一下子就喜欢上了您。从此,我便幸运的成了七四班的一员。我最爱上您的语文课,因为您总有办法让我们认清文言文那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成我们口中流利、顺畅的课文;领着我们念动听的诗歌;陪着我们读经典有趣的课外名著……

啊,好幸运!我竟然遇见了这么好的老师这么优秀班级!它,就是我新梦想的起跑线呀!从现在开始,我要力求改掉身上的坏毛病,养成良好的学习习惯,做一名优秀的学生,展现出一个全新的自己。在老师的引领下,同学们的陪伴中,每天进步一点点,渴望遇见更好的自己!

老师小学生作文 篇三

时光如流水,转眼间的功夫,我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事,有些已经忘了,唯独我的启蒙老师,在我的记忆深处总是那么的清晰,使我难以忘怀。

她很年轻,细细弯弯的长眉,眼睛大大的,头发长长的,很漂亮。她很有学问,什么都知道,她就是我的班主任——陆老师。

我的班主任,她是我们的语文老师。她的笑容和蔼可亲的。她就像园丁一样无微不至地关心着,爱护着我们,她每天呕心沥血地教我们读书,写字。她平等的对待每一个同学,从不以成绩作为评价学生的唯一标准,就算是最差的学生,只要有一点点进步,她就会表扬他,从来不偏心。

陆老师对我们,就像对朋友一样。有一次语文课上,我看见陆老师的眼睛里充满了血丝,我想,昨晚一定很晚才睡觉的吧,是在为我们批改作业,还是在认真备课呢?我正想着,陆老师爱抚地摸摸我的头,轻声说:“要专心听讲哦!”

陆老师就像勤劳的园丁沐浴着我们这祖国的花朵,但是我们这些调皮的小花朵给陆老师带来了许许多多的麻烦。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

小学生写老师的作文400字 篇四

不见其人先闻其声,这便是我们的班主任——龙老师。她有一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁,樱桃小嘴。喜欢穿一件深绿色的短裙,搭配一双黑裤袜,黑女靴。真是与众不同!这天,老师正在给我们评讲试卷,突然停下了,我们正纳闷,却发现老师正蹑手蹑脚地走向小苟同学的座位。而小苟同学则在鬼鬼祟祟地低头做自己的事情。

突然,老师问他:“你在做什么?”这可把小苟同学吓坏了,他急忙把书往抽屉里一推,一脸迷茫地望着老师。老师把书取出来,刚要翻开,旁边的小张同学大喊一声:“莫撕!”老师扭过头,用幽默的口吻对小张同学说:“我是老师,不是莫撕!”这句话开口,全班哄堂大笑:有的拍着桌子笑;有的跺着脚笑;还有的'捧腹大笑。老师看着我们笑得那么开心,自己也笑起来。课堂上,她边讲那只大老虎,边做老虎捕食的样子,惹得我们笑出了眼泪。还有中午吃完饭后,老师要给我们放音乐,我们听得津津有味,老师突然说:“这么美的音乐,我得配点儿舞啊!”

说完,便跳起了印度舞来。那肥胖的身体跳起舞来也是那么阿娜多姿。我们扬起了快乐地笑容。她真是一位与众不同的人。我要读好书,将来也变成和她一样与众不同的人。