我心中的英雄作文【精彩多篇】

我心中的英雄作文【精彩多篇】

我心中的英雄作文 篇一

熟悉的农田上,一位老人背着锄头,在农地中反反复复地摆动锄头,直到夕阳西下时才离开……这种场面,我曾无数次看到过,他像那垂柳一样,坚挺厚实。对我来说,他是影响我心理的一个人,他是我心目中的英雄。

爷爷一生都在劳累,在土里讨着辛苦的生活。从我记事起,他每天都会去那块农田,而我则是在一旁看着。我想着帮忙,但爷爷总是要我回去休息,我不愿意,就只能在一帮看着。那时,我心里一直都有一个疑问:为什么爷爷总是不要我帮忙呢?我也不想他这么累啊!我也想长大能干一些。后来,我才知道,他是心疼我。

烈日当空,照得地上也变得火辣辣地烫,人站在地面,如站在一个火盘上烫脚。此时,一丝风微微吹过,就会让人倍感舒服。爷爷还会像往常一样在这片农田上干活,粗糙且黝黑的手拿着锄头,不停向下挥去,脸上一滴滴的小汗粒,顺着脸颊向下滑,滑过那些岁月留下的印记,那些印记如那树桩上的一圈圈年轮,在皮肤上镶嵌着,汗水停留在下巴上,又突然滴到那片热土上。那些汗珠因为太阳的照射而折射出奇异的色彩,亮得刺眼。

黄昏了,那一片红光将整个天空染得血红血红的,鸟儿也往家里赶去,那驼着背的身影也向着那一片红晕走去,他知道该吃晚饭了,家里也有人在等着他回去呢。想到这里,他便露出了孩子似的笑容。

一直以来都是这样,不过,还是有些事情悄悄改变了。爷爷的背逐渐变驼了,弓得似一弯新月一样,脸上手上也被岁月磨得如那老树树皮一样。虽然儿女们已经长大挣钱了,但他依旧一个人在这个地方待着,也许是舍不得,那里总会留下一些美好的回忆。

那里的生活,是爷爷跟我讲起的。临河的土地上,太阳渐渐收了它金黄的丝线。靠河的乌桕树下,几个花脚蚊子在下面哼着小曲飞舞着。农家烟囱里逐渐减少了炊烟,一家人在门口泼了些水,放下小桌子和矮凳——这已是晚饭时候了。一家人坐着矮凳,摇着大芭蕉扇闲谈,几个隔壁的孩子们飞边似跑着,或者跑到乌桕树下赌玩石子。婆婆端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭,热蓬蓬冒烟,家里的经济全靠爷爷。讲完这些故事,爷爷都会笑着流泪,我知道,他这是想奶奶了。

奶奶是因为得癌症而过世,走的那天,全村人都为这个做了无数好事的奶奶而哭泣,爷爷却是忍着眼泪。他说,这是奶奶要求的。只有我们知道,爷爷是多么爱这个陪了他一生的女人。每年清明扫墓,我们全家去看望她时,家人都忍着不哭,爷爷也不哭,只是用手把奶奶坟墓上的杂草一根一根扯掉,然后插上几朵路上采摘来的雏菊,望着奶奶的墓碑,默默地坐着,一坐就是几个小时。

爷爷一生都在做着好事,奶奶也一样,他们一生都是很艰苦的,如那山丘一样,不是一直很顺,总会经历些起伏。我很敬仰他们,因为他们从来不会被挫折打败,如乌桕树一样,苦而不累,累而不怨,怨而不语……他们总是张开自己的双臂,为一家人遮挡风雨。如今,爷爷就像一把伞,虽然因为用了很久,而且满是灰尘,还有破了的痕迹,但却依旧如当年一样,奉献着自己。

爷爷,您就是我心中的英雄!

我心中的英雄作文 篇二

我敬佩那面对元朝高官诱惑、誓死不降的文天祥,我敬佩那精忠报国、抗金英雄岳飞,我敬佩那弹尽粮绝、坚持抗日的英雄杨靖宇,我敬佩那……他们都是中华民族伟大的英雄,都值得我们敬佩。但是,我心中的英雄还有他们——父母、老师、同学。

我的父母

我的父母像一棵大树,我生活在树荫下,他们给我生命,给我温暖。每次上完课回家,我都迎来他们温馨的怀抱和关心的问候。我写作业时,他们从不忘记陪在我身边。每天早上,他们从不忘记给我买来丰盛的早餐,给我的身体加足营养。他们每天起早贪黑地挣钱,只为供我读书,却毫不在乎头上又增添了一根根银丝。十二年,四千多个日日夜夜,他们不断地为我付出,从来没有半句抱怨,他们只希望,我将来能有出息。他们,就是我心中的英雄!

我的老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗写出了老师的美德。上课时,他们尽自己所能,将知识毫无保留地传授给我们。下课时,他们总是为我们耐心地讲解我们不懂的题,一遍又一遍,直到我们理解为止。晚上,他们还要在灯光下为我们备课,认真地为我们批改作业。他们不求收获多少报酬,只是为了让我们将来能有出息。他们任劳任怨,默默无闻。他们,就是我心中的英雄!

我的同学

同学们之间发生的事情,多如繁星,每一件事都让我感到快乐。每当我考试考差时,他们都第一时间安慰我。每当我比赛获奖时,他们都第一时间祝贺我。上课时,我们一起讨论问题;下课时,我们一起玩耍嬉戏。我们从不保留自己的想法,只把快乐的种子播撒。我的同学们个个都善解人意,都能与我同甘共苦。他们,就是我心中的英雄。

中华民族的伟大英雄在我心中指引着我前进,生活中照顾我的父母,学习上教育我的老师,和我一起学习的同学,他们也都是我心中的英雄。因为有了你们,我的成长道路上,所有的困难都将被我踩在脚下!

我心中的英雄作文 篇三

若让我逆着时光的洪流走到一位英雄身边,我会选择走到鲁迅身旁。在我看来,他不仅是伟大的文学家,还是打开中国现代文学大门的英雄。

我初识鲁迅是在13岁时的语文课。在《百草园到三味书屋》中,我认识了一个富有童趣、天资非凡的鲁迅。他会在白雪皑皑的百草园中捉麻雀;会将小说中的绣像一个个描下来;会因“美女蛇”在夏夜不敢去看墙面……他也会对自己不懂的问题刨根问底儿,勤劳刻苦,进步飞快。那时在我的眼中,他是一个天资非凡、有童趣的小英雄。

后来,在《藤野先生》中我再次与鲁迅相遇。青年时的鲁迅意气风发,到日本仙台留学。他一心想学成后报效国家,让国人的体魄变得强壮。他在日本刻苦学习,取得了优异的成绩,却被他人质疑分数。而他丝毫不气馁,反倒更加努力地攻读医学。他没有想到,看电影时,中国人看到同胞被枪毙竟然纷纷拍掌欢呼。“这种欢呼,在我,却特别刺耳。”他在《藤野先生》中这样写道。不久,他辞去。他想回国去唤醒国人麻木的意识。“身体再强壮,而思想是麻木的终究是个废人。”他在《彷徨》中这样讲。那时的我才真正懂得了中国人必须振兴祖国的道理。

真正懂得鲁迅是我在网上查阅资料时看见的一幅插画。插画中,他伏案写作,右手紧握着一根钢笔,神情严肃,眉头紧皱。他在夜晚的灯光下,披着月色,写下犀利的语言。他的脸上写满了对黑暗社会的愤懑。纸上的文字,字里行间都能感到他对旧中国社会的不满。他写下中国第一篇白话小说《狂人日记》以及《阿Q正传》等著名作品。他是一个打开中国现代文学大门的英雄。

在此,我想以英雄为名,表达对他的尊敬。他如此天赋异禀、热爱祖国。这样伟大的英雄,无法不令我敬仰爱戴。

这就是我心中的英雄——鲁迅。

我心中的英雄作文 篇四

我心中的英雄就是我的爸爸,因为他在我心里是一位鼎鼎大名的真英雄,为什么呢,这可不是很一般的故事。

我的爸爸是一名医生,他每天为我们全家的衣食住行担忧,不仅如此,他还要管我们,因为我们老是给他添麻烦,让他忙里忙外的,不知怎样才好。有一次,我玩刀的时候,不小心把手刮伤了,我忍着疼痛,不告诉爸爸,但在晚上,我洗澡的时候,我不小心洗到了伤口,我大声喊疼,爸爸发现了,不忍心地看着我,眼眶有一点点湿润。这时候,我也有点想哭,但我还是坚持着,不让爸爸为我担忧。

我爸爸每天要照顾无数的病人,有时还要给病人挂号、煮饭什么的,我看了很心疼,妈妈也不忍心看到爸爸忙里忙外的,便出去找工作,但爸爸不同意,他说:“你还要在家照顾孩子,如果你去工作了,孩子们怎么办?”“可是……”不等妈妈说完,爸爸就说:“我自导你是为了我们好,但我是不会同意的,你还是死心吧”。说完,爸爸便去写病历去了。

爸爸,我心中的英雄!

我心中的英雄作文 篇五

父母永远是我心中的英雄,他们给了我无价的生命,并用尽一生来养育我。

(一)幼儿篇

从我降临人世,他们就开始了英雄事业。在我咿咿呀呀学语时,他们一个字一个字耐心地叫我念,为了回报他们,我也第一次准确地念出“爸爸妈妈”,当时他们好是欣慰。接着开始从爬到走,多么寻常的说事情,可是在这上面花费的心血有谁知道呢?爸爸妈妈一个在前,一个在后,爸爸总是在前面引导我向前去,妈妈则是在一边搀扶,我的每一个动作都使妈妈身体不停地动弹,生怕有一点疏忽大意。如是多次,在父母一次次的鼓励和帮助下,我学会了走路。接着我试着跑起来,不料身体摇摆不定,终是与地面来了个亲密接触。妈妈见了,立马就反应过来想抱起我,但不知怎的,她停住了脚步,深切地望着我,我从她的眼神里读懂了:自己爬起来。我站起来了,爸爸妈妈都向我投来肯定的眼光。

(二)少年篇

说快也快,在他们14年的精心哺育下,我已逐渐长大,可他们的事业还未终止。早晨,总是看见一个忙碌的身影在厨房干活--妈妈,爸爸总是摆好碗筷唤我来吃早饭。我总是怀着好奇心去吃早饭--因为怕我吃腻,早饭总是妈妈换着花样做。晚饭呢总是很丰盛,可就算是再丰盛都好像是专门为我准备的,爸爸妈妈只顾着捻给我吃,自己吃了没有也不知道。只有中饭我不在家中吃。记得有一次,因忘带了作业返回家中拿,回家时,我还真觉得自己走错了家--爸爸妈妈吃着剩饭,桌子上就几盘青菜,十分显眼,但掩盖不住简陋。不及我问,他们就抢先说:“我们吃简单点没事,只要你吃好。”简简单单两句话,让我的内心酸酸甜甜。

他们就是英雄,无人能及。

在《三国演义》这部历史小说中,有人喜欢叱咤风云的张飞;有人喜欢武艺高强的关羽;有人喜欢仁慈大度的刘备;有人喜欢智勇双全的周瑜……而我却更钦佩天之骄子——诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”。他气度非凡。头戴纶巾,身穿长袍,手持羽扇,浑身散发着儒雅而又睿智的气息。诸葛亮足智多谋,用兵大胆果断,他还善于发现敌军的弱点,趁机攻其不备,可真是神机妙算啊!

诸葛亮才智过人,有勇有谋。有一次,周瑜召诸葛亮到营中商议军事,要他必须在十日之内造出十万只箭来以备攻打曹营,违期问斩。周瑜心想:这次,我就不相信除不掉你,十万支箭可不少,你怎么可能在短短十日之内造出来呢?这次你可完蛋了。不料,诸葛亮当即立下军令状:三日内一定将箭送来。周瑜放心不下,便派鲁肃前去探听虚实。孔明向他借了二十只船,要求每船三十军士,每船各束稻草千捆,第一天不见孔明行动,第二天依然不动,直到第三天凌晨四更时分,孔明才叫上鲁肃,驾船浩浩荡荡的前去取箭。他下令军士将二十只船用长绳子连在一起,然后在船的两边插上稻草人,向北岸进发。此时正巧大雾弥漫,伸手不见五指。将近五更时分,船到达了曹营水寨旁,孔明吩咐士兵打鼓并齐声呐喊。鲁肃不知道孔明葫芦里卖的什么药,吓得瑟瑟发抖,生怕曹军听到鼓声前来应战,那就大事不好了,孔明见鲁肃这惊慌失措的样子,笑而不语。曹寨将士从梦中惊醒,急忙前去应战。曹操怕其中有诈,便命令弓箭手向远处射箭。顿时,万箭齐发,所有箭都射在了稻草人身上。诸葛亮待到稻草人身上插满了箭,又命令将二十只船调过头来,并让军士再次擂鼓呐喊,让稻草人的另一面受箭。太阳出来了,浓雾渐渐散尽,诸葛亮见时机已到,便下令返航。此时诸葛亮已不费吹灰之力得到了十万只箭,鲁肃佩服得五体投地,由衷感叹:“先生真乃神人也!“

诸葛亮是个天下难得的人才。“借东风“的足智多谋;”空城计“的沉着冷静;”三气周瑜“的聪明机智……这些无一不说明了这一点。而”孔明灯‘’“木牛流马“”八阵图‘的横空出世,让我感受到了他的创新精神。还有《出师表》,《诫子书》等文学作品的诞生,又彰显出他的才华横溢。天下大事都在他的运筹帷幄之中。

在实际生活中,我们也要向诸葛亮学习,善于观察、勤于思考、勇于实践,做一个对社会,对国家有所贡献的人。

诸葛孔明,您的足智多谋、神机妙算、敢于实践、才华横溢、鞠躬尽瘁使我敬佩。您是我心中永远的英雄!

我心中的英雄作文 篇六

英雄人物有许许多多:三顾茅庐的诸葛亮,一心为民的宋江,手举炸药包的董存瑞······可是我心中的英雄却是比我小两岁的船长亚瑟。

他们跑进失落的文明古国“亚特兰蒂斯”里面,到处都是面目狰狞的无眼老鱼人,当我看到他们的图片时,我的身体瑟瑟发颤,好像无眼老鱼人要把我拉成碎片。可是亚瑟的行动令我惊叹。他不慌不忙的拿出金色长笛吹奏起来,并让无眼老鱼人把墨多多放下。

读到此刻,我不禁露出羞愧的面容,连我都不敢正眼对视的无眼老鱼人,亚瑟竟然在他们面前吹笛子,还让他们把人放下,那必须要多么大的胆量啊!

还有一件事,让我至今忘不了。那就是冒险队他们来到了凶狠的邓氏鱼巢穴。正当邓氏鱼要吃他们的时候,亚瑟不惜疼痛地割开了自己的动脉,洒向邓氏鱼。

我要是亚瑟早就遛之大吉,更不会割开自己的动脉,可是这些行为亚瑟一点也不跟我的作法一样。

亚瑟的冷静,胆大,不怕疼痛怎能不值得我们学习呢?因为这样所以亚瑟他才是我心中的英雄。刘峻作

我心中的英雄 篇七

英雄是什么?英雄就是在人民有危险的时候,能够保护他们;英雄就是我们的战士,他们时刻守护着我们祖国,让我们过上幸福的生活;英雄就是在你需要帮助的时候,挺身而出来帮助你。在平时的生活中,就有“无名英雄”。

有一天,我搞培训回来,妈妈说:“带你去外面吃饭。”“好,耶!”我开心得一蹦三尺高。

我们一家开车来到了一家餐厅,我们一进门,找了一个位置坐了下来,过了一会儿,一位女士把一个乞丐带了进来,并给了他五十元,让他自己买一点东西吃。女人走后不久,店长来了,对乞丐大吼大叫:“你这个乞丐从哪来的?为什么会进我的店子里?滚出去!把我的座位都弄脏了,把我的客人都吓跑了!谁会心甘情愿让一个又脏又臭的乞丐坐在他的对面呢?”

我很替那个乞丐难过,他做错了什么吗?肯定没有。他愿意做乞丐吗?肯定不是。可他为什么要受到别人的歧视?

“我愿意!”这个声音不大,却很坚定,“我愿意和他坐。”我扭头看过去,原来是一个叔叔,他愿意让那个乞丐和他坐在一起作文。乞丐和那个叔叔面对面坐着,他们一边吃饭,一边聊天。随后,那个叔叔对乞丐说:“我还有事,你自己在这里吃。”

后来,又来了一个女客人,女客人一坐下,看见这个乞丐,就大声说:“我不希望有个乞丐在我后面吃饭,并且,他会对着我打喷嚏,擦鼻涕,恶心死了!”

店长一脸无奈,然后对乞丐大喊大叫起来:“你这个臭乞丐!你知不知道你吓到我的客人,看人家都不愿意靠近你。”

一位叔叔按捺不住了,猛地站起身对那个乞丐大叫:“你坐到我这里来,我帮你付钱,你不用怕。谁要赶你,先把我赶走!”

“我们也走!”“我们也走!”……

“我们也走!”我不知道哪来的勇气,也大喊一声,很尴尬,也很痛快。

最终,店长没有再要那个乞丐离开,乞丐在餐厅里快速地吃完了饭,然后离去。在离开餐厅的时候,他突然停下,转身向餐厅内鞠了一个躬。看到这一幕,我心里暖暖的。那个乞丐是不幸的,他是这个社会的弱者;那个乞丐又是幸运的,因为,有一群英雄在保护着他,他并不孤单。

我心目中的英雄作文600字 篇八

英雄,是什么?是英烈,是雄杰。有的拯救了世界,有的做出了贡献。有的站在世界的尖端,而有的,就在我们身边。班级英雄,就在我们眼前。

英雄,是勇气与才能都超乎常人之人。有着坚韧不拔的意志和勇于向前的精神,以努力和天赋共同锻炼出自己超常的才能。先成为自己人生中的英雄,再切身实地影响他人,帮助他人成为他们自己的英雄。突破条条框框的限制,绽放出属于自己的光彩。这样的英雄能得到自己的成就与独特的人生,有着不错的成绩,带动同学前进,领着头,先踏出前行的道路。在学业上,他们为集体做出了贡献,自己也品尝到成功的果实。英雄是具有英雄品质的人。能够舍弃自身利益为集体奉献,能够负起责任,让集体更好,让大家更好。

英雄是能做到无私奉献,先人后己的人。事实上,班级中的英雄被称为榜样更合适。在班级日常学习生活中积极主动帮助同学,热心服务班级事务的同学,是榜样;在运动场上奋力拼搏,坚持到最后的具有强烈的班级荣誉感的同学,是榜样。那些牺牲小我顾全大局的有风度有气量的同学,那些团结同学,协调纪律的同学,都是榜样。也许他们的行为是一种义务,一种责任,甚至许多人觉得这不能称作英雄或榜样。但是,尽管这义务琐碎而难理,同学依旧将责任担起。在生活中,我们每个人都是没有英雄光环的普通人。但只要我们能做好自己,担起自己的责任,就是榜样,就是英雄。无论能力大小,无论天赋高低,广义上来讲,在一个班集体中,每个人各尽其责,各守其职,班级便会良好地运作下去。

我们每个人做好自己,我们就是英雄。

我心中的英雄作文 篇九

在我心目中,英雄是“勇气”和“智慧”的代名词。

“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”这是后人称赞赵子龙救阿斗的故事。

大家一定也猜到了,我心中的英雄就是赵云。看过《三国演义》的人都知道,赵云是个有勇有谋的蜀国名将,曾两救阿斗,又多次立功,被封为五虎将中的翊军将军。

赵云在长坂坡大战中,砍到大旗两面,夺槊三条,枪刺剑砍,杀死曹营上将五十余员。操曰:“昔日长坂英雄尚在!”急传令:“所到之处,不可轻敌。”这是赵云在汉水旁以寡胜众的故事。刘备以此而赞赵云“子龙一身都是胆。”

而赵云曾劝刘备不要东征,此乃能文能武。

我心目中的英雄,一直都是赵云。他能文能武,有勇有谋,能屈能伸,志虑忠纯。

我心英雄问是谁,唯有常山赵子龙。