优秀想象作文400字 篇一
我认为校长这次会“好心办不成好事”。这是因为：气氛不好，时机不当，方式不对。
气氛不好。首先，这位校长没有打动全体教师的心，大家在被动应付。其次，老师没有完成工作，是有多方面的原因的。有时是校长本身能力的问题，有时是老师的工作态度或能力，但大部分原因是校长的工作方式造成的。
时机不当。不能在批评老师之后再要求老师为校长出谋划策，而是要做通老师的思想工作，使大家认识到这不只是关系到校长本身的问题，而是关系到学校的发展甚至是老师本人发展的重大问题。单纯就这个星期的老师工作来看，所有老师除了上课、备课、改作业以外，还有每人上一节展示课，参加镇教师篮球友谊赛。在这样的情况下，老师们怎能交出校长这项作业？
方式不对。这类问题的解决不能以作业的形式来强制要求老师完成。因为作业体现的是师生关系而不是同事关系，作业存在对错的问题，作业带了强制性；这么短的时间来完成这么重要的问题，本身就显得草率。时间短考虑问题肯定不成熟。
优秀想象作文400字 篇二
“宜键啊！你怎么还在看电视？还不去背英文！你看，你都考那么差，还不去背英文？”妈妈又在唠叨，把正陶醉在电视里的我叫醒了，我只好心不甘情不愿的跑去看英文。
唉！假如我是大人，我就不会像我妈那么不识相，那么恐怖，我一定会去陪孩子看完这部影片，和他一起享受！再去读书。
假如我是大人，我绝对绝对不会骂我的儿子，我会使用“爱”的教育，指导他们往各领域学习，并且随时不断的鼓励他们，让他们在学习过程中，还能眉开眼笑的快乐学习。
假如我是大人，我就不会被人限制，我就可以到处去玩，到处去冒险，我就可以了解各国的风土民情，尝尽各国的山珍海味。
假如我是大人，我要当一个万能的人，我要精通各国知识，我要让大家有目共睹，我也要成为全世界每一个人的偶像。
假如我是大人，我要当一个非常有正义感的人，我要打击犯罪，我要保护全球的同胞，我还要保护整的地球，让世人都向我看齐，也向我学习，觉得我是正义的使者。
假如我是大人，我就可以永远不用补习不用写作文！
优秀想象作文400字 篇三
夜深了，小主人睡觉了，可铅笔盒里的“兄弟们”还没有睡意，因为它们正在讨论谁的本领大呢。
铅笔首先发话了：“这里我的本领最大，因为我能帮助小主人画出一个又一个漂亮的图案。”
“胡说！”钢笔生气地说，“你虽然能画出图案，可是你写出的字迹没有我写的字迹保留的时间长。”
这时橡皮忍不住了，大声地说：“你们两个说得都不对，这里我的功劳最大！要是小主人用你们写错了字，怎么办？还不是我橡皮来收拾你们留下的烂摊子。”“我的本领最大！”，“我的本领最大！”……
至此，谁也说服不了谁，最后以不再理对方而告终。
第二天，小主人要考试了。他刚拿起铅笔画图案，铅笔却断了。他又拿起钢笔写字，钢笔却出水太多，字成了一团黑。于是小主人连忙用橡皮来擦，可橡皮越擦越脏。最后小主人考了个大“o”，他生气地把钢笔、铅笔和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
这时它们才后悔当初为什么不团结起来呀，要不然也不会沦落到今天这种下场呀？可是世上没有后悔药呀，这时，三兄弟伤心地哭了。