小学三年级生作文多篇

小学三年级生作文多篇

小学三年级生作文篇1

假如我是一位科学家,我将发明一架克隆机。克隆大地上的绿色,克隆大地上的植物,科隆大地上的动物,克隆大地上的正义。

假如我是一位科学家,我将造就一个适合人类居住的星球,不要让地球在承受六十五亿人民的压力,不再让地球再受我们人类的残忍剥削。

假如我是一位科学家,我要发明一种幻影汽车,让道路不再拥挤,人体可以无感觉的穿过汽车,要乘车就可以披上我的“正义披风”。

假如我是一位科学家,我要为办案人员发明一台复原仪,可以令已经毁坏掉的证据复原,减缓了办案的难度,帮助坏人改邪归正。

假如我是一位科学家,我一定要研究一张体验芯片,能让人们体验到自己想干的事,体验到自己的快乐和幸福。让快乐时时刻刻伴随在人们的身旁。

假如我是一位科学家,我要制造出一种疫苗,绝对不会感到疼痛,因为这种疫苗是用来吃的。有水果型、糖果型、汽水型、烟酒型,吃了这种疫苗,可以抵御外界的一切病毒,让癌症和艾滋病彻底得到解决。

当一位科学家,是我的梦想,但是只有好好学习,才有可能实现梦想。

小学三年级生作文篇2

1.这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

2.这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点“让我们把握时间,去创造更加美好的明天。”中间部分运用了比喻论证、引用论证的论证手法,论述语言有理有据,告诉读者人生短暂,我们要珍惜时间。

3.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

4.文章中心明确、内容充实,思路清晰,结构严谨,从中西艺术、古今文化的各自精彩两个层面来构思,分析到位,有较纯熟的考场写作技巧。不足在于语言稍欠凝炼。

5.本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。

6.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

7.篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。

8.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

9.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

10.小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

小学三年级生作文篇3

大家好,我叫xxx,今年10岁。在吕梁市第一小学读三年级。爸爸妈妈希望我好好学习,以后能够光宗耀祖,就给我取了这个名字马荣耀。

我有一头乌黑发亮的头发,看起来很精神。生气的时候眉毛向上挑起来,形成尖尖的眉峰。高兴的时候,眼睛眯成了一条线。而我的鼻子像一条火车隧道,嘴巴红红的像一个小樱桃似的。我的耳朵可灵了,什么声音都能听得见。同学们送给我一个“顺风耳”的称号。

我也是个贪玩的孩子。有一次,妈妈要出去逛街,临走前不放心地对我说:“你的作业还没有写完,我走之后你可能玩电脑啊!”我嘴里连连说不会的,让妈妈放心。可妈妈走之后,便开始不安分起来,心想:我就玩一会儿,一会儿再写作业也不迟。于是,我迫不及待地奔向了电脑。

这一玩儿就没了尽头,等妈妈回来的时候,我还在电脑跟前趴着。妈妈生气了,走过来直接把电源拔了。我意识到大事不好了,低下头赶紧回房间写作业。最后还是免不了妈妈的一顿数落。

这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

小学三年级生作文篇4

墙角边放着一把雨伞,虽然上面已经盖满了灰尘,但是我还是比较喜欢它。那是一位同学在一个下雨天送给我的。

记得那一天,学校放学的时候天上下着雨。许多同学撑起雨伞蜂拥着冲出校门。我还呆呆地独自一个人站在走廊上面。因为自己忘记带伞,又没有人可以拼伞。我抬起头望着天空,豆大的雨点从天上倒下来。我真希望这大雨马上停止。可是,这老天爷太不理解我的心意了,就是不愿意停止下雨。我心中暗暗着急,怎么回家?就在这个时候,有人在我的背后拍了一下。我立刻转过头去看,哦,是隔壁班的小珏。小珏问我:“小燕,你怎么还没有回家?”“没带雨伞!”“我带雨伞了,要么我送你回家。”“啊呀,那太好了!谢谢,谢谢!”

小珏撑开雨伞,握住我的手一起走进了大雨中,走出了校门。出了校门,我才想起,就对小珏说:“啊呀,不对。我家在南面,你家在……”“唉哟,没有关系。我们两家正好都在南面,是一个方向。”我们拼着伞一起向南面走去。今天的天气特别不好,又是风,又是雨的。我们每走一步都要花费许多力气,而那风雨却又吹到身上。我和小珏的衣服都被淋湿了。“呼呼呼……”那风不住地向我们吹来,这一次是向我这一这吹来的。小珏赶快把雨伞往我这一边撑,给我挡风雨。这风雨的力量可真大!我们两个人都差一点被吹倒了。幸亏旁边有一棵大树把我们扶住了。

风终于小了下来。我们把伞撑好继续向前走。这时,我看到小珏的头发全部湿了。于是,我问她:“小珏,你冷不冷?”“不冷,我只是感到非常爽快!”“哈哈……”我们两个人同时笑了起来。

“嘟嘟”,一阵摩托车的喇叭声就在我们的前面响着。那辆摩托车竟然在我们面前停了下来。“爸爸!”小珏开心地冲了上去,一个箭步跑上了那辆摩托车。“小燕,那把伞你拿去吧!不用还我了!”小珏在摩托车上转过身来对我说。

接着,摩托车就“呼”地一声开走了。小珏被她爸爸带走了,只留下我一个人还在风雨里呆着。我一动不动地站在那里……

小学三年级生作文篇5

今天是一年一度的节日——春节,我们中国有个习俗,每次过春节都要吃团员饭、放鞭炮、写对联等等……

我们一家可快乐了,即使汗水布满了脸孔。我们先包饺子,一家人分工明确,爸爸负责切菜,就听见厨房阵阵莎莎的声音,一颗大白菜瞬间就变成了细细的菜末;妈妈负责揉面,白白的面粉被妈妈揉成了一块圆圆的面团;我负责擀面皮,我擀的面皮一点儿也不圆,于是我问妈妈:“为什么我擀的面皮不圆?”妈妈和我讲了原因,手把手地教我,按照妈妈的方法,我擀面进步了很多,虽然不像妈妈擀的那么圆,但也进步了很多。

开始包饺子了,老爸包的饺子,就像一朵朵美丽的花朵,而且就像用尺子量好一样,尺寸、大小、长短,几乎是一样的!妈妈包的饺子像一个个娇羞的'少女,亭亭玉立得排好队站成一排。

妈妈在煮饺子了,一个个饺子像元宝一样扑通扑通跳下水,在翻滚的水花里上下翻腾,好像一只只鱼儿在水中遨游。不一会儿功夫,香喷喷的饺子就出锅了,我伸出我的‘无影手’抓了一个放在我的嘴里,美味的汤汁顿时冲击了我的味蕾,根本停不下来,我发现今天的饺子异常好吃!可能这就是劳动的味道吧。

我盼望着下一个春节快点到来,我还希望天天都是春节,这样我就能天天吃到美味的饺子了。

小学三年级生作文篇6

“我要跳楼了,你们不要拦我~~”“没人拦你,你跳了过后奖品就归我们了!”……这是谁啊?这么不仁道,人家都要跳楼了,还说风凉话!其实,这是我们班举行广播操比赛宣报名次的时候,我和朱彬的对白。今天一大早,我来到学校,看见很多方位上都放着书包却空无一人,我环顾四周,四处打量了一下,发现在阳台上有红影儿在闪动,我走过去一看,原来是李用他们在练习广播操,我想:怪哉,出了他们其他人去那里去那里了呢?呃……会在五六班教室吗?我跑过去一看,果然,鲁佳欣和金珏汐正在练习,我立刻加入进去,没想到金珏汐竟然不会,再加上她那懒懒散散的样子,让我对今天的广播操比赛多了一分但心。广播操比赛如期而至,首先就轮到我们做,我非常紧张,心砰砰直跳,忘记了许多动作,幸好有站在第一排领操的,不然就挂了。可不对劲的是,我们做操时同学们总是笑个不停,笑得我浑身不自在,但为了胜利,我也就忍住了。过了一会儿,所有小队都把操做完了,即将开始宣布分数。突然,一阵祈祷传入我的耳朵,我扭头一看,原来是朱彬在祈祷上天让他们得第一名。最紧张的时刻来临,宋老开始宣布分数:“第一名一小队,76.4分;第二名二小队,75.9分……”突然,旁边又传来了朱彬的声音:“我要跳楼了,你们不要拦我~~”“没人拦你,”我笑了笑,“你跳了过后奖品就归我们了!”“呃?算了,我再考虑一下。”朱彬说。“哦?好吧!”大家都一起笑了起来。这场比赛在快乐与欢笑中结束,但它却永远留在我的心中,这是我即将毕业时的一个美好的回忆……

小学三年级生作文篇7

过新年喽!过新年喽!我带着我的压岁钱准备给爸爸妈妈各买一个礼物送给他们。

我来到商店,琳琅满目真多呀!我挑得眼花缭乱,我来到围巾区,有的五光十色,有的只有一种颜色,妈妈的应该是……我选好了,心里暗暗高兴,这条围巾妈妈肯定喜欢。妈妈的我买好了,爸爸呢?我来到男士区,里面有领带、皮带、裤子……我想了半天,我准备买领带,别人带戴着领带多神气呀。我也要让爸爸有面子,我左挑右拣,我买了一条蓝格子的领带,我想象着爸爸戴上领带的样子。

大年三十的时候,我们全家坐在阳台上,欣赏着烟花,这时,我把礼物拿了出来,我郑重其事地说:“爸爸妈妈这是给你们的礼物。”爸爸妈妈满心欢喜地夸我:“我们的女儿长大了,懂事了。”我的心里比吃了蜜还甜。妈妈的.礼物是一条紫色的围巾。

这次的新年我过地特别有意义。我真的长大的一岁。应该更懂事了。

小学三年级生作文篇8

有的人喜欢优雅清香的桂花,有的娇羞欲滴的月季花,有的人喜欢高贵华丽的牡丹,而我最喜欢的是圣洁美丽、不失风雅的荷花!

每到夏天,碧绿的荷叶边铺满了家乡的小河。远远望去,那一片片荷叶像一大片绿色的海洋,她们手拉着手,心连着心,如同好朋友在开心地说着悄悄话呢!一阵微风吹来,一池的荷叶都在舞蹈。走近了看,那些荷叶千姿百态,有的像一把把小伞,下雨时,小鱼们纷纷躲到伞下避雨;有的荷叶才冒出了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着这个世界;有的荷叶平铺在水面上,像一个大圆盘。我蹲在河边,轻轻地撩动河水,溅起的水珠洒在荷叶上,一颗颗晶莹剔透的小水珠在荷叶上面滚来滚去,可爱极了!

在碧绿的荷叶中,还若隐若现的藏着一群小仙女。她们有的还是花骨朵儿,好像一个害羞的`少女;有的展开了两三片花瓣,露出了粉色的脸;还有的全展开了,像一个亭亭玉立的美少女。我被这美丽的荷花深深地陶醉了,看着看着,我觉得我自己仿佛就是一朵荷花,也随着风儿一起舞蹈,和鱼儿一起嬉戏……

荷花不仅美丽,并且全身都是宝。荷叶可以入药,也可以泡茶,生出来的莲蓬可以去火,而香甜的莲藕也是我们餐桌上常见的美食。

我喜爱家乡的荷花!