写声音的作文篇1
风送走了夏的炎热，迎来了秋的凉爽。秋姑娘提着裙摆迈着轻盈的舞步飘然而至。她打开了秋的八音盒，灵泉般的音乐缓缓流了出来，流进人们的耳朵，流进人们的心胸。
秋天的声音，是雨点敲击屋顶的声音。“啪啪……”清脆悦耳。秋雨，一场寒似一场。可那声音却从未因天气寒冷而消失不见。雨小时，淅淅沥沥，滴滴答答，好似钟表所发出的声音。雨大时，轰轰烈烈，噼噼啪啪，又好像万匹骏马同时前进，踏地有声。在雨中，鸟儿的鸣叫也变得丰富起来：一会活泼灵动，宛如孩子们的欢笑；一会动听婉转，像是女歌唱家清脆的歌喉；一会声音低沉，又像是两人在窃窃私语。雨停了，短暂的安静过后，是更加热闹的音响。院子里的狗，欢快地叫着，在主人身边撒着娇。被打湿了翅膀的鸟，在巢中叽叽喳喳的发着牢骚，忽然“扑通”一声，把它吓了一跳，往下一看，原来是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩着路旁的小水洼，那甜美的笑声传得好远好远……
秋天的声音，是果园里、农田里的劳动声。农田边，孩子们在一起玩耍、嬉闹，年龄稍大一些的就帮着父母下地干活，烈日当空，农民们在田间地头上收获着用汗水换来的果实。这不禁又让我想到了那首“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在果园里，人们依然忙得不亦乐乎。一个个红彤彤的石榴在枝头咧着嘴笑了，一串串晶莹剔透的葡萄像一颗颗玛瑙在枝头迎风舞蹈。麻雀在空中叽叽喳喳的叫着，人们在树下嘻嘻哈哈的忙着，好一派“运锄耕斸侵晨起，垅亩丰盈满家喜。”的景象。
金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最朴实无华的美丽。而金秋九月的八音盒也是别有深意的，他让农民的笑声荡漾天边。
写声音的作文篇2
有这样一种声音，她是最平常的声音。从你降世的那一天到长大的那一天，这个声音就一直陪伴着你，不离不弃；有这样一种声音，她是最真挚的声音。从你呀呀学语开始到你朗读歌颂母爱的诗歌时，这个声音就一直陪伴着你，永不放弃；有这样一种声音，她是最坚定的声音。从你蹒跚学步开始到你在运动场上飞驰，那个声音就一直陪伴着你，坚定不移；有这样一种声音，她是鼓励的声音。当你忽然落泪到你拿着奖杯冲着她笑时，这个声音就一直陪伴着你永不离去；有这样一种声音，从你学习着拿筷子时到他吃着你亲手做的点心时，这个声音就一直陪伴着你，开心不已。有这样一种声音，她是你与我的一种联系，心与心的一种交流。母亲！母亲的声音！
当我在运动场上飞驰时，一个小小的石子害我失去了第一。看着别人在胜利的光环下，我只有撅着嘴小角落里生闷气。你走了过来，微笑着说：“人们总是走的太过匆忙，往往忽略了路边最美的风景。”我顺着你的目光望去，是啊，跑道的两旁竟然有许多的无名小花仍然吐露着芬芳，不顾人们的践踏。对啊，这点挫折又算得了什么。后来我的心灵雕刻碑上便刻上了这样一句话请慢行，注意欣赏。
有这样一种声音，她教会了我怎样吃饭衣服不会脏，怎样说话不会让人生气，怎样走路不会摔跤，但是教会我最重要的就是如何做人才不会后悔，不会被人唾弃。人类一词，看似简单做起来谈何容易。但是，母亲却把人类一词在自己身上做的淋漓尽致。母亲，我那伟大的母亲，是您，让我领悟到了做人的真谛。有这样一种声音，您对我的爱，您那饱含深情的声音！
写声音的作文篇3
你们都知道四季的声音是怎么样的吗？今天就由我来告诉你们吧。
春天到了，下起了春姑娘带来的绵绵细雨，发出了“沙沙沙”的声音；翠鸟在清澈的水面上飞着，时不时地发出“扑哧”的声音；勤劳的小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着，采集着香甜的花蜜；还有那翠绿的柳树长着长长的柳条，一阵风吹来，吹到柳条上，发出了“沙沙”的声音，好像在欢迎着春天的到来。
“知了、知了……”树上的知了在卖力地叫着，意味着夏天来了。天空也阴沉沉的，好像娃娃的脸，说变就变。大风“呼呼”地刮着，把椰子树都吹歪了，一道闪电发出亮光，照亮了整个大地，雷公公也出来了，一阵阵“轰隆隆”的雷声传来，紧接着下起了大雨，雨落到屋顶上发出“啪啪啪”的声音。雨停了，到处都安静下来了，只有那不知疲倦的青蛙还在“呱呱呱”地叫着。
一眨眼，秋天到了。树叶变黄了，果子成熟了，很多小朋友都在兴奋地抢着摘果子；田野里一片丰收的景象，稻谷也成熟了，人们正开着收割机在收割，不时发出“隆隆隆”的声音。
寒冷的冬天来临了，孩子们穿上了厚厚的衣服。女孩子在一起堆雪人，男孩子在一起打雪仗，你打我，我打你，雪球打到别人的衣服上，发出“嘭”的响声，还有一些人在滑雪呢！孩子们的一片欢声笑语给寂静的冬天带来了生机。
这就是四季的声音，你喜欢吗？
写声音的作文篇4
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
仰望天空，黑压压的乌云聚拢在一起，那道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电，像是乐章的指挥员一样，猛地一挥指挥棒，雨争先恐后地下了起来，像掉了链的珠子，又似开了闸的水龙头，又密，又急，“哗啦啦，滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空，似乎更阴沉了，雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹，时不时地伴奏一下。
雨，渐渐大了，我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”，情不自禁的打开了窗户，扑面而来的是徐徐春风，顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上，凉凉的，很舒服，顺势带来一股清新的泥土气息，我瞬间被这天然的美酒所陶醉。原来雨也可以诗情画意！
慢慢的，雨小了，潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
是谁在敲打我的窗户？是谁在轻轻摇动风铃？是谁在走进我的梦乡？是它，晶莹，明亮，小巧的雨珠。
渺小的雨珠，虽然得不到人们的喜爱，甚至让有些人厌恶，但他们却仍要不辜负生命的意义。不，这不仅是他们生命的意义，更是我们人类生命的意义：生命虽短，但只要有纯洁又光明的理想，且为之努力奋斗，几秒钟的生命，也会放出光彩与价值！我为他们骄傲，被他们感动。这就是雨的意蕴吧，我感悟着…体会着……
写声音的作文篇5
没错，就是中国好声音。本来是被某个歌手彻底打动想写一下的，但是写着写着，总感觉少点什么。于是乎不妨把我心中各导师门下最好的歌手写出来，也供大家讨论吐槽。
哈林组：金润吉。综合而论，平心而论，豹纹哥各个方面应该是有绝对优势的，尤其是那黑人爵士般的嗓音，更是让人吃惊震撼。我承认，葛泓语进四强唱那首《我曾用心爱着你》的时候我感动的一塌糊涂，但是还是很期待豹纹哥以后的发挥。
汪峰组：毕夏。应该说，这女孩儿的歌路是很窄的，但打动我的还是那大家所谓的乌鸦音。绝佳的摇滚女唱将。或许刘彩星丰富的民谣流浪阅历和历经沧桑的唱功也一直让我欣赏，但是毕夏的特色我觉得更为鲜明。
阿妹组：李秋泽。可能这个歌手受的关注度不是很高，但是我却深深记住了。有人说他走的是hotdog路线，其实我觉得不对。没错，rb是他唱歌的常规武器，但是跟通俗却有着很难以置信的平衡，至少我认为是这个样子。很期待。
那英组：侯磊。其实我本来想写的那个打动我的歌手就是他，不仅是他的《你的微笑》，我觉得他的嗓音就是为摇滚而存在的。不俗的唱功加上出色的编曲能力，在新摇滚的时代里，侯磊的声音让我想到了信，也想到了毛川，总之那声音总是萦绕在我脑海中如波涛般汹涌起伏。
这些都是根据我个人喜好来选的，俗话说一千个人眼中有一千零一个夜，这点我承认。所以，燥起来吧。或者，晚安。
写声音的作文篇6
两天前的下午，我们班的那节公开课之前，练老师鼓励我们说：“你们这次上课要加油，这是为了学校的荣誉，表现好的话，请你们大家一起吃好吃的。”这鼓励的话语一直回响在我的耳边，久久不愿散去。
老师今天一整天都没来，听别人说：“老师今天不来了，要明天才能来。”这个消息像大雨一样，让我们一整天都打不起精神来，就连体育课上一连踢进的两粒球，也不能让我笑起来……这是为什么呢？所有的事情都要回到两天前，才能说起。
两天前那个上午，我的心情十分糟糕，心里更是十分混乱。我自己问了自己许多莫名其妙的问题：“今天我的发挥还会像以前那么好吗？我会不会答不出老师的问题呢？我会不会在表演中记不起我的台词……”我的心想到这儿就开始砰砰跳。这个时候，练老师走了进来对我们说：“今天下午如果大家表现都很好的话，我可以让大家免写作业，还可以请你们吃好吃的。”我们大家的士气被老师的话鼓舞了，各个都“满血复活”了。大家又开始你一句我一句的对起台词，时间在大家的欢声笑语中过得飞快。一眨眼便到了下午，我们各个都积极发言回答问题，当上课上到一半的时候，有一个问题把我们大家都难住了，我心里十分胆怯，但还是将颤抖的手给举了起来，老师将我的名字报了一遍：“王金哲你来回答这个问题。”于是我便站起来回答这个问题，在老师的回复中我知道我答对了。
这句话一直在我的心中回荡，鼓励着我。