围绕中心意思写暖作文 篇一
有些人，有些事，总是留在记忆的最深处，每当回想起来，总是感觉很温暖。
记得在一天夜里，我上完数学课后就坐在石凳上等妈妈来接我。可我等了好久也没等到妈妈。忽然，一道闪电路过这里，清脆的声音在天空中响起，令人心惊胆战。随后便下起了倾盆大雨，我紧忙跑到屋檐下躲雨，可是大雨还是没有放过我，它叫来了风，风吹着雨点，那豆大的雨点一齐向我扑来。
就在我束手无策的时候，一位老爷爷向我走来，说：“小姑娘，你怎么一个人在这里，这么冷不怕着凉吗？”听到这句话，我心里微微一愣，不知如何回答他。
他对我笑了笑，拿着伞柄，朝我递来，我把老爷爷的手，推了回去，我赶忙说：“老爷爷，不用啦，我妈妈马上就来了，你拿走吧！”
老爷爷看看我，笑了笑，又把伞柄放到我手上，依旧是那张笑验，化解了我的冷……
看着老爷爷的背影，我沉默了，但心里很暖、很暖……
围绕中心意思写作文暖 篇二
一出生，爸爸妈妈就给了我无穷无尽的温暖。
每一次出门，爸爸妈妈都会给我准备好一切：下雨的时候，他们会给我一把雨伞；天冷的时候，他们会多给我带一件外套，再给我一瓶温水；天气一热，他们又会递给我一瓶甘甜的凉白开或茶水。妈妈总把黏糊糊的防晒霜涂在我身上，扣上一顶鸭舌帽，再打上一把遮阳伞。我一点也不喜欢，总趁妈妈不注意，甩下东西撒腿就跑。但妈妈是对的，一个夏天，我整个人都晒黑了，后来也还是反反复复。开始我还不以为然，之后长大了，才渐渐感受到这中间隐形的温暖。
还记得每次出门前妈妈总会问我回来想吃点什么。等我回到家门口，刚把门打开一点儿缝时，一缕香气钻进我的鼻孔里。“好香啊！”想着，我口水流了一地。轻轻拉开门，一桌热气腾腾的菜肴映入眼帘。我大声叫着饿，妈妈笑盈盈地把碗拿来。我盛好饭，狼吞虎咽地吃了起来，就像怕有人来抢似的，其实是我在和自己抢。我把碗扒得干干净净，然后打个饱嗝，拍拍吃圆了的小肚子心满意足地走了。留下的，是碗里探出头儿来的一点温暖。
暑假到了，我每天能干的事就是写作业，写作业和写作业，无聊极了。一天晚上，我抱着枕头在床上蹦来蹦去，突然，一阵嗡嗡的谈话声穿过墙壁，找到了我，我急忙停下来，用耳朵贴住墙壁。
“我跟你商量个事儿。”爸爸小心翼翼地说。
“嗯，你说吧。”
“我看孩子这几天也挺无聊的。”爸爸犹豫了一下，“要不我们带她出去旅游吧。”
天啊！太感动了！终于有人明白我的意思啦！
“可是……”
哈？可是？难道爸爸的旅游计划就要泡汤了吗？不！爸爸，加油！爸爸，加油……
“我还有工作要做呢。”
啊！完了，我没法出去玩儿了！
“你真是！”爸爸叹了口气，“请个假也耽误不了多久。”
“……”
他们都不说话了，我也困了，闭上眼睛，迷迷糊糊地睡着了。
第二天我醒来，挠挠被弄乱的头发，一摇一晃，从房间里走了出来。
“乔乔。”
“嗯？”我懒懒地答道。
妈妈神秘地看着我：“告诉你一个惊喜。”
我的脑袋有点儿迷糊，前一天晚上的事儿全忘了，只是点点头，算默认吧。
“再过几天，我们就可以出去玩了！”
“耶！”我高兴得一蹦三尺高，至于几天到底是多少天，我也没有问了。
这时，温暖光明正大地钻进了我的体内，然后再渐渐扩散到身体的每一个部位。
围绕中心意思写暖作文 篇三
暖，是一个再平常不过的字，可它在我的心里，却有另外一个含义……
在冬日的一天，我下课出门后，发现天上下了雨，雨像断了线的珠子，一串接一串地向下掉。我焦急地站在门口，希望雨快点停下，这样，我就可以走路回家了。突然，我看到一个叫“爱心伞”的大桶，上面贴着一张纸：“这里的伞可以随意拿走，三天之内还回，如果您也想为他人献上自己的一份爱心，就请放一只伞进去，谢谢！”我想：放在这么明显的地方不会被偷吗，还好今天你碰上了我，走吧跟我回家！于是，我不管三七二十一，飞快地拿了一把伞，冲出了楼门。
之后的几天，我把这件事抛诸脑后。又是一个雨天，我看着天上落下的绵绵细雨，想起了还伞的通知，心想：完了，我还没有还伞，人家会不会找上门？会不会有定位？我一边想一边跑回家去，拿上一把我的伞和借来的伞，飞快的向上课的地方跑去。
当我到达时，正好有一位妇女也来还伞。她的手中，有一把未拆标牌的新伞。我问：“您是来捐伞的？”她笑道：“是啊，小朋友，你是来还伞？”“嗯”我说。我们把伞放入桶中时，我发现原本的十把伞，已经变成了十二把，我一下子明白了。我相信，以后会有十五把，二十把，二十五把……我暗自下定决心：下周上课外班时，我一定也要放一把伞，为陌生人献一份爱心！
上完课后，走在回家的路上，寒冷的风像一把把刀，吹在我冻的通红的脸上。可是不知怎么，我的胸口暖乎乎的，也许是陌生人与陌生人之间的温暖吧！
围绕中心意思写的作文400字暖 篇四
暖
成长的过程就好比一个调色盘，有绿、有蓝、有紫、更有红。可我偏偏喜欢上了橙，因为，那便是温暖的颜色。
从小您就让我感受到了什么是暖。我都忍了，有一次我吃晚饭时和妈妈抱怨到：“妈，这天是真冷，这外套都嫌薄，之前那些都小了，你再给我买几件吧。”可妈妈不以为然，您却把我的话牢牢的记在了心里，直到——
深夜，月亮高高的挂在夜空，寒风呼啸着，把树刮的哗哗响。我起床想喝口水，走到您的卧室前，却发现里面的灯一直亮着。我透过门缝往里探去，只见绿色作文网您一手拿着一根不粗不细的针，一手拿着一件毛衣比比划划，我忽然想起我吃饭时说的话，眼眶不禁湿润了。我擦掉眼泪继续向里探着，您用您熟练的手法织着毛衣。有的时候您把手贴近嘴唇，呼呼哈气，再紧缩在腿缝里；又有时推推从鼻翼上滑落的老花镜，耳畔几缕散落的银发，在月光下把您衬托得那么高贵。一股暖流布满了我的全身，我合上门，任凭眼泪划过我的脸颊。
第二天醒来，我的床头边多了一件橙色的毛衣。这毛衣包含了多少外婆对我的爱！我连忙套上毛衣，呼，真温暖……
围绕中心意思写暖作文 篇五
人生处处都是暖，只要你们有善于发现暖的慧眼，一定可以变成传播暖的人暖。像是一滴水珠，滋润人们枯燥无味的生活；暖像一颗繁星，照亮一片黑漆漆的天空；暖像一阵微风，吹过人们的心。暖就在我们的身边……
在一个阳光明媚，风和日丽的早上，爸爸说我没有搬家，说干就干，家具被我们陆陆续续的搬过来，当然我肯定要帮忙的，爸爸严厉的说：“小婷，快过来帮忙！”我咬着嘴唇飞速跑到爸爸旁边，像一只脱缰的野马一般，我被面前的场景呆住，我瞪大双眼，嘴巴张得可以塞进一个苹果那么大，手不由自主的下垂，映入眼帘的是一堆乱七八糟的东西，我挑了一件较大的箱子。
一步一步慢慢的向房间走去，那沉甸甸的箱子就像80块砖头在里面，我用求助的眼神看着每一个路过的人，他们要么视而不见，要么瞟我一眼就走了，正当我要放弃时，有一个高大的身影向我走来，他穿着绿色的上衣，黑色的裤子。他长着一双炯炯有神的大眼睛和一双灵敏的耳朵，我喃喃自语道：“谁来帮帮我呀……”他微微一笑，似乎听到了我的话，走到我的面前，一把抬起了箱子，放到了我的房间。我心里暗暗解脱：太好了，终于把这个箱子放进去了。我眼里还有泪水在打转，对他说：“谢谢！”
温暖就是如此，这么简单，这么单纯，被别人一个不经意的瞬间而感动，温暖。
每个陌生人都如此温暖，我们何不“赠人玫瑰，手有余香”把这份温暖传递下去，将心比心，让这社会多一份温暖，少一份仇恨。
围绕中心意思写作文暖 篇六
我小的时候常常写错一个字，不管写多少遍，我还是总错这个字，这个字就是“暖”，直到有一天，我遇到了一件事，从那次以后我就再也不会写错这个字了！
那时我还小，才4、5岁，根本不知温暖到底是什么感觉，直到刚上小学一年级那天！
记得那是我上小学的第一天，妈妈、爸爸牵着我的小手，把我从家送到学校，爸爸说：“宝贝，上课要听老师的话，多举手发言，下课和小朋友们说说话，交交好朋友……。”妈妈微笑着对我说：“宝贝，爸爸说的对，还有记得要多喝水，别着凉了……”听着爸爸妈妈的话，我并没有觉得不耐烦，反而觉得心中暖暖的！
我和爸爸妈妈挥手再见，就走进了校园，一进校门眼前的景象令我惊呆了！我揉揉眼睛，又把眼睛睁得大大的，以为自己花眼了，可是还是那个画面：几百个小朋友们！有大哥哥，大姐姐，也有和我一样大的小伙伴们！我看看眼前的几座楼房不知道该进哪一个房子？我站在那里呆呆的看着这几座房子，这时，我忽然听到了一个亲切的声音：“小妹妹，你是几班的？我带你去教室吧！”我小声的说满分作文网：“10班。”姐姐笑着拉起了我的手，带我去了教室……在那一瞬间，我的心忽然变得暖暖的！像是被火烧过一样！
进教室之后，我看到了一堆陌生的面孔，我看看大家，心中很是不安：我到底该坐在哪里？我应该怎么才能和小伙伴们做朋友？我好害怕他们会不喜欢我，这时边老师走了过来，蹲下来摸摸我的头说：“小付同学，你不用害怕，这里以后就是你的第二个家了！我们大家都是你的家人！你放轻松一点。”说完老师就带我去了我自己的座位。我心中的害怕一下子少了一半！我已经不是那么怕了，这时我旁边的一个小朋友说：“你好！你叫什么名字呀？”我说：“我叫付飞雅……”我们很快就成为了好朋友！这个时候，我心中的不安与恐惧一下子就烟消云散了！我真的把这里当成了我的第二个家！而且这个家充满了爱与温暖！每当我来到这里，我的心中又会变得暖暖的！
我亲身体会到了温暖的感觉，边老师还教会了我一个口诀：“有太阳才会温暖！”我的老师、家人、同学……就像太阳一样，一直在给予我温暖，“暖”这个字深深地印在了我的心上。