小学写物的作文 篇一
每个人都有一个每天陪伴自己的书包，我也不例外，我有一个陪伴了我两年的书包。
它是我在三年级的时候爸爸给我买的，当时，我和爸爸走进一家商店，就看见它被挂在高高的架子上，我一见就产生了爱慕之心，于是爸爸就给买了。
只见这个书包有40厘米左右，它是用一种布料做成的。呈粉红色，上面星罗棋布地点缀着白色的小星星，使它更显得漂亮。我的书包和别人的书包不一样，与众不同，别人的书包是被分为几层几层的，而我的书包却不一样，它则是分为一个大口袋和两个小口袋，大口袋里装满了书，看起来鼓鼓的。而那两个小口袋分别安在大口袋的两边，像两个耳朵似的，小口袋里装着我的红领巾，修正贴和学习用具。其实书包就是在一个大布袋子的上面扎几个洞，拿绳子穿起来，再把绳子系一个蝴蝶结罢了。怎样？我的书包新奇吧！
我的书包很大，可以放下许多书：语文书、数学书、英语书、古诗书等之类的书和一些作业本、练习册。
书包的里面是由漂亮的花布做成的。上面还有一个带拉链小口袋，是用来放一些重要的东西。
书包，你给我带来许多便利。
描写伞的小学生写物作文 篇二
在一个阳光明媚，万里无云的早晨，太阳火辣辣地炙烤在大地上。小兔家的粮食不足了，于是，小兔就提着篮子去外面采蘑菇。
到了蘑菇园，小图看见蘑菇园里有许许多多可爱的蘑菇，有红的，有黄的，有白的，小图看了直流口水，连忙摘起蘑菇来。不一会儿，小兔摘了满满的一大篮蘑菇。
这时，天突然发生了变化，天空中的雷公公重重地敲起大鼓，轰隆隆，轰隆隆。风也呼呼地刮着，接着，马上下起了倾盆大雨，雨“哗哗”地下着，小兔想：刚才还是大晴天呢，怎么过了一会儿就下起了大雨，它只能冒着大雨往家跑。这时，小兔灵机一动，想出了一个好主意。于是，小兔在蘑菇园里挑了一个大蘑菇，使出全身力气把它拔了起来，把它当雨伞。
小兔走在回家的路上，撑着蘑菇伞。这时，小松鼠正冒着大雨在路上跑着。小图看见了，连忙跑过去，把“雨伞”遮在了小松鼠的头上，说：“你冒着这么大的雨在路上跑，会感冒的，我送你回家吧！”小松鼠高兴地笑了。
到了小松鼠家，松鼠妈妈着急地问：“孩子，你身上一定被淋湿了吧？”小松鼠说：“没有，妈妈，是小兔送我回来的，要不是它，我早就被淋成落汤鸡了。”松鼠妈妈非常感谢小兔，对小兔说：“谢谢你，你真是个好孩子。”小兔说：“不用谢，这是我应该做的。”
小朋友，我们也要向小兔学习，乐于助人。
小学写物的作文 篇三
每个人都有自己的书包，也有自己和书包的故事，自然我总是对书包有一种难以忘怀的情怀。
我的书包外面有一只可爱的小老鼠，侧面有两个小袋子，还有三个层。第一层用来装书，第二层用来放餐具，衣物等日常用品，还有第三层，也就是最小的小层，自然是用来放作业纸的，因为这是从一年级一直用到五年级，所以已经有不少破洞了。
一个上学的日子，我正在写作业，突然手一滑，笔掉进了书包里，我立刻满书包地找起来，连书包侧面的小袋子也没有放过，可还是找不到，再仔细一看，原来在书包的破洞洞里。连忙拿出来看，“刺啦”一声，破洞变大了。我闻声望去，看见了这只已经千疮百孔的书包，心中涌起了感伤。在一，二年级时，我背着它，怀着对小学的无限美好，幻想踏入北海小学的大门，以后每天我把课本放入这只书包时总会有一种说不出的喜悦和安全……想到这里，我不禁落下泪来。一旁的同桌吓了一跳说：“怎么了”，“没事”我心想：我一定要好好珍惜它，因为它是我初进小学的象征。
同学们，你们一定也有自己的书包和故事吧。
小学生写物的作文 篇四
我有一个铅笔盒，是我四年级婆婆送给我的生日礼物。
铅笔盒造型精致又独特，结实耐用。那整个黑色的笔盒身上面有一块小小的黄色，仿佛是一幅画里嵌着的斑纹，好看极了！那黄色的地方上画着一只猫，猫是侧着身子的，面带微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老师在讲课。
铅笔盒是长方形的样子，打开一看里面有三个小抽屉，是金黄色的。从低下往上看是一层比一层高，仿佛楼梯一样而且在这三个小抽屉两旁有两个斜着的铁管，仿佛是支撑架，我猜；如果没有那两个铁管，这个铅笔盒好像就是瘫痪的老人。我们再来看每一层放的东西，第一层放着橡皮弟弟、铅笔妹妹、黑笔叔叔，第二层放着红笔姐姐、钢笔哥哥、蓝笔阿姨，最后一层里就只有直尺爷爷一个人寂寞的住着。
我的铅笔盒不仅好看，里面还住着快乐的一个大家庭，这一个大家庭在学习上帮了很多忙。别看直尺爷爷老了，当我画直线时直尺爷爷都会挺身而出，他还会对我说：“孩子别着急，爷爷来帮你。”当我写作时，铅笔妹妹就会从卧室里赶忙跳出来说：“瞧！该我大显身手了。”“哎呀！我不小心写错字了！”这时，橡皮弟弟马上来帮忙，把错字消灭的干干净净。
每当我学习疲劳时，我就欣赏一会铅笔盒的盒面，想着小猫在讲什么，它的学生又是怎么样的。铅笔盒给了我活力，同时也是疲劳时的工具。
小学生写物作文 篇五
好吃的水果它绿里透点儿黑，扁扁圆圆圆的像一个绿色的皮球。把它摸一上一摸，有一点儿凉。闻一闻，它散发出十分诱人的土清香。它是什么呢？你一定想到啦！它就是西瓜呀！
切开厚厚绿皮西瓜，跃于眼前就是两个圆圆的，红红的瓜瓤半球，里面有一个一个小小的白白的瓜子，仿佛在妈妈怀里的小宝宝。看得我口水直流。我右手拿起水果刀，左手扶着半球，在红瓤圆上画“十”字，顿时一分为四，双手拿一块递给奶奶，送一块给爸爸，分一块给妈妈，留一小块像月亮形的给我自己，看着一层层气孔中的红水，迫不及待地咬上一口，汁水甜蜜蜜的。咽下去后，还有一股清香留在嘴里。我们享受着西瓜给我们带来的甜蜜。
这时妈妈拿出一个秘密武器——球型勺放在另一个半球上，我立即跑过去，挖起来，掏出一个个红球来放在白盘里。白里透红，更让人流口水。一个个红球放入我们的嘴里，滋滋甜甜。
多么好的西瓜啊！
写物的小学生作文 篇六
我最喜欢小白兔了！
它，活泼、可爱！有一身雪白的茸毛。看起来像一个小球球。圆圆的脑袋上有一双长长的耳朵，像一把雪白的剪刀似的；它的眼睛红红的，像红宝石一样；一张三瓣嘴，不停地蠕动着，好像在嚼什麽特别有味道的东西；嘴旁长着像针一样的胡须……。
它，前腿短，后退长，走起路来一蹦一跳的，特别可爱。它的尾巴特别短，像一个小线球一样。
萝卜和白菜是小白兔的美餐，每当小白兔看见这些蔬菜时，总会用前腿抱这，吃的津津有味，一边又边巡视四周，生怕别人给抢去！……。
小白兔可真可爱呀！
小学生写物作文 篇七
我们小区里有一棵银杏树，它直入云宵。
春天来了，它探头探脑地张望着，觉得外面很好玩。几天后，它就变得嫩嫩的、绿绿的了。
夏天来了，它长得越来越茂盛，有时侯我和妈妈在树下乘凉、玩游戏。
秋天，画家不小心把颜料盒打翻了，树叶全染上了金*，渐渐地树叶撒落了一地，大地披上了一件金黄的睡衣。
冬天，银杏树的叶子掉光了，我知道它是为了保住水分，等待明年春天来敲它的门呢。
小学生写物的作文 篇八
前几天回老家，二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠，想带我去看小松鼠，她说：“其中有只松鼠最好动，每天都乱蹦乱跳好几个小时，天天如此，我们都叫它小疯子。”
小松鼠？我可是只在电视和书本上见过，现实中还从来没有机会近距离观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢，我一路上不停地猜测着，并且迫不急待地想要看到它们！
宠物店很快就到了，离老远我就看到了一只小松鼠，(。)它不停地左蹦右跳，好像要找个缺口逃出去似的。离近了，才发现笼子里还有一只。两只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来，看起来既漂亮又神气。当然这条尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。听主人说，两只松鼠虽然长得一模一样，性格却大不相同，一只特别爱动，另一只却喜欢天天睡大觉，你看，它这会儿正在劝它的朋友呢：“别跳了，你看笼子这么结实，再跳你也出不去，还是省省你的力气吧！”。“总有个缺口吧，再跳跳试试！”另一只，也就是小疯子，边跳边答。那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子，很快就进入了梦乡。
小松鼠真是可爱啊！
小学生写物的作文 篇九
记得那是我3岁的时候，爸爸带我到商店买了一个儿童玩具——小电扇。它跟真的电扇一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。它跟着我已经7个多年头了，我一直小心地保存着。只要我把电钮一按，它马上就给我送来一丝丝清凉的风。
这是一个塑料做的新型电扇。圆圆的风罩里面有三片黄色的风叶，中间有个蓝色的转轴。风罩上有黄色的、蓝色的条纹，风叶转动的时候，那黄色和蓝色的线圈跟着一起飞舞，美丽极了。
电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机发出“沙沙”的声音，风叶就跟着转动起来。
电扇的底座是蓝色的。上面还有一个红色的小灯泡，旁边并排着3个键，一个是管启动的，一个是开灯的，还有一个是总开关。底座上还印着“中国制造”几个字，并排着还印有一行“外文”。后来我上了小学，才知道那并不是什么外文，而是汉语拼音。把电扇提起倒过来一看，黑色的底座上还标明了它的型号——734型。中间有一个暗门，电池就是从这里放进去的。
“嗡嗡——”小电扇又开始扇风了，一阵清凉的风从我脸上吹过，我觉得非常凉爽。这时要是爸爸正在工作，我就赶紧给他送过去。每次我把小电扇给爸爸送过去的时候，他都抬起头来笑着对我说：“你的小电扇作用还真不小呢！”
小学写物的作文 篇十
妈妈早几天帮我在网上买了一个新书包。今天吃过午饭，妈妈就去快递站拿回了书包。我高兴地跑到妈妈跟前来，接过妈妈手中的书包。
书包是红色的，一共有四个口袋。最上面的口袋最大，它的开口很大，是一个U字形的开口，拿放书本很容易。这个口袋的口袋盖是用防水的皮子做的，还有两个红黑色拉链，这样子的话下雨也不会淋湿我的书本了。口袋盖的中间是一个塑料圆片，上面有一本书和一个灯泡图案，好像在时刻提醒我要努力学习，多看书。
大口袋的下面是一个小一点的口袋，它也是防水皮的口袋盖，上面的拉链是两个红色的，口袋盖的右侧写了一个大大的英语单词smile，妈妈告诉我说是微笑的意思，口袋盖的下方有两道黑白条纹，特别醒目。这个口袋小了一点就正好用它来装作业本。
书包的两侧边还有两个一模一样的小口袋，上面都一道灰色的条纹，那是反光条，这两个口袋就没有拉链了，口子边上有松紧带，可以用来装我的水杯和雨伞。
书包的后面有两根宽宽的背带，背带上也设计了反光条，我试着背了一下，很舒服很轻松。
这就是我的新书包了，很简单很实用，你们喜欢吗？