有一种声音,在记忆深处作文【精品多篇】

有一种声音,在记忆深处作文【精品多篇】

有一种声音,在记忆深处 篇一

年级李昱衡

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

你生长在这原野,这里,似乎安静,却又蕴含生命。

你静静地站着,不求华丽,不求浮容,你只要求你心中那一片宁静的保留,你平凡,你伟大,你静谧,你活力。你骨子里似乎流淌着滚烫的鲜血,在你破土而生之时,一切似乎都已注定。我听你诞生的声音,像是听到一个稚嫩的婴儿初生在这世界的啼哭,是如此震撼人心。

听,夜后风吹雨,朦朦敲打声。

雨,滴在你嫩绿的身上,一次次摇摆着你,你却不认输,“嗒,嗒”你就这样与雨水抗衡。雨好像也无法动摇你坚韧的性格,逐渐放弃了。于是,声音变成了“滴滴滴滴”向小溪的水流声,唱出和谐的乐曲。我确信,我再次听到了你生命挣扎的声音。

隆冬到来时,百花齐已绝。

雪像是一件美丽的裟衣,却邪恶的带去了一朵朵花儿的生命。看着同伴的离开,你始终默不作声,但却暗暗地向冬发出了战书。你欣然穿上魔鬼送上的礼服,却始终保持微笑,你战胜过雨,战胜过禁锢你的泥土。此刻你早已无所畏惧。

于是,你与雪展开了旷日持久的耐力战,没有呐喊,没有嘶声,没有尘烟,只有静默,这是一场无声的战斗,我也无声可寻,但你却内心澎湃。终于,春来了,冬退了。你微笑看着雪在你身上消溶,你知道,这一次,你又胜了。鸟儿唱着婉姿的歌声,水哗啦啦地在河谷里流淌,我知道,这是胜利的歌声,这是喜悦的声音,这是生的希望!

万物有始终,高歌送英雄。

冬来临。野火来,你已无能为力。你看着火焰将你烧焦,烧灭。我静静地听着火焰燃烧,那噼里啪啦的声音,这是毁灭吗?不是,我想,这是再生。

再过一个轮回,青草会重新生长,这一次,它会更美丽,更精彩。我反复琢磨你前前后后的声音,才悟到,这是你向命运反抗的声音!

有一种声音在记忆深处作文 篇二

漫长的黑夜,难以思寝,我在床上辗转反侧。突然间,我望向了窗外,月亮似黑炭上的一朵茉莉花,悠悠的香气弥漫在我的心扉。恍惚间,这一幕打开了记忆的闸门,回忆如汩汩流水般向我涌来……

小时候我怕黑,晚上不敢独自睡觉。所以,在每次睡觉前,阿公都会给我讲童话故事。

到了睡觉的点,我被催着上了床。这是,阿公片会带着一本故事书走进我的房间。只见,他戴上了老花镜,翻开了书,娓娓道来。他的声音是轻柔的,也是富有活力的。那声音仿佛载着我在平静的湖面上驶过,惊起一圈圈涟漪;那声音又犹如流星划过天空,如此的绚丽而美好;那声音还宛如春风拂过脸颊,是轻柔而恬静的……

他轻轻地讲啊,讲啊,话语如流水般溜进我的心。渐渐地,不知是不是我的错觉,他的声音和童话故事融为一体。那种感觉是真真切切的。童话故事是美好的,他的声音也是美好的,大自然的声音都是美好的!世上美好的事物是相通的!从那声音中,我听到了婉转的鸟啼,曼妙的风声,清脆的雨声……啊,那种感觉真美妙!每当这时,我都会望着月亮慢慢地睡着。

可是,我可能再也听不到阿公那读故事的声音了。他老了,不那么有活力了。昔日泛着红晕的`脸颊已经爬满了皱纹;那矫健的身体已经变得佝偻;而那悦耳的声音,也已变得苍老无力。想到这儿,我的心酸了。

有的时候,时间会带走一些我们永远都无法挽回的事物。那种声音虽然永远都无法再听到,再拥有,但那亲情,那爱,是时间永远带不走的。是的,永远,永远……

总会有一种声音,荡漾在记忆的深处,泛起阵阵酸涩的涟漪,驱不散,也不想驱。

最难忘的声音作文 篇三

夜深了,我躺在床上,望着那绚丽的夜空,调皮的星星在天空中朝我快活地眨着眼睛,耳旁又响起了小时候睡不着,妈妈给我唱儿歌的声音。

记得小时候,那个夏天的天气特别闷热,连空气都是热的。我躺在床上翻来覆去都睡不着,急得都要哭了。这时,妈妈轻轻地把我抱在怀里,轻拍着我,嘴里哼着儿歌“月儿明,风儿静,树叶遮窗棂,小宝宝睡梦中,露出了笑容……”听着儿歌,妈妈轻摇着,不知不觉我就进入了梦乡。有一次,妈妈拍着我入睡,睡到半晌,我迷迷糊糊地睡着了,猛然一沉,我被惊醒了,看见妈妈已经睡着了,我从妈妈身旁爬起来,慢慢把妈妈的头扶到枕头上,给她盖好被子,就躺下了,可怎么也睡不着,我好几次都想叫醒她让她给我唱儿歌,可是一想起妈妈早上起床上班都是筋疲力尽的样子,话到嘴边又咽下去了。躺了一夜也没睡着。第二天家里多了个“大熊猫”,妈妈看到我这样子背过身去抹眼泪,埋怨自己怎么可以早睡,我心里很不好受,但还是没有办法入睡。晚上那熟悉的音律又出现了,我美美地做了一个好梦,可心里却不是滋味想:妈妈今天又睡不好觉了。

第二天早上起床,妈妈却很精神,她拿出一个录音机,一放。啊!是那首儿歌,从那以后我改掉了失眠这个毛病,妈妈也可以每天晚上睡个好觉了。

夜深人静时,温馨的儿歌又在我的耳边响起,月光洒在我的脸上,甜蜜的笑容伴着我今后的每一个夜晚。

在心底的一座古老的房子里,我找到了那首儿歌的飘过的痕迹,那清甜的声音带着我住进了那座房子……

最难忘的声音作文 篇四

“卖包子嘞!”每当听见这叫卖声,总会使我想起那个冬天,那个卖包子的老大爷,那次让我记忆犹新的一次对话。

那年冬天异常寒冷,街上的人们身上都裹着厚厚的棉袄,尽管如此,寒风袭来,还是不禁瑟瑟发抖。那一天,的清晨,天上零零散散地飘着一些雪花,天已亮了,可我还是缩在被窝里,不想面对严寒。“快起床买早点,小心一会儿迟到。”妈妈不耐烦地催促着。

我“哦”了一声,可缩的更紧了,心里默数着:1,2,3,起!我起了床,穿好衣服,走出了家门。

“卖包子嘞!”街边传来一阵阵精神有劲的叫卖声,我三步并作两步,跑到了小摊前。虽然天气寒冷,但是,小摊前却十分红火,卖包子的老大爷忙得不可开交,我只能和其他人排起队来。

终于轮到我了,我走近小摊,老大爷热情地冲我说:“买包子啊小姑娘,要几个?”我应了一声:“是啊,我要三个。”趁他忙碌的时候,我便仔细地端详这个老大爷。他的两鬓已经斑白了,岁月留下的皱纹深深地刻在脸上,一身蓝色的粗布衣。衣服似乎穿了很久,连上面的补丁都显得陈旧。我不禁问:“难道您不怕冷吗?”老大爷笑了一声,说:“怕啊,但是如果人向困难低头,那就永远也越不过困难了。”老大爷把包子递给我,又继续叫卖。

我在回家的路上,仔细想着老大爷的话,虽然只有短短的几个字,却深深地激励着我,是啊,人不能向困难低头,困难不代表失败,但如果不战胜困难,就永远也无法成功。

从那时起,每当我遇到困难,就总会想起那一天,那个卖包子的老大爷,那句刻骨铭心的话,和那一句有劲的叫卖声……

有一种声音在记忆深处作文 篇五

今天下午,老师带我们走进了一个声音的世界。

老师打开音响,随着它飞快的节奏响起,我们仿佛也进入了声音的世界里。

那时,我的大脑中仿佛出现了一幅乡村风景的山水画卷,自己仿佛也变成了画中的一个人物。

清晨,当我还如懒惰的小猪那般死死地沉浸在甜甜的梦中时,大声的犬吠便把我从梦境中拉了出来。犬吠虽不像鸟儿的叫声那一般清脆与美妙,但犬吠中却刻满了忠心与讨好的意思。走出门就与微风撞了个满怀,风中含着大自然的美好与愉快。眺望四周,山谷中那如诗如画的风景映入了我的眼帘。远处,鸟儿停在枝头,清脆的歌声仿佛是献给大自然的赞歌,好像在说:“大自然,你好美呀!”美好而动人的歌声回荡山谷。近处,水流“哗哗哗”地流动,好像是一个个正在跳舞的舞蹈家随风而动。我轻轻闭上眼睛,仿佛自己也是一大群流水中的一员,在风的推动下缓缓前进,忽然,刮来了一阵风,我们被吹上了寂静的天空,山林中的万物仿佛是我的观众,蓝天成了我的舞台,观众们仔细欣赏着每一个动作,几秒钟,飞上蓝天的水珠纷纷落下,“叮咚”,又犹如是观众齐刷刷的掌声。

清晨如风一般流过,便到了中午。骄阳火辣辣的烤着大地,万物仿佛吃了安眠,失去了早晨的欢悦。小狗伸长舌头发出“哈哈哈”的声音,仿佛在诉说着盛夏的炎热。

中午过去了,直至夕阳亲吻大地时,余光洒满了大地。紧接着夜幕便降临了。大地被浓浓的静谧所充满。跟着一缕缕晚风,蟋蟀“叽叽叽”的叫声便钻进我的耳朵;蚂蚁搬运食物的脚步声;风呼呼的声音;知了……

忽然,音响停止了声音,梦幻的旅行结束了,但这奇妙的声音却在我心中反复回荡。

有一种声音在记忆深处作文 篇六

听,海哭的声音叹惜着谁又被伤了心,却还不清醒,一定不是我,至少我很冷静,可是泪水,就连泪水也都不相信。听,海哭的声音,这片海未免也太多情,悲泣到天明……

沉浸在悲痛中,徘徊与失落间,为何幸运女神就不曾在这歇息?为何总是无情地拒人于门外?窗外冰天雪地,北风呼啸,连哭泣的泪水都无法零落!就是在这种恶劣的环境中,卖火柴的小女孩带着幸福的微笑匆匆离去,怀着未圆梦想的遗憾,带着黑暗社会欺压的苦楚,扑进了慈祥奶奶的怀抱!梦中,最后的晚餐,绚丽的圣诞树还会隐隐晃动,只是,马车夫凶暴的吼叫和男孩狰狞的奸笑再也不能唤醒沉睡的小女孩!

在这个最神圣的日子里,小女孩本应欢度美好节日,津津有味地品尝火鸡,享受天伦之乐,鲜艳的烛光映衬着幸福的笑容。然而,这个被世界抛弃的女孩只能渴慕地看着上帝对他人的恩赐。这些曾在她脑海里浮现出的种种华丽景象只是一种遥远的奢望!直到生命的最后一刻,小女孩用全部火柴点燃了希望,只是还不能唤起上帝的恻隐之心!

陶醉在幻想,带着对天堂的憧憬和世界的留念与愤怒,小女孩在弥漫之际看到世界的角落划过了一颗流星…… 童话大师安徒生的作品之所以能流传千古,相信带给我们的不仅仅是童话的纯真与唯美,那锋利而强劲的笔尖更是准确无误地刺中了资产主义的核心!揭露了黑暗社会的无情,唤起了许许多多旁观者的共鸣,唱出了受害者的心愿与苦楚!深思·回忆·感悟……

悲惨的童话催人泪下,在飞翔的世界里,宽容的大海也用他那洪泉之音走向了当年的绝唱!那海浪敲击石礁之音,海水拍打细沙之声,漂泊的海水不也正为小女孩而流?

听,海哭的声音…… 圣诞节的钟声已敲响,愿在天堂的小女孩带着微笑翩然起舞!

最难忘的声音作文 篇七

烈日当空,小鸟欢鸣,火辣辣的太阳烘烤着大地,正是去年的这个时候,那声歌唱正回荡在这天空上方……

炎热的夏天临近了,我们小组唱的比赛也临近了。午后,随着天气渐渐变热,午间托管的铃声慢慢响起,我们几个小组唱的成员也缓缓来到了音乐教室。

一进门,我便望见音乐老师那张严肃的脸,不禁心生疑问:“今天一向慈祥的音乐老师怎么拉下了脸?难道有什么严肃的事吗?”我带着疑问走进教室,等人员陆续到齐,老师便大喊一声:“开始排练!”我们这群松散的孩子立马站成一排,等待老师的命令。“同学们!”老师发话了,“我们小组唱的比赛临近,这几天要加紧练习!”我们一齐说道:“是!”便开始了排练。

排练的首项任务是练声,老师的手指在琴键上灵活地跳跃,一个个美妙的音符就如流水般从钢琴里流淌出来。我们的歌声也伴着这股流水,在音乐教室中静静流动。“咚!”老师重重地按下琴键,摇摇头,“不行,不行!你们的声音这么懒散,上台怎么能行?”我们面面相觑:“老师今天怎会这么凶?这么严厉?”

老师的琴声再次响起,我们大声歌唱,心想这一次这么响亮,总可以达到老师的标准了吧?可这一次,老师还是按下了琴键:“坚定不是嘶吼,记住,一定要坚定不移!铿锵有力!”

一次又一次否定,一次又一次摇头,终于在下课铃唱响的刹那,一声有力的歌唱爆发在音乐教室中,是那么坚定,那么高吭!我们在挥洒过无数汗水后,终于唱出了令我们自己都震撼的歌声……

听,那记忆中的歌唱声,我将永远难忘……

有一种声音在记忆深处作文 篇八

我喜欢过去的事物。一首老歌,一种声音,总能让我从慌忙中跳出。哪些忽然涌现的声光、画面,断断续续地刺激着我的瞳孔,似新亦陈、似真亦假,不禁忆起回望,甜了心房,红了眼眶。

记得那天天阴沉沉的,乌云密布,我手紧握着69分的数学试卷,脸上一片愁云惨淡,站在家门外,提不起劲伸手开门进去。这时,父亲开门欲要出门倒垃圾,我一下惊顿,下意识地把试卷网裤袋里塞,可偏偏它塞不进去,反而还掉落在地上。这时,天下起了倾盆大雨,正在慢慢地冲刷着我心里的骄傲,我呆呆地望着地上那印着69分字眼的试卷,不敢抬头看父亲。父亲也明显地呆了一下,但随即就缓过来,轻声低我说:“哟,宝贝儿子回来啦,怎么不进屋内呢?快进去吧,我打了垃圾就回来,然后就可以开饭了。”

我木讷地点了点头,还是不敢抬头,等父亲出门后,我才默默地拾起地上的试卷,往书包里塞,然后进门,径直地走向房间。

已不记得在房间呆了多久,直到母亲喊我吃饭了我才走出房间,放佛期间过来许多年似的。

大概父亲已经告诉了母亲,饭间他们一直在活跃饭桌的气氛,但我一直有一搭没一搭地回应他们。这时,母亲忍不住了,柔声地对我说:“你还是不是我儿子啦?这点小挫折就把你打败了?人的一生哪有一帆风顺,不尝尝失败的滋味怎么行?换句话说,你就算考0分,也是我们最宝贝的儿子!”我噗嗤一声笑了出来,噙住了眼里的泪水,学着恶声恶气地对母亲说:“哪有你这样的诅咒儿子的!再这样我就不理你了。”说完,我与父母顿时哈哈大笑起来。

在我们的记忆深处,很多影像也许已经泛黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们的耳畔深情地响起,湿润我们的眼眸,温暖我们的人生。

有一种声音在记忆深处作文 篇九

月色倾城,二胡袅袅的尾音久久萦绕在我记忆深处。

民乐中是不钟爱二胡的,总觉得音韵太过惆怅。二胡的音韵是深秋瑟瑟的风,凛冽吹:是暮春恹恹的花,兀自落。

独自走在青砖小径上,轻轻浅浅的古砖悠悠然伸向远方,总走不完也望不尽。中考的压力、老师的期许压得我喘不过气来, 我蜷在黑暗的角落里, 没有属于我的明媚阳光, 没有属于我的春暖花开。

侧耳细听, 胡音仿佛从渺远的天边传来, 幽幽亦悠悠。 是谁, 有这样的诗情与画意将月色与胡韵契合得刚好? 也许是西湖轻袖罗衫的女子, 梨窝浅笑, 醉了景,迷了人;也许是雨巷撑一把油纸伞的女子,蓦然回首,碎了雨,乱了心。

循声, 慢慢寻, 音韵越发清晰, 也许是一首《月夜》。 印象中的《月夜》是柔美的, 是夏日的荷花,映映放, 但这位奏者却演绎出了别样的意韵: 坚毅与刚强。是翱翔于天际的苍鹰, 凌于风。

我终在小巷的拐弯角见到了奏者。一把破旧的二胡,深青色的旧絮,诉说不尽的寒酸,他,不掺杂一丝落魄,完完全全沉溺在胡音里。

走近,静立,凝望。他的眼脸竟然是深陷下去的! 沧桑的面容刺得我眼睛生疼。 但眉宇间的舒展与勇敢, 却让我心为之一震。 心跳漏了一拍。

一曲终了, 他爽朗地一笑, 白晃晃的牙齿亮得我以为是阳光。“拉得可好?”他问。原来他早已觉察到我的到来。

我没有回答只是用力拍拍手。我终是明白他的音韵中为何有坚毅与刚强。原来,是他的自强,他的乐观,他对生活的渴望让他有勇气面对生活中的一切挫折。

蕴起。

老去的时光里,我们的容颜逐渐模糊不成章,但那一种坚毅刚强的胡音会深深地刻在我记忆深处,凝成亘古不变的勇气与力量。