彩色的梦作文 篇一
我有一大把彩色的梦，
有的方、有的正、有的软。
他们躺在铅笔盒里睡觉，
一打开，就在白纸上洗漱。
脚尖滑过的地方，
大棵的树，绿了；
大朵的桃花，粉了；
大片的油菜花，黄了；
黄——的——金——色！
在五颜六色的公园里，
小花小草们手拉着手，
请蝴蝶留下舞姿。
小溪的湖面上，
像一面镜子，
又长-又亮。
我的彩色铅笔，
是花间的一个精灵。
我的彩色梦境，
有花朵香，有水果香，
还有芒果的香甜，在茁壮成长。
彩色的梦优秀作文 篇二
彩色的梦是童年的梦。彩色的梦是那五颜六色的彩虹。他似真非真，似幻非幻。是那样的真实，但是却又那样的虚幻。
童年的时候，我一直幻想自己是生活在海洋里的一条最漂亮的美人鱼。长大了后，知道这些话。幻想是那么的幼稚。每每提及，大人们都嘲笑我太幼稚。但是，我却想在童年时代，小孩不都应该天真吗？但是我知道，这种幻想是无法实现的。可是我依然相信童话。喜爱的童话。
现在我要成为一名游泳健将，将幻想变成现实。虽然不是像美人鱼那样在海洋里面游泳。但是也算实现了我的梦想了。
来到游泳池的第一天，一看到硕大的游泳池，我开心极了。老师先教我们蛙泳的基本动作。我却总是笨手笨脚的，要么快一拍，要么慢一拍，而别人却做得很好。就这样，很长一段时间下来。老师指着我说：“你怎么总是做的比别人快或者慢？”老师又教了几遍，可是我想下水。由于在想前面的动作，所以都没有听。在做的时候，别人做那个，我做这个。一切动作都和别人做的相反。老师呵斥我说。你刚才听什么了，我刚才讲了多少遍了，你还不会。就这样。别人都下水了，而我还在上面练习基本动作，练的我的腿都抽筋了，而且在我耳边传来的声音都是别人的嘲笑声，我终于忍不住了，放声的哭了出来，眼泪像石头一样落到了地上。
老师让我下水试一试，我在地面上不好，可是到了水里面。我却顽强的出奇，我在水里就像变成了一条小鱼似的，机灵的很，好像一下子什么都会了一样。老师表扬我，就要像他这样。从此我就开始好好学，我学的总是比别人快，在周末我也会去沙滩边游泳。
彩色的梦，神秘的梦，伴随着我快乐的成长。
彩色的梦作文 篇三
我有好多好多的梦想，它们绚丽多姿、五彩缤纷，美化着我的生活。我梦想自己登上了泰山，在云雾飘绕中，一览众山小；我梦想坐上飞船飞上太空……
甜美的梦中，我的眼前有一架巨大的飞船，我好奇地走进舱门。伴随着隆隆的响声，我的身子不由自主的向上升了起来，好奇妙的感觉啊。
我透过窗户向外看，眼前一片白云围绕，过了一会儿，我隐隐约约地看到一丝亮光，它圆圆的，是什么呢？仔细一看，是月球。我惊呆了，月球的表面很粗糙，有很多的小洞，有的地方颜色深，有的地方颜色浅。整个月球跟我平常看到的大不相同。我回过头再看地球，地球圆圆的，上面的图案有趣极了，蓝色是海洋，黄色是陆地，绿色是森林，地球像是一个画着多彩图案的圆球，在宇宙中旋转。我在太空中遨游着，心情激动极了……
“妞妞，该起床了。”妈妈的叫声把我拉回了现实，我缓缓睁开眼睛，心里仍旧怀着那种兴奋的心情。我知道要登上太空是一件很难的事，但是我相信经过我的努力，一定可以美梦成真的！
彩色的梦作文 篇四
孩子都是纯洁善良的，他们喜欢缤纷多彩的世界，我们小（2）班就以“沙地”纺织为主题，彩色编织为主线，创设了本班主题墙以及区域游戏。当季正是棉花丰收之时，于是我们想到了用《小小棉花历险记》这个主题来呈现纺织的全过程。从小小的棉花籽到丰收棉花，再到利用棉花作画，最后用棉花制成我们南通的特色“蓝印花布”，并且制成各类工艺品，以供幼儿欣赏。
在本班的区域的设置上，我们很好的与“沙地”纺织相结合，建立区角“童画世界”，你们知道这些羊宝宝身上都穿着什么吗？没错！这里小羊穿的都是棉花衣服，而这里的小羊大多数都是孩子在老师的帮助下制作出来的，所以取名为“童画世界”。实际上这里也是一块展示墙，这里展示的都是孩子们的作品。孩子们特别喜欢和小羊做游戏，所以当穿好衣服的羊宝宝展示在墙上时孩子们也会更加爱惜这些小羊，不会随意去破坏他们。
在本班的另外一个区域“童彩世界”里，孩子们可以亲手编织“彩色的世界”。孩子可以尝试使用小型织布机，体验纺织的快乐。当然这对小班幼儿来说有点困难，必须要在老师的指导下才能进行。在这里幼儿可以用彩条编织手套、围巾、衣服，不仅锻炼了手部小肌肉，还丰富了对色彩的认识，填满了对世界的憧憬！
彩色的梦作文 篇五
我有一个彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬，
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
脚尖划过的地方
长长的茄子，紫了
尖尖的辣椒，绿了
圆圆的番茄，红了，
红的'——发——亮。
在芬芳的花园里
花儿手牵着手
请蜜蜂留下舞蹈，
白色的院墙上，
挂了一盏水晶般的路灯，
又大——又亮。
我彩色的铅笔梦，
是百果园的精灵，
我彩色的梦境，
有蔬菜的甜美，
有和煦的春风，
还有油菜花的呼喊，
在暖阳中生长……
彩色的梦作文 篇六
我的童年是一个彩色的梦。
忘不了村前的那条小溪，炎热夏季，总能在那里寻到我们几个疯孩子的身影。放学归家的路上，我们甩掉书包，便踏进那一片熟悉的芦苇丛，把脚儿伸进清澈的水中，享受河水的清凉和鱼虾调皮的亲吻。不一会儿便闹了起来，你泼我，我泼你，水花溅起，银铃般的笑声响彻整片天空。闹够了，吵够了，我们三三两两[注：三个两个地在一起。形容人数不多。]地躺在草地上，享受阳光的沐浴。直到天渐渐成了灰青色，大人来寻了，我们才肯依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的起身回家。
忘不了邻家门前的板栗树，我每天眼巴巴地盼着青板栗长大，嘴馋的很。终于盼到了板栗成熟的日子，我和小伙伴们带着从家里偷摸出来的剪刀，静悄悄地来到树下，一个个地爬上树，用剪刀把“毛栗子”剪下来，放进布袋里，突然，其中一个小伙伴惨叫一声，原来是被刺到了手，屋内的大人听到了声响，出来探望，我们便快速溜下树，撒开脚丫子拼命跑，最后“分赃”的时候，每个人都是很有成就感的，吃得特别香，而如果碰到被大人告状，我们回家也免不了要吃一顿“竹笋炒肉”。
忘不了外公家的田野，我和哥哥姐姐们提着一只小桶，到田野里捉泥鳅，我们专挑有眼的地方挖，那些地方就是狡猾的泥鳅们的“老窝”。果然，一条、两条、三条……泥鳅在我们的手里乖乖就范。太阳快下山了，几个泥孩子唱着欢快的童谣，满载而归[注：装得满满地回来。形容收获很大。]。
这些
我忘不了的童年趣事，被编织成一个个彩色的梦。
彩色的梦诗歌 篇七
《彩色的梦——风》
我有一个彩色的梦，
是绿色的春风，
吹过大山、田野和草原，
编出各种各样的花。
我有一个彩色的梦，
是红色的夏风，
吹过青蛙、蟋蟀和虫儿们，
舞出戏台般的热闹。
我有一个彩色的梦，
是黄色的秋风，
吹干农民伯伯的汗水，
结出金黄的稻穗、火红的高粱。
我有一个彩色的梦，
是白色的冬风，
吹过早晨玻璃上的窗花，
走过一个个小人儿打雪仗。
彩色的梦优秀作文 篇八
童年的梦想是一只只美丽的小鸟，它们在为自己的梦想努力拼搏；童年的梦想被我用木琴敲出一串美丽的音符，在空中演奏动听的乐曲……每一个人都有属于自己的童年梦想，我也不例外。
假如我会飞，我要飞到月球上，为科学家们解开一个个谜团；我要飞到火星上，看看上面究竟有没有生命迹象；我要飞到太阳上，看看里面有没有抗高温的外星人；我要飞到第九颗行星外，找找科学家们正苦苦寻找的第十颗行星；我还要……
假如我会飞，我要飞往贫困山区，为那里的同龄人送出一分爱，送去一分温暖。让他们不再寒冷饥饿，过着吃饱穿暖的生活。
假如我会飞，我要飞到空中，躺在白云上，看着小鸟飞来飞去；随着微风轻轻飘荡。我要轻轻吟诵“白云啊！白云！你纯洁无暇。朴素无华……”我要飞到森林里，与花儿交流，跟着小河歌唱，为动物做衣裳。
啊！童年，充满梦想的童年，我希望在我人生的道路上，童年的梦想是最美最亮的星星。我爱童年的梦想！
彩色的梦优秀作文 篇九
一天晚上，我我做了一个好梦，我开了一家巧克力店，可不是普通的巧克力店哦！
这家店的名字叫奇异巧克力屋，分为：聪明巧克力；开心巧克力；睡眠巧克力还有解除巧克力酱。
一天，一位叫浩宁的客人向我问道：我家儿子天天睡不着觉，失眠，上课没精神。有没有可以让我儿子不失眠的巧克力呢？
当然有啦，等一等，客人，我马上给您拿，我马上从木柜里拿出睡眠巧克力，客人，这个巧克力可以，一盒六元，现在做活动，买二送一。客人按买二送一的价格买走了。
又有一位叫炫萱的客人来了，对我说：我家女儿成绩差不得了，每天被同学嘲笑、被老师批评，作业一塌糊涂，有可以解决这样的问题的巧克力吗？
有啊，这是聪明巧克力，现在不卖一盒的，两盒八元五角，三盒十三元八角。我答道。
第二天上午。浩宁和炫萱我跑来找我，浩宁先说道：老板，多亏了你的睡眠巧克力，我的儿子再也不失眠了，太感谢啦，我决定在这里打工，我不收钱。
炫萱走过来：老板，你的聪明巧克力真是太棒啦，我女儿都已经赶上全班第五名了！以后常来我家做客哟，我住在边贸商城南内
我听了说：不用客气，不用那么感谢我
我正和炫轩和浩宁说得激情，忽然叮叮咚咚，一阵闹铃声把我吵醒了，原来这是一个梦啊，奇妙的梦！