在上级党委的正确领导下，在学校班子成员和广大党员干部的支持配合下，学校支部坚持通过抓党建促校建，抓党风促校风，紧紧围绕支部建设促进学校教育教学中心工作，认真履行党建工作职责，扎实开展“两学一做”学习教育和十九大精神传达学习，配合学校深化教育教学改革，促进学校健康稳定和谐发展，圆满完成了一年的工作目标。
一、落实基层党建工作责任制情况
1、主要工作情况：我校党支部在上级党组织的的指导下，坚决贯彻落实中央、省委、成都市委、都江堰市委和局党组关于加强基层党建工作的部署要求，配合上级组织安排，调整了行政和支部领导班子，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的政治领导核心。立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，班子成员分管抓，支部成员直接抓的党建工作格局。注重通过加强党组织建设和工作保障，完成了上级党组织下达的党建工作任务。
2、主要问题：一是党建工作责任制落实不够到位。在作风建设上，班子成员虽然带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了一定的表率带头作用，但是群众评议优秀率还不是很高。二是在解决挑战性问题上，缺乏细致的沟通，把握问题不够准确。虽然认真履行了基层党建工作责任制，分工负责，措施落实，学校工作不断克服困难，教育教学工作有了明显进步，但是内部矛盾突出，改革的阻力大，群众认可率不是很高。三是协助行政班子树立权威的效果还需要进一步凸显。在各项会议讨论研究工作时，支部成员坚持做到多听意见，广开言路，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观，充分调动班子成员的能动性和积极性。但是在配合校长注重发挥班子的整体作用方面、在工作上互相配合方面、在分管工作的主抓与中心工作一起抓、突击工作优先抓方面，没有把握好分寸，工作效果不佳。碰到困难时，虽然尽力协助工作，但是在突出班子的集体领导地位方面，还没有得到群众满意的效果。
3、整改清单：一是要进一步明确责任，联系学校实际，结合教学工作，完成党建工作目标。二是在党建工作中与行政班子密切配合，提高决策水平和办事效率。三是协助学校工作，进一步做好群众工作，使各项工作深入人心，取得群众认可，提高班子威信，让群众满意。
二、严格党员教育管理和作风建设情况
1、主要工作情况：我们重视抓好党员发展工作，为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。一年来，培养一名预备党员为成熟党员，转正为正式党员。学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验。支部根据党员所在的不同岗位，制定了相关标准和活动措施，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。
2、主要问题：一是党员先锋模范作用发挥不够。虽然要求党员带头学习先进模范典型，弘扬先锋精神，带头参加各项优质课评比，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，宣传学习社会主义核心价值观等，充分发挥党员先锋模范作用，但是由于内部管理的认识和经济杠杆作用的使用、激励机制的建立方面还没有形成完全的共识，党员的积极性还没有完全发挥出来。二是党员的业务优势还有待提高。虽然建立了党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。支部也要求党员教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题，但是落实不够到位。
3、整改清单：1、进一步加强党员队伍思想政治建设。认真落实省委严明政治纪律、严守政治规矩“十项规定”和市委《实施意见》，强化政治引领，严肃党内组织生活，推动党员志愿服务和直接联系服务群众工作。2、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。平时安排统一时间召开党员会议比较困难，导致有时会议召开不够及时，以后要克服困难，不折不扣把工作落实到位。
三、落实组织生活制度情况
1、主要工作情况：圆满完成了党支部换届工作，选举了由校长任书记的支部领导班子，强化了基层党组织的领导。积极实行党务公开，主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效，学校建立了公开栏、宣传橱窗，还在学校网站中设了党建专栏，让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。制定了全年党建工作计划，确定了每月25日为支部固定党日；切实落实了“三会一课”制度，认真开展组织生活会、民主评议党员，组织党员进行教育培训，丰富党组织活动，贯彻执行民主集中制原则，进一步落实党风廉政建设。本年度继续以学习党的十九大精神和习总书记一系列重要讲话为重点，学好一些时事教育内容，深刻理解文件的内涵的意义。开展微党校学习活动，进一步进行教师职业道德教育，学习教育局关于师德教育的文件精神，清理教师乱补课问题，并制定处罚规定。
2、主要问题：组织生活制度还需要进一步落实到位。目前组织生活还没有规范化，有的制度还停留在口头上。推进基层党建工作科学化、规范化，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用刻不容缓。必须积极推进学校管理的民主化进程，把学校办成教职工的精神家园和工作乐园，让广大教师有主人公责任感，学校的内涵发展才会真正落实到位，否则，干群关系的紧张程度就不能缓解，教育质量的提高就是一句空话。
3、整改清单：把“两学一做”教育活动成果真正落实下去，形成常态。下一步的工作重点，就是要建立和完善学校党组织建设工作载体，推进工作创新，推进民主决策。班子成员定期沟通交流，为学校的发展献计献策。加强服务型党组织建设，班子成员经常深入基层聆听师生心声，及时了解师生诉求，全方位收集意见，及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题，进一步密切党群干群关系，为群众服务，同时积极推进“党员先锋岗”、党员学志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等，发挥基层党组织战斗堡垒作用。
四、抓好基层党风廉政建设情况
1、主要工作情况：根据党风廉政建设的文件精神，党支部研究分析了学校党风廉政建设工作情况，对学习贯彻落实上级党委提出的各项目标，进行了认真安排。在重大事项决策上，严格执行有关规定，坚持重大问题集体研究，使决策更加科学化、民主化。大额采购和维修项目实习集体签字制度，重大项目实行招标公示制度，接受群众监督。积极协助学校行政，落实好党风廉政建设主体责任，严格党内管理和监督，严格执行党的纪律，加强廉政文化建设，巩固拓展群众路线教育实践活动成果，持续深入开展正风肃纪专项整治工作，取得良好成效，顺应了民意，体现了群众的满意度就是最大的政治的思想。
2、主要问题：还没有建立起科学规范的廉政建设“主体责任”系统。必须通过党风廉政建设教育的开展，对全体干部和共产党员提出具体要求，在所有可能涉及腐败的角落，都要有明确的监督主体，防范和监督必须到位。团结是班子战斗力的基石，班子成员之间要精诚团结，相互信任，互相支持，自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。要全心全意地把个人的聪明才智用在学校整体发展上，齐心协力，共同创造学校更加辉煌的业绩。
3、整改清单：要建立规范的廉政监督机制，执行规范的校务公开制度。在公开的内容上，要深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上，根据全面、真实、具体、合法的原则，主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律等情况确定公开内容，确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角，特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容，如学校考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生政策、食堂管理、校服采购等，作为学校党务公开的重点内容。为了增强党务公开的深度、广度、透明度，确保党务公开取得实效，我们要在实践中不断探索创新载体，除了把党务公开和校务公开有机结合建立党务校务公开栏，完善校园广播站和校园宣传橱窗外，在学校网站党团建设栏中也要增设党务公开栏目，围绕热点问题和师生家长关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方式进行公开，以便接受社会各界对学校的监督，让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。
五、积极开展“两学一做”常态化学习教育
1、主要工作情况：我们严格按照上级统一安排，开展了“两学一做”专题学习教育活动，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，认真开展好专题党课教育工作，抓好问题的整改落实和立规执纪等工作。建立了微党校，支部书记和专兼职教师分别做了专题党课报告和具体工作布置，并结合自身情况开展了自查自纠工作。我们把日常工作与学习教育贯紧密结合起来，与开展送教下乡专题活动结合起来，真正学深悟透、融会贯通，把各项要求刻印在全体党员特别是党员干部心上。完成了党员网络教育学习计划，支部委员、预备党员、正式党员参学率、完成率均达到100%，并在全市教育系统中领先完成。
2、主要问题：认识不够到位，剖析不够深刻。自己认为在最基层工作，根本不是领导干部，没有违反政策的机会和舞台，所以对自己剖析不深，没有真正做到内化于心、外化于行，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任。这是极端错误的，必须坚决改造。
3、整改清单：把开展查找群众身边的不正之风专题活动作为日常工作常抓不懈。一定要坚定信心、决心，严守纪律规矩，敢于担当，大力破除“不想为”、“不敢为”、“不会为”的思想，积极发挥有所作为的工作使命，为做好新时代学校教育工作提供了重要遵循。我们一定努力服务学校，服务职工，创新工作，争创佳绩。
六、基层党建工作的探索和创新情况
我们积极开展调查研究，积极探索新时代开展基层党建工作的新方法、新途径，对抓好学校党建工作的思考、存在问题的分析和加强改进工作的措施。
1、党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划，积极强化整体意识和党团的密切配合，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下同步发展。
2、寻求党政融合的思路，积极把支部工作与行政管理工作积极渗透，协调共进，校长兼任支部书记就是促进这项工作落地生根的具体体现。
3、协助校长抓好主要工作。支部委员要积极参与学校行政管理，在各方面给予校长大力协助，并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系、部门关系中发挥纽带作用，在学校有有困难时，号召全体党员无私奉献，搞好学校的教育教学工作。凡事身先士卒，做好表率。
民心是最大政治，正义是最强力量。即将迈入新的一年，我们一定遵循教育发展规律，密切联系群众。加强学习，不断增强使命感和责任感，与时俱进，坚持公平正义，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，踏踏实实地做好工作，使我校的党建工作再上一个新台阶。