某市中级人民法院党史学习教育活动总结
自开展党史学习教育以来，市中级法院认真贯彻落实中央、最高人民法院、省市委工作安排，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，把“学党史、悟思想、办实事、开新局”一体化部署推进，注重调动全体干警的参与热情，以提高党史学习教育质量为目标，积极落实“我为群众办实事”解难题的要求，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、扎实开展活动
（一）开展一系列专题学习。紧紧围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”等六个方面重点学习内容，党组通过理论中心组集中学习、读书班等形式，以上率下开展党史学习教育，引导全体干警深入学习领会习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话和考察某某省重要讲话精神，深入学习领会党的十八大以来习近平总书记对政法工作、法院工作系列重要指示批示，结合对习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料的研读，不断深化对党的历史的系统把握，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，进一步统一思想、统一意志、统一行动。
（二）讲授一系列专题党课。组织干警听取市委某某书记以“自我革命、激浊扬清，奋力谱写某某政法工作和队伍建设新篇章”为题的专题党课；听取市委常委、纪委书记、监委主任某某同志讲授的廉政党课。院党组书记、院长以“抓实教育整顿肃清风、提正气、促业务”“在党史法院历史中看到二者的统一”等为题，为全院干警讲授专题党课x次；院党组成员为分管部门、所在支部讲x次专题党课；党支部书记等为所在支部党员讲xx次专题党课，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、敢于担当作为。注重把学习宣讲党史法院史有机结合，更加自觉地践行“为大局服务、为人民司法”的审判工作初心使命，维护法治领域政治安全，增强坚持中国特色社会主义法治道路和审判制度的高度自信。专题党课结束后，各支部组织党员开展学习交流，撰写心得体会数xx篇。
（三）举办一系列专题讲座。除通过视频观看最高人民法院、省人民法院的专题讲座、参加市委组织的专题讲座外，我们采取“走出去、请进来”的办法，精心设计课程，邀请省政法干部学校教授以“弘扬宪法精神，传播法治思想”为题对两级院进行专题辅导；邀请市委党校教授以“严格遵守党内法规，增强纪律规矩意识”为题，对《中国共产党纪律处分条例》进行系统全面讲解。市委党校某某老师以“学习地方党史，传承红色基因”为题对全院干警进行辅导。组织干警参加习近平法治思想解读《全面依法治国的根本遵循和行动指南》。举办延安整风专题讲座，让全体干警更深刻领会激浊扬清式的延安整风精神，推动学习教育入脑入心、走深走实。组织干警到市疾控中心举办法律知识讲座，以《法律就在身边》为题进行专题辅导，对《民法典?总则?婚姻家庭编》、疾控工作中可能涉及的刑事法律问题进行讲授。通过扎实开展党史学习教育，全体干警的理论武装进一步强化，始终保持政治上的清醒和坚定，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上认识更加深刻，行动更加自觉。
（四）开展一系列政治轮训。邀请市委党校教授为两级院干警进行习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平考察某某省重要讲话精神专题辅导，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟。深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。坚持把法院历史学习教育作为2021年度各级政治轮训、业务培训的重点内容，利用各级法官学院开设专题班或设置相关教学课程的学习资源和平台，利用教育基地组织全员培训，深化感悟式、体验式教学。
（五）召开一系列学习交流会。党组中心组读书班在集中学习得基础上，每期均认真开展学习研讨，主题发言和辅助发言相结合，引导干警从更高站位、更宽领域、更深层次理解和把握党的光辉历程，各支部按照院党史学习教育领导小组的安排，聚焦主题，结合个人思想和工作实际，从“为何学、学什么、怎么学”开展研讨交流，从党史中汲取“为什么出发”的信仰之源，汲取“走什么样的道路”的实践智慧，汲取“怎么走”的宝贵经验，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，永葆共产党人的奋斗精神。交流发言谈真感悟、真体会，不讲场面话、客套话，真正做到相互促进，共同提高，触及灵魂、涤荡心灵。
（六）举办一次英模事迹报告会。举办市中级人民法院队伍教育整顿英模事迹报告会、组织干警收看《榜样5》、王某某先进事迹专题片、学习徐某某同志先进事迹，参加全市队伍教育整顿英模事迹报告会，由本院干警安某某同志以“梦想照亮法徽、奉献守护正义”为题，讲述法官立足本职为民服务的故事，全面激发干警干事创业、履职担当的内生动力。营造敢于担当比作为、尽职尽责讲贡献的良好氛围。
（七）开展一系列革命传统教育。充分利用本市丰富的红色资源，以支部为单位，组织全体干警到XXX、某某等红色教育基地瞻仰革命遗址遗迹，在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆，重温入党誓词，感悟初心使命，传承红色基因，补足精神之钙。引导党员从理论与实践相结合、历史与现实相对照中深化学习感悟，牢记红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，激励广大党员从革命先辈事迹中坚定理想信念，从百年党史中汲取前行力量。
（八）开展一系列警示教育活动。党组中心组第X期读书班集中学习“三个规定”、政法工作条例及实施细则，XX名处级干部进行交流探讨。组织两级院干警参加“坚持一体推进不敢腐不想腐不能腐，把全面从严治党各项要求落到实处”专题讲座。组织全体干警参加全市队伍教育整顿警示教育大会，听取市委常委、纪委书记、监委主任某某同志做的专题报告。驻院纪检监察组长做廉政教育报告，对“自查从宽、被查从严”政策进行宣讲，结合案例进行阐释。组织干警集中观看《某某违纪违法警示教育片》《苏某某案警示教育片》《某某“某氏家族”案件涉政法人员违纪违法警示录》。组织学习《某某省政法干警违纪违法典型案例警示忏悔录》，特别学习《某某省法院系统违纪违法典型案例》部分。为干警配发警示录读本，坚持以身边事教育身边人，突出警示教育效果。组织全体干警结合警示教育专题报告、警示教育片等内容深入开展“大学习、大讨论、大交流”，撰写心得体会。做到以案释法、以案明纪，教育全体干警心存戒惧、敬畏法纪、守住底线，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（九）开展一系列专题主题党日活动。各支部结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、省市委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
（十）组织一次党史知识竞赛。举办全市法院系统“奋斗百年路 启航新征程”知识竞赛活动，通过竞赛检验学习效果，激发干警主动学习的潜力，营造“比学赶超”的良好氛围，为队伍教育整顿工作提供思想保障。
（十一）开展一次主题宣讲活动。机关团支部在“五·四”青年节前夕，开展“学党史、强信念、跟党走”主题宣讲活动。教育引导全院青年了解党的历史，感悟党的初心使命，领会党的创新理论，体认党的精神谱系，传承党的红色基因，发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，更好承担起引导群众听党话、跟党走的政治任务，把自己联系的群众最广泛最紧密地团结在党的周围。
（十二）组织开展一系列宣传教育活动。积极参加全省、全市主题演讲比赛、宣讲比赛、专题视频展播、“庆祝中国共产党成立100周年”征文等活动，在抒发爱戴之情、激发爱国之志的旋律中，展示干警立足新时代、奋进新征程良好形象。发挥乡村振兴战略驻村干部零距离优势，与联系点农村基层党组织开展主题宣传教育活动，引导基层干部群众大力弘扬脱贫攻坚精神，赓续传承伟大民族精神和时代精神。开展了一次以考促学、以考检学专题知识测试活动，深化全体干警对党史、法史的理解和把握，加深对党的理论的认识和领悟。
（十二）开展一次跟班学习活动。推选省级十大法治新闻人物、省“三八”红旗手，十大法治人物韩某某作为跟班对象，同时从两级院机关选出X名年轻干警，采取“面对面”驻岗式、跨层级交叉学习等方式，开展为期XX天的跟班学习，做到与先进为标杆，以榜样为力量。
（十二）开展一系列实践活动。把“我为群众办实事”实践活动贯穿于教育整顿始终，第一时间动员部署、快人一步谋划推动。紧贴为民服务职能，聚焦群众“急难愁盼”问题，梳理确定“乡村振兴中院助力”、“保障好人民群众舌尖上的安全”、“守护好群众脚下安全”、“助力创建巩固文明城市、卫生城市、绿色城市复审”等任务清单，并逐一明确具体举措、工作成效、完成时间，切实将“我为群众办实事”同法院工作相结合，落实到部门、责任到个人。制定相关活动方案，深入开展思想发动，干警积极投入其中，“我为群众办实事”实践活动深入推进，为某某市经济社会高质量发展、社会安定和谐提供有力的司法保障。
深入开展信访领域突出问题专项治理，领导干部带头包案化解信访积案，深化群众来信件件有回复制度，坚持案件化办理，常态化落实。积极开展群众信访件件回复工作“回头看”，搭建群众“连心桥”、推进司法多元救助，以“三项”交办工作为重点，强化信访案件办理，办好群众身边案、新增五项窗口便民措施。
二、主要做法
（一）切实提高政治站位，做到“四个强化”
一是强化部署落实，提升学习教育站位。党组将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开党组会认真学习贯彻中央、省委、市委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。X月X日，召开院党史学习教育动员会议，对全市法院系统党史学习教育进行全面动员。 院党组书记、院长亲自动员部署，要求全体干警站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习教育走深走实。二是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由院党组书记、院长任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室，负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、材料简报组等X个工作小组，确保工作运转顺畅。各支部班子切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。三是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦“四项任务”，围绕“三个环节”，制定出台《某市中级法院党史教育工作实施方案》，对任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，清单式、项目化，保障学习教育工作有序推进。开展调查研究，征求建议意见，出台《某市法院机关深入开展党史学习教育活动方案》，助推党史学习教育走深走实。四是强化责任担当，确保学习教育实效。党组始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力；统筹学习教育和主责主业，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身本职工作，创新落实工作的思路举措，不断提高工作的质量和效果；坚持群众路线，在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用，发挥先锋模范作用；把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，倡导求真务实，担当作为。班子成员主动担负起责任，各部门密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局起好步打好了基础。
（二）严格对标对表，深入推进，抓好“四项动作”
党组认真对照中央、省委、市委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我院工作方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为具体举措，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。院党史学习教育动员大会召开后，各工作组和支部迅速行动开展工作。在完善好规定动作的基础上，鼓励各部门创新一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式，线下开展集体学习，线上利用“学习强国”、“智慧X院”等平台学习，引导党员干部多层面学习，确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地，用好“三会一课”、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。三是通过XX两微一端，推送队伍教育整顿知识，组织编写《队伍教育整顿应知应会》《党史教育应知应会》口袋书，利用碎片时间推动掌上学习，确保人员流动“不流学”。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研，做到走访听民意，求建议，收集群众急难问题，及时解决群众最关心、最迫切的问题，为群众幸福“加码”。
（三）科学统筹谋划，压实责任，开展“五史学习”
一是突出法院特点，组织干警重温人民法院发展史，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、法院发展史相贯通，引导干警深刻认识是党领导和创立了人民审判制度并始终坚强领导着审判制度的建设和实践，深刻认识中国共产党的领导始终是中国特色社会主义审判制度的本质特征，是人民审判制度的“历史基因”，深刻认识党在成立初始就注重法治规律的探索遵循，积极用法律制度强化自身建设，不断增强坚持走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性。二是充分兼顾干警自学和组织系统学，制定了党组理论学习中心组学习、读书班等计划方案，专题开展党史理论研讨，集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，院党组班子成员、副院长做主题发言，中层干部进行交流发言。三是组织两级院参加最高人民法院组织的党史教育专题培训，参加省法院院组织的以“人民法院XXX”为题的审判制度发展史系列专题辅导。四是层层压实督学责任，领导班子成员发挥示范作用，为学习加压。班子成员带头学，党支部书记引导学，部门负责人督促学，党员交流互学，形成以身作则、以上率下的氛围，督促全体干警学习走深走实。五是进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干警正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观，引导干警听党话、感党恩、跟党走。
（四）丰富学习模式、深化学习内涵，突出“四全要求”
一是全员参与，保障学习教育参与率。领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，党组书记、院长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，建立“全院+中心组+部门+党支部”等形式集中学习，个人 “晚上学+周末学”的学习模式，有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部，进行集中“视频回放”，支部书记、部门负责人“一对一”补课，确保不落下一个，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育学习读本、学习记录本，对照必学篇目，采取“清单式”管理模式，制定《XX市中级人民法院队伍教育整顿学习教育安排表》，细化分解了X个层面、XX个子项的重点学习内容，将相关活动具体到事，时间详细到天，细化学习内容，确保全体干警做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、督察部、纪检监察等部门牵头，定期对学习笔记进行抽查，对学习心得进行收集，对学习内容进行督导，全程跟踪学习成效。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平论坚持全面依法治国》等书籍，认真学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史。组织观看警示教育片，走进廉政教育基地，常态化开展“跟班先进找差距”等活动，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。四是全程督查，确保学深学透。党史学习教育领导小组成立四个工作推进组，统筹推进各部门学习工作。院党史学习教育领导小组办公室会同督查部、机关党委组成督查组，不定期检查学习教育情况，并适时进行通报，有效避免了应付了事、做表面文章的现象。
（五）凝聚合力，凸显学习教育成效，做到“四个结合”
党组坚持学用结合、转化成果，彰显学教目标。一是坚持党史学习教育与审判执行业务深度融合，以学习教育成果促进司法理念的更新转变，促进法律监督能力提升，凸显法律监督刚性。二是把党史学习教育同队伍教育整顿工作相结合，将党史学习教育作为重中之重，全程贯穿于队伍教育整顿各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。三是把党史学习教育同巡察整改相结合，直面问题症结，全面落实整改，提升队伍素质和工作效能。四是把党史学习教育同实践活动相结合，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。坚持学习实践同步推进，引导干部增强群众观念、走好群众路线，让干警在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。扎实开展专项行动，以审判监督、办案履职践行为群众办实事，通过为群众办实事检验学习教育效果。
三、存在问题和下步工作打算
市中级法院的党史学习教育工作，仍然存在以下差距和不足，一是有的部门、支部、干警学习氛围还不够浓厚；二是学习质量参差不齐，效果需进一步提升。三是学用结合需进一步强化，学习教育与工作推进结合不够。
下一步，我们将在市委的领导下，紧紧依靠市委党史学习教育巡回指导组的指导帮助，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、省市委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。