高中体育课教学心得体会

2018年8月起,我由学校实排到高一(三)分部任教,除了担任体育课的教学,还组建了体育专业集训队。由于疫情等因素的影响,一直到2020年4月底才能正常训练,此时距体育专业考试不足一年时间,时间紧任务重,正所谓“士不可不弘毅,任重而道远”。但我依然相信,通过自己的不懈努力,一定可以成功。

高中体育课教学心得体会

回想一年来和学生一起顶风冒雨、同甘共苦的日日夜夜,确实有许多值得留恋的东西。

我们(三)分部是普通分部,学生的文化成绩令人担忧,组队前很多老师并不看好,有的说能考上一个就不错啦。但参与集训的学生并不气馁,反而大都情绪高涨,纷纷表示愿意刻苦训练,努力证明自己不是那么差劲。经过一段时间的集训,最终确定的队员共有22人其中男生18人,女生4人。

体育高考包括素质测试和专项测试。然而组队后进行的测试成绩并不理想,面对这一情况,我制定了详尽的训练计划,有序地对学生进行针对训练,并且每个月测试一次,以便全面掌握每个学生的训练成效,再认真分析,制定行之有效的训练计划,为下一阶段的成绩提升奠定坚实基础。

每天下午五点到六点四十分是我们体育生最充实的时间。跑道、沙坑、杠玲、轮胎、垫子、铅球、单杠、双杠... 我们都会亲密接触,尽管头上烈日炎炎,但我们不会放弃梦想,为了实现梦想,必须不惧一切风雨,勇往直前,因为我们坚信“风雨过后,一定会有彩虹”。

中国教育家陶行知老先生说过:教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养,这叫“因材施教”。因此我在分析学主的实际情况后,根据每个人的特长确定了各人的专项选择,二十二名队员中,一人选篮球、二人选足球、一人选排球、其余的选体操。

我们队里有一名叫林浩的小男生,人长得白净又帅气,活脱脱一个奶油小生。在集训二、三个月后,他的成绩提升不太多,同时也质疑他吃不了这份苦,受不了这份罪,就打算劝他放弃得啦。他表面虽然柔弱,内心却非常坚强,他表示自己能吃苦,不愿放弃。接下来就是他实现承诺的真实展现:速度和耐力不够,他在田径场上挥汗如雨,一直跑到腿脚发软,一百米和八百米有了长足的进步;力量不够,他玩命去推杠铃和轮胎,铅球从最初的六米多增长到九米多;柔韧度不够,体操房里闪转腾挪;单杠和双杠洒下汗水、甚至鲜血;还有跳马,开始时直接不敢跳,在老师多次鼓励下,最后也能较好地完成。他每天除了完成规定的训练项目外,他还在结束训练后自己增加一点训练量,经常是最后一个去食堂吃饭的人。功夫不负有心人,经过一段时间的努力拼搏,再加上老师及队友的支持和帮助,他的成绩有了较大的提升。从最初的四、五十分到最后的七十九分,正所谓“冬练三九,夏练三伏”,只有经过千锤百炼才会熟能生巧,这就是拼搏精神。

一分耕耘、一分收获。付出就会有收获,更大的惊喜还在后面,专项考试回来距离高考不足二个月,又投入书山书海一番苦战,终于迎来扬眉吐气的时刻。他的文化成绩和专业成绩双双超过本科线,成了一匹不大不小的黑马。

除了在训练中严格要求队员,我在日常生活中也很关心他们,经常买一些小食物和水果带给队员们,还在周末邀请全体队员到家中做客,缓解一下他们在训练及学习上的疲惫。大家都很开心,师生关系更为融洽。经过近一年的刻苦训练,终于迎来检阅时刻:2021年4月8日专业考试结束后我们取得了优越成绩,二十二名参加考试的队员全部上本科线,并且平均分达80.1分。等到文化科目高考揭晓后最终确定有五人双上本科线,作为普通分部来说算得上是一个非常满意的成绩啦!

涅槃重生!同学们不畏艰辛与痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神也深深打动了我,我为他们鼓掌,我为他们骄傲!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,扬帆远航梦,不负青春梦。预祝同学们上大学后学业有成,前程似锦!