九年一贯制学校2014年工作计划

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九年一贯制学校2014年工作计划
第一篇:九年一贯制学校2014年工作计划第二篇:九年一贯制学校安全工作计划第三篇:九年一贯制学校2014年工作计划第四篇:大文九年一贯制学校教务处工作计划第五篇:2014年中学九年一贯制学校党支部工作计划更多相关范文

正文

第一篇:九年一贯制学校2014年工作计划

一、指导思想

以国家基础教育课程改革为契机,继续深化课堂教学改革实验在我校的稳步推进,不激进浮夸。进一步确立“一切为了学校的发展,一切为了教师的发展,一切为了学生的发展”的服务理念,以教学质量的提高为生命,抓好常规管理,强化特色工作,以创新寻求发展,以创建一流服务意识为目标,切实为孩子们的可持续发展甘当铺路基石。

二、工作目标:

1、推进课程改革:确立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识,紧抓课堂教学主阵地,加强对青年教师的指导力度,把教学质量的提高作为重中之重 。

2、学科建设:注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果。

3、坚持课外活动特色:依据区域学生特点,结合本校实际及学生实际,开展民族特色体育活动,发展我校传统的强势体育项目,强化奥数,英语,科技手工制作等课外小组的活动质量。

4、加强校园网的建设和使用:以服务教育教学为根本,继续加强校园网络的管理与维护,重点建设具有鲜明特点的学校特色网站和教育资源库。加强教师的应用培训。

5、保持各率达标:常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率100%,残疾儿童入学率100%,各年级学科合格率95%,近视率控制在12%以下,无学生违法犯罪。

6、常规工作:规范、有序、高效

7、总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学

8、队伍建设:培养干部教师的五种意识:服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识,使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。

9、加强和改进学校体育、美育和卫生工作,促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》,做到体育施行面达90%,推广课间操改革工作,继续搞好体育课和艺术教育课的教学教研,积极送培艺体专职教师,提高教学质量。加强学生课外文体活动。在九月底举办好学校秋季学生运动会,搞好乒乓球队和篮球队的训练工作,选好体育苗子,积极备战县级各类艺体比赛活动。认真贯彻实施《学校艺术教育规程》,按照规定开设艺术课程。加强学生心理健康教育,加强国防教育。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规,加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防治工作,严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾滋病和毒品预防教育,杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。

10、加强艺术特色学校建设。在“六一”、“国庆”、“元旦”等节日,由少先队、艺体教研组牵头,开展好文娱汇演学生书画展等活动。

三、教学常规管理

在教学常规管理过程中,以创建高质量的课堂教学,高质量的教师队伍,高质量的学生个体,高质量的管理成效为目标。具体作到:备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高的教学十字方针。

1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施,实施对教学工作的全程管理,以期使其更适应素质教育,创新教育,现代教育的发展需求,从而为我校的教学常规管理提供制度支撑。

2、为提高每一位教师的学习意识,使教师的知识内存能够不断吸收,不断消化,不断更新,成为学生喜欢,同事羡慕的长流水型教师,进一步完善改进我校的教师成长记录袋的使用,利用教师档案记录教师学习反思总结的内容。具体分为:论文,反思,案例,学习笔记,教案五类,以便查阅。期末由教务处根据学习情况进行评议。同时教学管理人员利用听课,教研活动等机会培养教师的反思意识,如;鼓励教师反思自己的教学行为,查阅教师的备课教案等。

3、依据县教育局下发的,坚持我校的十六字备课原则,即:集体备课,个人加减,强化反思,资源共享。制定我校的《备课管理细则》,实施对备课环节的具体管理。即:可以使用上级业务部门下发的集体备课,鉴于我校学生和教师自身实际情况,必须有选择有针对性的对原备课实施修改,同时也可以把外省市实验区的优秀教案为己所用,如自身及学生实际无法适用者,教师必须自己备出教案。

4、提高质量意识,把教学质量的提高作为第一要务。鉴于此,我们将在本学期实行不定期的学科质量检测,并把检测成绩作为考核教师的重点。(包括优秀生检测,随机检测等)不再搞大规模的教学质量检测。争取使我们的孩子每天保证学有所得。

5、继续作好课堂教学的指导工作,完善各科课堂教学评价方案,把每节课中是否能够体现课改的理念作为评价重点。同时制定完成我校的“分类课”评价方案,从教学效果,理念贯彻,创新意识,学生行为习惯,学习习惯培养等方面实施评价。使我校的课堂教学水平在原有的基础上稳中有升,争取尽快培养几名具有个体特色的优秀教师。本学期安排40-岁以下的青年教师每人做一节汇报课,展示自己的理念学习情况,课后要说明自己的教学思路设计,教学效果,今后如何改进等。

3、针对活动的开展情况及质量,筛选优秀节目,优秀作品,在适当时机进行课外小组展示活动。

九、党、团、队工作

1、开展党员学习教育活动,巩固“两评一加强”活动成果;

2、抓好党员队伍建设,发挥党员在教育教学中的先锋模范作用,积极吸纳入党积极分子;

3、加强师德师风建设,落实好党风廉政建设责任制,开好民主生活会;

4、利用团队活动加强未成年人思想道德建设,提高团员素质,积极吸纳先进学生入队,入团;

5、以党带团,以团带队,带动全校师生追求上进,增强凝聚力和战斗力。

十、总务后勤管理

1、总务后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。

2、财务人员要严守各项财经制度,坚决杜绝乱收费现象的发生,不自立受费项目或私自提高收费标准,严格票据管理,并利用校务公开栏定时公开帐目及经费使用情况。

3、后勤人员在作好常规工作的同时,要想方设法,开源节流,对各种设备及硬件能自己检修和维护的决不推委,及时主动作好桌椅,门窗,水电及教学设备的维护,确保教学工作的顺利进行,树立一流的服务意识。

4、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。

5、购物要履行审批手续,购物单据需正式发票,应有经手人,校长批示方可有效。

6、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金使用率。

7、后勤人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成突出性任务。

8、购好教育、教学的必须品并及时发放,确保教学工作的顺利进行。

9、严格学校财产的管理制度:对学校财产全部登记,建账。严格出借手续,损坏照价赔偿。及时添置和维修教学设施设备,以免影响教学工作,避免学校财产的损失。

10、继续实行班级财产的登记、管理制度。

第二篇:九年一贯制学校安全工作计划

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2014——2014年学校安全工作计划

本学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

工作目标

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

具体措施

一、成立学校安全工作领导小组,明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长林为组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1、领导小组名单

组长:

副组长:

组员:

2、领导小组成员职责分工:

***:负责学校的全面安全工作。

***:负责学前班的安全工作。

***:负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理; 负责属安全工作联络员职责范围内的工作。负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。

***:负责教育教学安全、集体活动工作的开展。负责学校教育教学安全、集体活动工作的开展。

***:负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理,及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。

二、交通安全

各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

三、校园安全

1、日常安全行为教育

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

(3)每学期要组织学生看一本安全教育光盘;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演

练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。

(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

2.基建工程处安全

带班领导、值周和班主任共同协作好,做好学生安全教育的同时,检查和督导学生上、放学时的来回穿行的安全工作。

3、饮水卫生教育

(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

(4)对学校用水要定期进行消毒。

(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

4、其它方面

(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

(3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

四、校产校舍安全

1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作,防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

五、教学设施安全

1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

六、落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

2014.2.14

第三篇:九年一贯制学校2014年工作计划

2014-2014学年度学校工作计划

一、指导思想

以国家基础教育课程改革为契机,继续深化课堂教学改革实验在我校的稳步推进,不激进浮夸。进一步确立“一切为了学校的发展,一切为了教师的发展,一切为了学生的发展”的服务理念,以教学质量的提高为生命,抓好常规管理,强化特色工作,以创新寻求发展,以创建一流服务意识为目标,切实为孩子们的可持续发展甘当铺路基石。

二、工作目标

1、推进课程改革:确立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识,紧抓课堂教学主阵地,加强对青年教师的指导力度,把教学质量的提高作为重中之重 。

2、学科建设:注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果。

3、坚持课外活动特色:依据山区学生特点,结合本校实际及学生实际,开展山区特色活动。

4、保持各率达标:常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率100%,各年级学科合格率95%,近视率控制在12%以下,无学生违法犯罪。

5、常规工作:规范、有序、高效。

6、总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学。

7、队伍建设:培养干部教师的五种意识:服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识,使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。

8、认真贯彻实施《学校艺术教育规程》,按照规定开设艺术课程。加强学生心理健康教育,加强国防教育。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规,加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防治工作,严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展安全预防教育,杜绝食品卫生安全事故发生。

9、加强艺术特色学校建设。在 “五·四”“六·一”、”国庆”“元旦”等节日,由少先队、团委牵头,开展好文娱汇演学生书画展等活动。

三、教学常规管理

在教学常规管理过程中,以创建高质量的课堂教学,高质量的教师队伍,高

质量的学生个体,高质量的管理成效为目标。具体作到:备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高的教学十字方针。

1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施,实施对教学工作的全程管理,以期使其更适应素质教育,创新教育,现代教育的发展需求,从而为我校的教学常规管理提供制度支撑。

2、为提高每一位教师的学习意识,使教师的知识内存能够不断吸收,不断消化,不断更新,利用教师档案记录教师学习反思总结的内容。具体分为:论文,反思,案例,学习笔记,教案五类,以便查阅。期末由教务处根据学习情况进行评议。同时教学管理人员利用听课,教研活动等机会培养教师的反思意识,如:鼓励教师反思自己的教学行为,查阅教师的备课教案等。

3、提高质量意识,把教学质量的提高作为第一要务。鉴于此,我们将在本学期实行不定期的学科质量检测,并把检测成绩作为考核教师的重点。(包括优秀生检测,随机检测等)不再搞大规模的教学质量检测。争取使我们的孩子每天保证学有所得。

4、继续作好课堂教学的指导工作,完善各科课堂教学评价方案,把每节课中是否能够体现课改的理念作为评价重点。同时制定完成我校的“分类课”评价方案,从教学效果,理念贯彻,创新意识,学生行为习惯,学习习惯培养等方面实施评价。使我校的课堂教学水平在原有的基础上稳中有升,争取尽快培养几名具有个体特色的优秀教师。

四、继教工作

本学期初,我校制定了本校继教工作实施方案,定出我校本年度校本培训内容并按照计划实施执行,内容为:内容包括“一德四新”、校本研修、“五五”普法等,同时设置具体研究内容,针对教师业务存在的某些问题进行提高研究。

五、德育工作

本学期我校德育工作的基本原则是“小处入手,细处着眼,强化指导,注重养成。”

1、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。

2、强化全员德育意识,学期初每位教师都要反思自己如何育人,并落实在教

育活动计划当中。主题教育要切实可行,并与学生的生活息息相关,强化实效性。

3、校园内外,课上课下,每位教师都要担负起培养学生良好语言,行为习惯的任务,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正。作到人人育人,时时育人,事事育人。

4、强化班主任的责任意识,管理意识,引导班主任切实做好班级管理,并对班主任进行班级管理的培训和量化评比。

5、做好不良行为习惯学生的排查工作,并与班主任协商做好这部分学生的帮扶工作。

六、安全工作

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

1、教育教学安全:

(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

(4)加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右行走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

(5)教育学生不吃“三无”食品。

2.交通安全:

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每周必讲内容,要教育步行的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。

⑵配合乡派出所做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

⑶实行24小时值日制度,值日教师要加强责任心。

⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

4.校产校舍安全:

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

七、总务后勤管理

1、总务后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。

2、财务人员要严守各项财经制度,坚决杜绝乱收费现象的发生,不自立受费项目或私自提高收费标准,严格票据管理,并利用校务公开栏定时公开帐目及经费使用情况。

3、后勤人员在作好常规工作的同时,要想方设法,开源节流,对各种设备及硬件能自己检修和维护的决不推委,及时主动作好桌椅,门窗,水电及教学设备的维护,确保教学工作的顺利进行,树立服务意识。

4、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。

5、购物要履行审批手续,购物单据需正式发票,应有经手人,校长批示方可有效。

6、购好教育、教学的必须品并及时发放,确保教学工作的顺利进行。

7、严格学校财产的管理制度:对学校财产全部登记,建账。严格出借手续,损坏照价赔偿。及时添置和维修教学设施设备,以免影响教学工作,避免学校财产的损失。

8、继续实行班级财产的登记、管理制度。

罗甸县交砚乡中心学校

2014年3月

第四篇:大文九年一贯制学校教务处工作计划

大文九年一贯制学校教务处(中学部)2014—2014

学年下学期工作计划

一、指导思想

本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标。

二、主要工作目标

扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。

三、主要工作任务与措施

(一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整

体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。

1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。

2、课堂教学纪律检查,所有教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。

3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业操守!

(二)规范教学行为,加强常规教学管理力度。

1、进一步完善《教师日常工作管理细则》,提高教师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理,教学过程能否体现师生互动,教务处将随机抽查教师备课情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,杜绝无教案上课情况,若发现无教案上课将责令老师停课检查。

2、教师备课情况每月一检查,并及时反馈,切实提高教师备课水平及质量要求各年级同学科教师成立备课小组,可集体备课,集体备课做到五定:定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人。保证上课进度适当,单元测试一致,必须自行命题,不可全部借用资料,学期结束备课小组长将本学期所有测试题及ppt拷贝到教务处,建立学校题库,从而促进教研工作进一步浓厚,提升各学科整体教学水平,教师批改辅导评价学生作业要到位,根据学科特点布置适当作业,并

及时批改,了解每一个阶段学生的学习情况,一有异常,任课教师要迅速作出反应,该辅导的就辅导,该加强的就加强,切实提高教师服务意识,为学生创就优良学习环境,使优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。

(三)促进教师专业的发展

1、充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式,促进全体教师教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性,青年教师要向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,要求老师养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。每学期学校行政领导听课不少于20节,其它老师听课不少于15节。教务处将对新进老师进行听课抽查。

2、进一步完善教师工作考核、评价、奖惩体系,通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进完善教育教学方法,提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。

(四)完善教研管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能,强化教研工作。

1、努力提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。本学期每位教师必须写2篇较高质量的教学叙事,教务处将进行评选,并给予适当奖励。

2、各教研组要认真贯彻落实教学计划,各教师要严格按教学计划进行教学,各班班主任要上好健康教育课,上课要有教案,教学内

容包括心理健康教育和身理健康教育,还要注重学生非智力因素的培养,学生人际关系和谐教育及人格健康的教育,努力提高学生综合素质,促进学科教学改革,培养学生的探索创新意识,提倡开放式教学,教师应切实心系教学,以事业感和使命感的态度去对待本职工作,实现个人价值与集体价值的和谐统一。

(五)抓好初三教育工作

1、指导思想:以坚定提高教育教学质量为信念,在教学上要争创拔尖,不甘平庸,不甘落后,不满足于过去,不满足于一般化,同心同结,群策群力,争创辉煌

2、总原则:向态度要质量,保形象;向实干要质量,保目标;向教研要质量,保成绩;向管理要质量,保纪律。

3、具体措施

(1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组,组长—杨涛,副组长—李美富、丰富才、董华梅,成员—李文兰、李成华、李云召、俸丽梅,主要做好学校各职能部门、各教研组的工作,使其有机配合,协调联动,监督检查各班各方面的工作,准确决策。实行年级主任负责制。

(2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学,研究大纲,研究教法,深入学生,了解学情,及时解决教学中存在的问题。

(3)德育工作到位,工作重点是抓初三学生的思想工作和纪律教育,领导班主任协调任课教师负责学生管理。

(4)搞好五种教育:希望教育、苦乐观教育、理想和现实教育、

学知识长才干的智育教育、一颗红心两种准备的升学与就业观教育。

(5)加强班主任工作,首先要细致入微地搞好初三学生思想工作,要做到以班主任为核心,根据学校总体部署,结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动,上好主题班会,充分调动学生学习的积极性,增强学生向心力。其次要主动联系任课教师,增强以班主任为核心的任课教师的凝聚力,防止学生偏科,由班主任牵头,密切联系任课教师,调动学生学好各门功课的兴趣和积极性,使学生学习近平衡发展。第三,班主任要摸清学生六个底:思想底码、知识底码、心理底码、非智力因素底码、人际关系底码、人格健康底码。因材施教,分类推进。第四,班主任要密切关注班级学生动向,深入研究学生情况,对个别问题做好预测,进行超前教育。

(6)强化初三“校纪、校规管理”。班主任要教育学生严格遵守学校各项制度,对严重违反校纪校规的要求要严肃教育,该处分的就处分,减少对其他同学的干扰,毕业班要充分发挥全面的良好的带头作用。

(7)扎实上好新课,初三毕业班要进行月考制度,稳扎稳打,步步为营,杜绝一切开始无计划无目的,后来赶进度的错误教学过程。

(8)加强辅导,做到整体辅导与个别辅导的相结合,对目标生采取面对面的辅导,把辅导重点放在学生薄弱的学科上。

(9)全员参与,齐抓共管,发挥好整体功能,个人奋斗要与集体奋斗相结合,全体老师对目标生要全面负责,形成合力,保证升学率,消际弱科争全优。

(六)建好教师业务档案,做到有档必存,有存必依,有依必用,树立起良好的人才观。

新学期,新起点,教务处一定努力做好本质工作,用先进的教育教学理念武装头脑,为老师服务好,为学校尽好职责,为实现学校的一流教育、创建和谐校园而不懈奋斗。

2014-3-12 大文九年一贯制学校教务处

第五篇:2014年中学九年一贯制学校党支部工作计划

2014年党支部工作计划

沈北新区实验学校

二〇一四年三月

2014年党支部工作计划

一、工作指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大精神,按照“抓学习,抓实践,抓示范,抓特色”的学校党建工作思路,积极开展创先争优活动,发挥学校党组织的政治核心作用和党员教师在教书育人中的先锋模范作用,为持续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革;以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,提升办学品质,提供有力的思想和组织保障,以一流业绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主要工作思路

围绕学校中心工作,以创先争优主题教育为动力,抓规章、打基础,抓班子、带队伍,抓思想、促融合,抓学习、促转变,抓创新、促发展,加强思想作风建设和组织建设;大力抓好“整合育人,和谐发展”党建品牌创新实践,深化优秀学校文化引领,努力打造学校和合教育文化品牌,推进思想政治工作创新和思想道德建设,推进干部党员和教师队伍整体素质新变化,不断提升精神文明新水平。

三、主要工作任务

(一)加强干部队伍建设,不断提升管理水平

着力塑造政治素质好、工作业绩好、团结协作好、服务奉献好、作风形象好的“五好”干部,精心打造学习型、务实型、创新型、和谐型的的干部队伍,是学校党支部的中心工作。

1.加强思想作风建设。要切实加大思想作风转变力度,深入一线蹲好点,出谋划策服好务,发掘经验立标杆;在“情”字上做文章,在“细”字上下功夫,在“实”字上出效益,前瞻性、预见性、创造性地抓好本职工作。

2.加强组织制度建设。要完善支部党建工作机制建设,形成坚强的干部领导集体,卓有成效开展工作。要完善九年一贯制新体制下的有效管理运行机制建设,主动融汇贯通,积极探索创新,逐

步健全适应新体制和师生共同成长的规章制度。

3.促进干部成长。推动新选派干部加快成长;重视干部学习调研,形成优秀经验成果;坚持行动改进策略,不断提高管理水平。不断增强干部创新意识和实干精神,以课间巡视管理为切入点,尽快提高政治素质、业务水平和管理能力。

(二)加强师德师风建设(敬请期待本站更好文章:),着力提高团队整体素质

树立高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远教育的理念,引导教师树立高尚的道德情操和精神追求,以自己的人格魅力、学识魅力、教育魅力来影响和感染学生,做学生爱戴、人民满意的导师。

1.充分调动广大教师学习的积极性和主动性。以提高教师思想政治素质、职业道德水准和专业发展能力为重点,继续开展“读教育名著、做智慧教师”读书实践活动。切实组好织“教师阅读工程”和“校长书架工程”等经典品读活动,将教师发展、学生成长与校园文化建设相融合。

要以迎接建党九十一周年和党的十八大召开为契机,组织广大干部党员和入党积极分子通过多种形式,从3月份到9月份,深入开展民主评议党员、组织生活会、重温入党誓词、学《党章》和十七届六中全会精神等活动,激发自觉提高党性修养和践行党的先进性热情,充分调动教职工参与学校改革发展、完成本职工作的积极性和创造性。指导和团队切实开展“党旗飘扬我成长”主题教育。

2.丰富师德建设内涵。以“爱生、敬业、奉献”为主题,认真组织开展三月份师德教育月活动,启动以铸师魂、育师德、树师表、正师风为内容的“四师”师风教育工程,充分发挥党员教师在师德建设中的模范带头作用,继续深化“爱心敲门”家访、“爱心助学团队”志愿服务、“教育服务名牌”创建等系列师德教育活动;用学校先进的人和事带动我们身边的人,在校园内营造正确的舆论导向,培育好校园主流文化。

3.加强职业责任教育和幸福感培育。围绕学校和合教育文化

建设,开展以提高教师幸福感为核心的职业责任教育活动,切实关注好教职工文化生活。引导教师用至真至诚之人品和宽容善爱之身心去践行教育理念,以自身高尚的人格和博爱的精神去塑造学生的良好品行,争做有责任感、有成就感、有幸福感的教师。

(三)加强党员管理教育,发挥党员甘为人先的表率作用

1.抓好入党积极分子培养工作。以“坚持标准,严格把关,慎重发展”的方针,严格新党员发展程序,坚持做到成熟一个发展一个。重视对入党积极分子的教育、培养和考察,鼓舞引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已,全面关心入党积极分子的思想、工作,及时与他们交流沟通,帮助他们尽快成长,不断将优秀分子吸收到党组织中来。

2.探索党员管理教育的新方法。把常规管理教育与科学发展观教育相结合,创新“三会一课”内容和方式,规范党内组织生活,坚持民主评议党员。教育党员教练员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的先锋性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

(四)加强精神文明建设,致力培育教师精神家园

1.加强宣传引领工作。完善新闻宣传和信息工作机制,办好广播和校园网站,积极向上级网站推荐新闻与信息,结合重大节庆日和学校主题教育,宣传党和国家的重大方针政策和重要思想,加强新闻时政、教育政策、重点工作、热点问题的舆论引导,积极宣传学校先模典型和思想教育与工作成果,主动增进与媒体的联系和交流,积极营造教育改革发展的内外部环境。

2.促进党风廉政建设。以《党员干部廉洁从政若干准则》为主要内容,认真学习有关党风廉政文件精神,认真落实党风廉政建设责任制,深入开展党风廉政宣传教育和廉政文化进校园活动,强化示范教育、警示教育和岗位廉政教育。规范校务公开的程序和内容,执行好校(党)务公开制度。认真落实好“两个议事规则”,切实

做好“校长接待日”“教育开放日(周)”等,开辟通畅的群众建议表达的信息渠道。严格执行上级文件规定,规范干部党员的各种办学和管理行为,提高依法治校、依法执教水平,增强党员干部廉政勤政意识和廉洁自律的自觉性,营造风清气正的校园环境。

(五)加强对群团等工作指导,合力推动学校协调健康发展 要根据群团工作特点,指导完善工作机制,有力调动一切积极因素,创造性地开展工作。

1.积极支持工会履行组织职能。大力加强学校工会自身建设,完善学校民主管理和监督制度,指导落实好教职工代表大会制度,提高教代会的水平和广大教职工参政议政的积极性,不断改进学校管理。关心教师的工作、学习和生活,扎实开展扶贫解困、送温暖活动,切实维护教职工合法权益,多为教职工办实事、办好事。充分发挥工会、妇委会作用,支持工会开展丰富多彩的文体活动和“教师先锋号”“岗位练兵”“巾帼建功”“创建和谐家庭”等创先争优竞赛活动,丰富教师精神文化生活,提高教职工生活与工作品质。

2.坚持党建带团建的原则。指导团队完善好组织建设和管理机制等自身建设,加强对学生思想品德的教育和养成教育,发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中主力军作用。指导团队积极开展凸现时代特征、提升学生品质的主题教育,开展培养学生综合素质的丰富多彩社团活动,继续打造好“叫响我是自愿者”等社会实践品牌,为学生认识自我、展示自我、发展自我的搭建舞台,培树阳光学子的良好形象。

3.认真做好退管工作。关心离退休老干部、老教师学习生活和身心健康,丰富他们的离退休生活,使他们老有所为,老有所乐。做好困难疾病老教师慰问和节假日走访,尽力为他们排忧解难,多办实事。

新的学期,党支部号召全体党员干部和广大教师,以勇于探究的创造力、同心同德的凝聚力和顽强拼搏的战斗力,创造沈北实验学校优异的教育成绩,向党的十八大献礼!

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