党员学习笔记【精品多篇】

党员学习笔记【精品多篇】

党员学习笔记 篇一

参加人:党员应到73人、实到73人

会议记录:

会议主要内容

1、深入学习实践科学发展观

2、分析检查自身存在不足

3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步

一、支部书记宣布开会

说明会议的重要性,请党委书书记发言

二、书记发言

1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。

2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。

3、积极推行党务公开和努力促进政务公开,建立、健全了党内民主集中制。依据需要,重大党内活动与议题做到事先经过相应的支部会议讨论通过后执行,切实保障了党员的基本权利;

4、认真落实“三会一课”制度,积极组建党建中心理论活动小组。每月坚持不少于一次的支委会与党建中心组活动,每季坚持不少于一次的支部大会,半年开展一次党课,并做到有议程计划、有考勤、有活动(学习)记录,有效地丰富了支部活动载体;

5、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;

6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作,力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。

7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。

8、认真制定年、季、月学习计划,及时补充重点、热点专题内容的时事新闻学习;

9、按计划每月不少于一次地组织中心党员、骨干学习时事政治、法律、法规、制度及专业技能知识;

10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。

三、各位党员发言、同志发言:

对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。

四、书记总结

1、开放思想,自主创新

2、把握自己的青春

3、政治立场坚定

4、回归社会

5、继续查找不足,做到“四查”、“四看”

党员学习笔记 篇二

根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:

一、坚持把学习放在首位

以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神等为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,时间不少于120学时。自学计划安排如下:

4月:重点学习《党章》总纲部分

5月:重点学习《党章》

6月:重点学习《中国共产党纪律处分条例》

7月:重点学习《中国共产党党员权利保障条例》

8月:重点学习《中国共产党党组工作条例》

9月:重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》

10月:重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》

11月:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

12月:重点学习《习近平总书记系列重要讲话精神》

二、认真查找和整改存在问题

对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下5方面问题,主要是:

(1)理想信念渺茫;

(2)组织观念淡、组织纪律松弛,先锋模范作用不强;

(3)群众观念淡、服务意识欠缺,为群众办事不主动;

(4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,贪图享乐;

(5)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。

通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:

1、通过“两学一做”,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。

2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署,不折不扣完成工作任务,切实做好工作。

3、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。

三、争做合格党员

对照中央提出的合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:

1、不断强化政治意识,保持政治本色;

2、坚决向党中央、地方各级党委看齐,坚决执行街道党工委的工作部署;

3、以身作则,发挥党员先锋模范作用。

2021党员个人学习笔记 篇三

党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则。作为纪检监察干部,要自觉学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章,做到对党忠诚,讲党性,把纪律挺在前面,在严格执行党纪党规上“先走一步”,做到忠诚、干净、担当。

一是学党章,打牢思想政治基础,提高拒腐防变能力。党章内容丰富,含义深刻,学习中要经常“学思践悟”,深刻领会党章对纪检监察机关职责任务的规定,找准职责定位,强化监督执纪问责。学习党章不能简单地就党章学党章,要在深度广度上下功夫,要同学习党的历史结合起来,同学习中央和省市的重大决策部署结合起来,边学习、边思考,才能真正掌握党章的精神实质,从而提高党性修养,增强政治意识、纪律观念、责任意识,以党章要求严格要求自己。

二是遵守党章,正确行使权力,严格规范从政行为。当前,高平正处于“提振精神、重塑形象”的特殊时期,能不能自觉规范权力、正确行使权力、公正用好权力,是对党员领导干部最经常最现实的考验,也是最根本最直接的考验。纪检监察机关是维护党章的专门机关,作为纪检监察干部就必须以更高的标准、更高的境界要求自己,要时刻体现纪检监察干部的先锋模范作用和示范引导作用,真正把党章的各项要求通过持之以恒的学习内化于心,通过坚持不懈的实践外化于形。带头执行党的决议,严格遵守党的纪律,要做廉洁自律的表率,重大事项要报告,重大问题要请示,管好亲属和身边工作人员,不允许他们利用特殊身份谋取非法利益,牢固树立纪律和规矩意识,自觉接受党组织和群众的监督。

三是维护党章,要严明纪律、严格执纪。纪检监察干部要维护党章的权威性和约束力,要严守党的政治规矩和政治纪律,以党章为准绳,自觉按纪律办事,不打“擦边球”。要用“新思维”看待问题,树立“纪”严于“法”的思维,用“新标准”衡量问题,把纪律和规矩挺在前面,用“新办法”解决问题,用主体责任和监督责任去落实。学党章守纪律当先锋心得体会转变执纪理念,依“纪”进行监督执纪问责,抓早抓小,抓细抓实,发现违纪苗头,马上去管,触犯法律,及时处理。常用“谈话函询”,红红脸,出出汗,扯扯袖子,咬咬耳朵的方式,像啄木鸟一样做好整个森林的病虫害防治,用纪律管住大多数党员领导干部,让纪律成为管党治党的尺子,不可逾越的红线。

党员学习笔记 篇四

习近平总书记提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,笔者认为解“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。习近平总书记始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。

始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。

更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,只有“实”没有“严”不行,应既要有“实”也要有“严”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。能否真正践行好党的群众路线,人民群众热切期盼。面对存在的问题,我们要昂扬走在阳光路上,始终唱改进作风建设的“长音”,忽略前进路上的“休止符”,才会奔向实现美好中国梦的明天。

党员学习笔记 篇五

一、是理想信念教育。

结合全市“魅力班主任”评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。

二、是政策法规教育。

学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。

三、学习要求

(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。

一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。

二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,措施不实,力度不够等问题,教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识,在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。

三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”,政治理论素养不完全符合党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力,提高推动教育发展的能力和水平。

四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散,活力不足,创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识,推动教育科学发展的作用不突出,贯彻民主集中制不力,对上级决策部署执行不认真,对党员民主权利保障落实不到位,群众满意度不高等问题,进一步加强党的基层组织建设,使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。

五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;思想作风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不明显等问题,始终保持积极进取的精神状态,大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。

(二)深化“三全”学习机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。

一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提高学习质量党员。

二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育,扩大教育的覆盖面和参与度。

三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制定自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思考。

四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结

(三)积极探索形式多样的学习途径,创新方式方法,不断提高学习效果。

一要组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。

二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员2017年学习计划工作计划。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想

三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。

党员学习笔记 篇六

根据乡党委《关于印发“xx乡20xx年度党建工作安排意见”的通知》有关学习内容精神,结合我村实际,制定xx村20xx年度党员学习计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观;以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;建立党员先进性教育长效机制,着眼于党员综合素质提高,加强党员政治思想教育,进一步提高理论水平;围绕村年度工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,立足岗位,甘于奉献,不断增强党组织的凝聚力、创造力与战斗力,为xx村的发展夯实思想基础。

二、学习内容、时间安排

2月份学习内容:十七届六中全会精神解读《中国共产党关于深入文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》

3、全国两会精神,重点学习国务院总理温家宝第十一届全国人大代表大会第五次会议上作的政府工作报告。

4月份学习内容:《土地承包法》《劳动合同法》。

5月份学习内容:《党章》《食品安全法》

6月份学习内容:坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路努力建设社会主义文化强国----《求是》20xx年第一期7月份学习内容:围绕提高新农村建设和党员先进性教育,个人自选,每人自学一本书。

8、9月份学习内容:党的基础知识和党的历史。

10月份学习内容:党的十八次全国人民代表大会有关文件、决议、领导讲话及人民日报相关社论、评论员文章等。

11月份学习内容:中央和省市区会议和文件。

12月份学习内容:冬季集中教育和党员冬训安排的学习内容。

三、学习方法与要求

采取充分发挥党员干部远程教育、个人自学、看录像报告,讨论与交流相结合的方式进行学习。学习过程中做好学习内容、参加人员和讨论与交流的记录。每个党员要有学习笔记,每个党员每季度写出学习心得体会一篇。严肃学习纪律,集中学习,无特殊情况,党员一律不准请假。