参考答案 篇一
（一)14、心旷神怡或心花怒放15、久旱之中的一场春雨（1分）让作者感到无量的喜悦(1分）
16、“悲欢离合总无情”（1分）；作者认为蒋捷的境界不高（2分，其它意思相近的答案视概括准确、语言通顺程度酌情给分）
17、麦苗吮吸雨滴（变青了）、二月兰开出了小花、荷花蓄力冲击（各1分）
18、
①俗话说：“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。
②我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时无声胜有声，我心里感到无的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之概了。
③死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满青春活力。
④我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，永远也不停。
19、C20、答题要点（1)对学问：治学严谨；生命不息，求知不止。(1分）（2)对人生：通达（不喜亦不惧）。(1分）（3)对社会：关注民生。(1分）
注释： 篇二
①季羡林：1911年出征于山东临清县。北大教授，著名学者。精通多国语言文字。文中“死文字”指已失传的吐火罗文。
②醍醐（tíhú）：古时指从牛奶中提炼出来的精华。
③纵浪大化中，不喜亦不惧：指对生死的通达看法。]
14、从文中选择一个恰当的成语填在下面横线上。（1分）
诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，，脑海里常常浮现五彩缤纷的世界……
15、为什么本来极为讨厌的'雨敲铁皮的声音却使作者有了平生少有的精神境界？（2分）
16、“听雨”是中国文化人的一件雅事，蒋捷的“听雨”词表现了怎样的境界？作者怎样看待蒋捷的这种境界？（3分）
17、春雨让“我”兴高采烈，文中描写了哪些场景，烘托作者的这种喜悦之情？请概括回答。（3分）
18、文章中有一些语句，或提示主旨，或提示主要内容，把这样的语句编放在文题前能吸引读者，引导阅读。请从文中摘选出一个这样的引读句。（2分）
19、下面有关“听雨”的诗词所反映的心情与本文作者相同的是（)(2分）
A、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
B、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
C、不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
D、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。
20、本文蕴含了作者对学问、对人生、对社会的态度，阅读后你感受到作者是一个怎样的老人？（3分）