我的座右铭(整理29篇)

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我的座右铭(整理29篇)

篇一:我的座右铭

每棵树奋力生长时,它们没有想过自己能成为森林中的一员,每一只蚂蚁筑巢时,它们从未想过自己的巢能使千里之堤溃塌,每一条小溪流淌时,它们不曾想过自己能汇成江海,正所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,这也是我的座右铭。

这句话使我受益不尽。有一次,我正在读《好作文》时,书的作者向我推荐一本叫《意大利童话选》的童话集,说这是一本不可多得的名著,我心里便出现了一个念头:买到这本书!可我找了许多家书店都没有找到,终于我在华英书院找到了这本“大熊猫”,我一看价格,嘴巴张成了“o”型,这本书定价是85元!我想到妈妈挣钱不容易,一天才挣70多元,不能每次都向妈妈要钱,这次我一定要用自己的钱买这本稀有的书,我决定开始攒钱。一天天过去了,我还是囊中羞涩,心里对那本书又是垂涎欲滴,我就想找妈妈要钱,在那一瞬间,我的座右铭仿佛在跟我说:书是一页一页的读,饭是一口一口的吃,你攒的钱买书也得一点一点积累,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。想到这里,我又开始积攒零花钱的计划,经过一个多月的勤俭节约,我终于买下了这本“珍贵”的书!

做事情和学习也是同样的道理,让我们从一点一滴做起,慢慢积累,静等花开!记住:成功可能会迟到,但它从不会缺席!

篇二:我的座右铭

我的座右铭

萧 乾

我不相信命运,也不相信天才。我看,一切都是事在人为。种瓜得瓜,种豆得豆。这因果关系是必然的。把希望寄托在偶然性上,后果是可怕的。最可靠的还是自己诚实的努力。

船得有航向,人生得有所追求。连蚂蚁,看来是在盲动,其实,也各有所奔。人,如果光为自己奔,那就算不上什么“万物之灵”了。总得对群体有所贡献。

爱情浓郁(),友情透明。爱情如果建立在友情之上,就会更透明、持久。既要知道自己所长(因而去发挥它),又得知道自己的缺陷(好去弥补)。最不可丢的是自知之明。有它,就不会忘乎所以,就不会出洋相,不会一败涂地,碰个头破血流。

(摘自《文化与生活》)

篇三:我的座右铭

有时候一句话,往往让人刻骨铭心,难以忘记,我就记得这样一句话,那就是:吃得苦中苦,方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

那是一个星期五的下午,老师正准备布置作业,我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违,老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业,心里就来气!真是的,本来想过一个快乐的周末,希望有更多的时间玩,没想到老师一下子布置那么多作业,真是气死我了。哎!一个原来策划好的周末,现在又泡汤了,真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了,只能在心里抗议一下罢了。于是,我收拾好书包,没精打采地回家了。

路上,我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气,两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家,妈妈看到我这样子,惊讶地问:“怎么了,谁敢惹我们大小姐了?”我嘟着嘴说:“老师作业布置一大堆,我要去写了。”说完,我走进自己的房间,打开书包拿起作业写了起来……

写了有一会儿,我终于忍不住了,丢下笔停止了写作业。这时,妈妈走进来了,又问为什么了,我不忍瞒她,就冲她发表了一通牢骚,倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说:“孩子,我知道作业多了不好受,但是老师也是为了你好呀,俗话说,吃得苦中苦,方为人上人……”

哇,“吃得苦中苦,方为人上人”,妈妈真是个哲学家,我忽然领悟了老师和家长的良苦用心,是呀,不经一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。从此以后,我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

同学们,我找到了一句属于自己的座右铭,你找到了吗?

篇四:我的座右铭

每个人都有自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,船儿的帆,有了它,能无时无刻的提醒自己,监视自己。我,也有自己的座右铭,――“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话便是我的船儿我的帆。

还记得有一次,在自由交流课上,老师和同学们热火朝天的讨论唐诗宋词,唯有我默默无语,轮到我说了,却支支吾吾的什么也说不出来,心里却直犯嘀咕:怎么办,都怪平时课外书看少了,唉,只能怪书到用时方恨少啦!见我这个样子,开始全班一片寂静,后来大部分人开始窃窃私语。天哪!我那时候脸红到了脖子根,恨不得挖个地洞钻进去。

老师看我支支吾吾的半天不说话,也只能让我先坐下,让我下课去一趟语文办公室。完了完了,老师一定不会给我好果子吃,就这样,在去办公室的压力下和我心情的阴郁直接导致了这节自由交流课我昏昏沉沉的过去了。

下课后,我怀着一颗忐忑不安的心迈进了三年级语文办公室,老师见我来了,把我拉到她面前,和我想象中的截然不同,不是十分严肃,而是一脸慈爱,说:“你呀!怎么会不知道呢?也难怪,午间阅读是一副无所事事的样子,课外积累做不好,是万万不可的。这点道理,我想你也是明白的,但不让你吃点苦头你还是不会完完全全的明白的,切记戒骄戒躁啊!”

“要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”你不好好阅读,哪能吸收宝贵的课外知识呢?”老师的话虽然带有一丝责备的语气,却令我心中无端生暖。

从此以后,我把老师的话铭记在心中,来激励自己好好造好课外积累,午间阅读我改掉了以往无所事事的样子,遨游在书的王国里,不时还会做笔记,把自己认为好的写作方法和一些好词佳句秒断积累下来,写作技术也在不断提高。

在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果想有渊博的知识,勤奋是少不了的,从此,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”便成了我的座右铭,也成了我的翅膀,我的帆。

篇五:我的座右铭

这时,我想起前几天学的‘世上无难事,只怕有心人。’这句话,顿时有了精神,便继续装。我这样试试那样试试,经过半小时努力,终于装成了。

还有一次,我做一道数学题,不会做,但想起老师经常教我们‘世上无难事,只怕有心人。’我努力思考,终于想起来了・・・・・・

我越来越喜欢这句话。

篇六:我的座右铭

原谅失败者之心,注意成功者之路。

我把这名话当作我的座右铭,以提醒自己做到原谅别人的缺点,注意别人的优点。取人之长补已之短,速达完我之缺。

曾经在一次宣传作文比赛时,同学连连指出我的国语不标准。其实,我非常感谢这些同学。不过,在很久以前,我就知道了自己的这个缺点。但怪的是,为什么他们偏偏发现了我的缺点,而不注意到我的优点呢?

那同学说我不表达出来,她怎么知道呢?我说,要不我很明显地表现出来,你还会去注意别人的优点吗?但是她怎么就发现了我的缺点呢?看人不应该只看缺点,应该只看别人的优点,看自己的缺点。

在生活中,我们要有一种原谅努力过的失败者,同时也要有注意成功者是怎样成功的眼睛。世上没有人是十全十美的人,总会有点缺陷的。不过,世上再失败的人也会有优点的,就是看你的洞察能力了。因为别人的优点是不会轻易表现出来的,而别人的缺点总是摆在你眼前给你指出。这样,他才会很快的改完缺点。

请同学们以”原谅失败者之心,注意在成功者之路“这种心态去学习和生活,你会发现:坏的东西并非没有好的一面。你也会体会到:原来这样也可以学东西。

篇七:我的座右铭

爱因斯坦说过:在一个高尚的目标适用下,不断的工作中,即便 慢一点,也一定会取得成功。

对呀!一个人要是向自身的到达站考虑,即便 慢一点,也一定会取得成功!

那一次,我还在考数学课时,为自己定的目标是九十分之上,可教师小测试的情况下,我每一次都得八十分之上,每一次都差那�N一点点,可我依然不罢休,总算,功夫不负有心人,此次期末考试,我终于做到了目标,考了九十分之上,教师好像很诧异,因为我很开心。

尽管这一�r间很悠长,但最终,我获胜了!

这一件事儿给了我非常大的启发。

如果你做某事情时,你务必的自身有信心,假如,你对自身没有信心,你那抵达目标的概率基本上为零,因此 ,对自身有信心很重要;次之,就是你的付出,如果你但求收获而没去付出,那你就会像守株待兔一样,不容易有收获;最终是细心,如果你没有耐心去等候,那前边的一切付出都可能急于求成。

如果你一步步搞好了,收获永远是你的!

篇八:我的座右铭

“语言是欢笑、幸福的起点;也是灾难、痛苦的引爆点”这句话一直是我的座右铭,他一直贴再我们班教室的两侧,常常警惕着我们,这句话也陪我渡过了这将近三年的初中生活。

刚进一年级的时候,我是一个很爱开别人玩笑的人,常常不固别人的感受,以一种自认为很诙谐的语言对着当事人指指点点。因为班上的同学似乎跟我算是同一类的人,所以大多数的人并不认为这有什么不得体。直到有一次,痛苦的引爆点发生了|我不小心把班上的一位女同学弄哭。只因为我用了两个字“土豆”。当下大家开始对我指指点点,一开始跟我一起闹的人也反过来说我太超过。

经过了这次的教训后,我把这句座右铭一直放在心中警惕自己,部段告诉自己:语言有时像棉花糖或棉被,很甜、很温暖,但有时却是一把锋刃的长剑,能一剑刺穿别人的心。我就是曾经拿过这把常见的人!自认为无所谓而狠狠的刺了别人一刀,刺了别人后才道歉,虽然表皮的伤口能�K合,但是深藏在心里的伤口和那长长的疤痕,是永远都抹不掉的!

之后,因为这句座右铭的陪伴,我再也没有弄哭任何一位同学,也获得了意想不到的收获,我的朋友渐渐多了!注意自己的言语,常常的赞美别人,多说“请”、“谢谢”、“对不起”,我的个性也变的更加圆融!

篇九:我的座右铭

不知你怎样定义美,我对的定义,并不确切,但我相信美有很多,其间就包括帮忙,我有一个座右铭帮忙也是一种美,这是我对美的一个定义。

我有一个同学叫杜新语,因为我们俩住的很近,所以我们十分要好。

有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做,做完课间操后,我想赶快回教室做题,不料跑着跑着,被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见,只有我身边的杜新语停住了前进的脚步,把我扶了起来。

你疼不疼?杜新语问。

不是太疼。我回答道,咱们先回教室做题吧。

我刚想上台阶回教室,杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室,伤口会发炎,会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。

我答应了,他便扶着我去上药。杜新语安慰我说:不要怕,上完药后就不疼了。上完药后,杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

我想:杜新语对我这么好,我也要报答他。他哪道题不会,我就给他讲解,是她的成绩得到了提高。

帮忙也是一种美,在这件事中更加被我牢记,我坚持相信,相信帮忙的完美。

篇十:我的座右铭

“生命曾可贵,诚信价更高”这是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。

生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动,当我答应帮妈妈打扫卫生后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把地扫得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽。

记得有一次,我买了一本《成语故事》。邻家小弟看到后,非常喜欢,便向我借阅。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。他听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。

时光飞逝,很快三天已经过去了。邻家小弟敲响了我家的门铃来向我借书。我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给他吧!想到这儿,我便对他说:“你过几天再来拿吧!”小弟听后垂头丧气地回家了。

我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这时我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀!我不能不守信用!”想到这里,我便拿出了书本,去了小弟家。小弟看到书后兴奋不已,我也十分高兴。

每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。”

篇十一:我的座右铭

“我能行!”这是一句激励人心的话语,也是我的座右铭。在日常生活和学习中,我常用这句话激发自己的信心,鼓舞自己的斗志,去战胜一个又一个的困难,取得一次又一次的成功。

记得那是去年暑假,爸爸带我去游泳。我们来到了游泳馆,我穿上泳衣,来到游泳池边。我向下看了看,呀!水深得不见底!再把脚放进水中,试一试水温,水冰凉冰凉的。我不禁打了个哆嗦,心想:水这么深、这么凉,我能学会游泳吗?尽管心里很害怕和紧张,但我还是不停地鼓励自己:加油,我能行!最终,我鼓足勇气下了水,跟着老师学了起来。两个星期后,我终于学习会游泳,心里别提有多高兴了。

我不仅在生活中用“我能行!”激励自己,在学习中我也用这三个字鞭策自己。有一次,数学老师出了一道难题:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,却毫无头绪。再翻翻数学书,也没有类似的题目。我十分失望,觉得自己可能算不出来了。这时,脑海中又出现了这句话语,我再一次勉励自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,寻找突破口,终于解答了出来。

我将在这句话语陪伴下,不断地攻坚克难,到达成功的彼岸。

篇十二:我的“座右铭”

开学后的第二周周五,我们学习了《思想品德》第一课《自立自强》。首先,文章开头的两行字黑体字深深地吸引着我:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”作为我们小学生来说,尽管我们懂得不那么多,但我知道,我们要做到生活自理,学习要自觉,不要总是依赖着父母。

文中,有一件事对我震动很大。一位事业有成、家庭幸福的博士生,在回忆个人成长经历时说,从小,父母就教我洗衣、做饭、烧菜。当时,我很不开心。上初中二年级那年,母亲生病住院,父亲忙得不可开交,我就自己照顾自己,有时还能给妈妈烧饭送菜。我明白生活自理的重要。直到上大学,我一直坚持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,从小娇生惯养,结果考取大学后,却因缺乏独立生活能力而忍痛离开高等学府。

课文学完后,老师要求我们围绕下面的问题互相讨论和交流:对于小学生来说,自立自强就是要学习自觉、生活自理,你做了哪些?请你讲给同学们听。互相交流后,老师又要求我们把学习上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的地方写下来。

周六,我们小组的十几个同学来到了一起。先开始挖坑,大家轮流挖。坑挖好后,我们把自己的“不行”统统收集在一起,用塑料袋装着,由我恭恭敬敬地把它放进了坑里。接着,大家按老师说的,沿着坟墓转了一圈――告别仪式。然后再把土填上,做成了坟墓的样子。这个埋葬仪式,大家都显得非常严肃,没有一个人随便讲话。最后我们每一个人各自回去做了一个“不行”的灵牌,我用毛笔在灵牌的上面写着“不行之墓”四个大字;旁边又写了“张小云立,20xx年9月10日”这几个小字。在这个灵牌前,我还安放了一些鲜花和供果。

现在,这个灵牌就安放在我写字台前,我每天上学前、放学后都要去看看它,我把它当作座右铭,时刻提醒、告诫自己,做一个崭新、完美的我。

篇十三:我的座右铭

“失败乃成功之母”,在我经历过很多失败后,把她当成了我的座右铭。

我记得那是一个周六的早晨,爷爷带着我去人民公园玩,里面人声鼎沸,热闹非凡:有的.人在音乐的海洋中跳着广场舞,有的人正全神贯注地打着乒乓球,有的人正在慢悠悠地散步……而我,立刻被一些玩轮滑的大人、孩子所吸引。

他们玩得花样繁多,简直酷毙了!我也不禁想亲身体验一下。于是,我便恳求身旁的爷爷也给我买一双,没想到爷爷真的答应了,但是爷爷有一个要求:学轮滑时,不能放弃,不能怕失败,必须要学会。我愉快地答应了。第二天,爷爷就给我买了一双滑冰鞋,我就开始练习了,我本以为这是件特别简单的事,但实际上并不是我想象的那样。

刚一开始,我站了无数次,都站不稳。我想:我连站都站不稳,可怎么往下学啊!我便有了放弃的心理。但是,我想到我是答应过爷爷的,不能怕失败。不是有人说过,“失败乃成功之母”吗,我怎么刚经历点挫折就想到放弃呢。对!不能辜负爷爷对我的期望。于是,我暗暗下决心一定要把它学好。

在接下来的练习中,经过我不懈的努力,我不断总结失败的教训,终于把它学会了。虽然我摔倒了很多次,但是我也收获了许多。

现在的我已经滑得很不错了,而且越来越好了。自从那以后,“失败乃成功之母”便成了我的座右铭。在我成长的道路上,它将一直鼓励我,给我信心。

篇十四:我的座右铭

天有晴雨,月有圆缺,心亦有喜悲。有时候,就只是那么一句话,便使得黯然神伤;有时候,却也仅仅因着一句话,竟能拨云见日。

早有苏东坡于赤壁因歌神伤,今有我立于此因书而惶恐。身为初三生,当务之急便是中考了。面对着仅有一次的机会,担忧着一切未知的未来,什么也不敢多想,怕的是想了,都只是枉然。心中填满了空虚,却寻不着根源;手中抓着茫然,却发现自己如坠崖濒死、紧抓草根之人。十足的不踏实,看不见尽头的未来、不知是否会有回报的努力,仿佛道路上的碎石劝我放弃。我蹲在那,告诉自己不能不前进,可双脚竟已无力再行。

直到某天,我在碎石夹缝中捡起了一张字条,是陌生却又令然感到沉稳的字迹,“努力不一定会成功,但是不努力,就一定不会成功”。

“不努力,就一定不会成功。”是的,倘若我依旧固执于此,如现代林黛玉般慨叹着花谢花开,那我便只能是终日于深宫大院的无翅囚鸟罢了。努力会不会有结果,谁知道呢?再站起来吧!再继续前行吧!再锐利的碎石,也将被我的脚步踏成圆滑,也将成为日后垫在我脚下的阶石。

“努力不一定会成功,但是不努力,就一定不会成功。”

篇十五:我的座右铭

我的座右铭是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它的意思是说宝剑的锋利,要经过反复的磨砺,梅花经过了严冬,才会飘香。

有一次,我正在练琴。一练就练了一个半小时。那时正是冬天,我的手被冻得通红通红的。这时,我想:人又累,手又疼,不练了,管他上的了上不了台。我生气地把钢琴盖一放,不练了,坐在床上看起来小说。这时,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这一句诗映入我的眼帘。我又想:剑经过反复磨才变成宝剑,梅花的清香也是经过了寒冷的冬天才有的。我这一点冷算什么?我又回到钢琴边上,继续我的《冬日恋歌》。经过我的努力,我终于登上了琴行表演的舞台。

人生的道路上,不都是平坦的,都会有许多的拦路虎。但是,你只要想一想经过反复磨练的宝剑,想一想严冬的梅花,想一想他们的勇气,你只要用他们的勇气努力。努力。再努力,总有一天,你会跨过拦路虎,中、走向成功!

篇十六:我的座右铭

在我人生的旅途中,曾有一句名言一直鼓舞我、支持我要勇敢去面对生活、面对困难挫折。这句名言就是“世上无难事,只怕有心人。”

有一次,我在做一道数学应用题的时候,做到一半,突然被难住了。我紧皱眉头,刚想要放弃,脑海里就不断浮现出这句话:“做事不能半途而废,要勇敢的去面对,才能获得成功。”于是,我下定了决心,一定要把这道数学题做好!首先,我先把题认真读几遍,直到懂为止,然后再认真分析、思考,一步一步的把那道题的结构分析出来。然后,我把它列成一条式子,进过我一次次认真地分析,终于把它算了出来。

记得还有一次,老师让我们先一篇记事文章,回到家后,我就钻进房间,苦思冥想还是没有一点思路。这时,情绪失落的样子,给我端了一杯热气腾腾的茶,喝完后,妈妈让我站起来把混乱的心情调整好,慢慢的,我的心情平静了好多。妈妈告诉我:无论做什么事情都要有信心和勇气,这样事情才能做好!就像我们伟大的毛爷爷曾说过“世上无难事,只怕有心人”。说完,我拿起笔,全神贯注地写了起来,不到一个小时,一片语言优美、语句通顺的作文展现在妈妈的眼前。妈妈高兴得直夸我“真棒”。心里顿时美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

“世上无难事,只怕有心人”这句名言激励着我,使我勇往直前。我明白了一个道理;无论做什么事,只要肯下定决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。

2013淄博中考作文题目:“我的座右铭”或“给xxx的一封信”

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篇十七:我的座右铭

人生是一幅多姿多彩的图画,成功与失败是绝不可少的点缀。有人说;成功是鲜艳的,失败是灰暗的;成功是美丽的,失败是丑陋的,我想,其实没有失败的存在,就没有成功的光彩--失败乃成功之母。我也有过失败到成功的经历。--四年级的时候,我喜欢上了滑板车,便让爸爸也给我买了一辆,在没有教练的情况下,我一个人在小区里一次又一次的摔倒,又一次次爬起来,有时跌倒在凹凸不平的石头路上,膝盖会磕得很疼,每当爬起来时,心里都会很难受,为什么别人玩滑板车时都那么轻松,而我却怎么也学不会?每当这样想时候,我就放弃了,可又不甘心,花了那么大工夫,没有一点回报,于是我鼓起勇气,重新练习,毫不气馁。一分耕耘,一分收获。经过努力,我终于能熟练地玩滑板车了,心里比吃了蜜还甜!如果没有那一次次的跌倒,现在哪能熟练的驾驶滑板车?如果没有一次次的失败,哪来的让人高兴的成功?我还听过爱迪生的一个关于成功与失败的故事,有一天。老师让同学们每人做一个小板凳,当老师看到爱迪生做的小板凳时,问他:“这世上还有比这更难看的小板凳吗?”爱迪生说:“有”说着拿出前两个小板凳。最后,成了世界上很伟大的发明家!这也说明了失败是成功的绊脚石,它可以成功积累经验,激励我们向前进。失败是土壤,成功是种子。失败是阶梯,成功是顶峰。没有失败激励你的意志,就没有成功为你的未来添彩。这就是我最喜欢的名言--失败乃成功之母!我把它作为我的座右铭,时时刻刻提醒着我,要奋力向前!

好友350字

我有一位好朋友,它叫“座右铭”。我的座右铭的全名,叫做:摔倒了,爬起来就好,在下一次走这条路时,多多注意。我的这位好朋友,每每可以在我最需要时,在黑暗中为我点亮一盏明灯。

我记得有一次,我在一道数学题面前跌倒了,这一道题就像我在成功路上的一个浅水洼。我请老师教了好多遍这道题,直到把它理解的淋漓尽致了为止。做完这道题,我就像把这个浅水洼添平了似的,神清气爽。一次考试中,这道题目又出现了。这时我想到了上次,这次,我认真地阅读了题目,仔细地看了数与数之间的关系,小心翼翼地写下了答案。写完后,我又十分仔细。认真地检查了答案,才做下一题。

我有一个缺点:太粗心了!我常常因为它,在考试上,丢了不少分数。我在考试前不停的提示自己不要粗心,仔细检查。可是,天意不随人愿,我一直会粗心。有一次,我因为审题不严,一下子丢了10分!所以,只得了八十多分。倘若我能好好审题,也不至于的这么低得分数了。之后,我再也不敢疏忽了。

我的好朋友,它能时时刻刻提醒我!我非常喜欢我的这位好朋友-座右铭。

篇十八:我的座右铭

每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是世上无难事,只怕有心人。

记得一次数学考试,我有一道题不会,左思右想,可还是想不明白,于是我就想放弃。但一看书桌上贴着的座右铭‘世上无难事,只怕有心人。“让我打消了放弃的念头。最终,经过我的深思熟虑,我终于明白了,我把答案写在卷子上,并讲卷子交给了老师。这期考试,都是座右铭的功劳。

记得还有一次,我的手表”生病“了,我不想花钱修,于是便自己动起手来。经过我反反复复的维修,京每一次成功。我有点气馁。我又想到我的座右铭”世上无难事,只怕有心人。“便再一次鼓起勇气,再试一次,这次竟然成功了。我大吃一惊,心想:座右铭真是帮了我天大的忙啊!

是啊,’世上无难事,只怕有心人。”只有我们付出努力,就一定能取得成功。试不一定行,不试一定不行。我用真实的事例,更加证实了这句名言。

篇十九:我的座右铭

每个人都有困难的事情,像我上幼儿园的时候,常常在旁边看小伙伴们玩耍,我好孤单,因为我觉得他们玩的游戏我不会,也很危险。

上小学四年级,那个时候我非常快乐,但还很胆小怕事。读了“世上无难事,只怕有心人”这句话,我深深的了解到:无论什么事只有恒心、耐心、决心,最终就可以克服并战胜困难。

我决心学骑自行车。因为从西崎老家到康美小学路途远了一点儿。我不会骑自行车,就只能每天就早早起床,姐姐去上学顺便也把我带过去。放学后我只能自己走路回家。多凄惨啊!

开始时,我先练怎么上车。可是,我刚坐上车,双脚踩着脚踏板,用力地踩时,双手却不听使唤,弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来,压到了我的脚,很疼。妈妈看到我从车子上摔了下来,急忙跑过来,把我扶起来。安慰我说:“你怎么样了,摔疼了吗?”我说:“没关系,我还要!”我们又继续开始学了起来。学了几次,摔得我身上青一块,紫一块的。但我没有放弃,反复练习,我终于学会了。

从这件事我明白了,不管做什么事,只要有恒心、耐心、决心,坚持、努力,就能成功。

篇二十:我的座右铭

我的座右铭

当你开始学会把说话变成一种成功的资本时,你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。

从早晨到傍晚,你反问自己一天究竟做了什么?或许对第二天有更多的触动。

相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!

做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那么一定无法打开成功之门。

用自己的能力证明自己,胜过用空话吹嘘自己。

不懂放弃,等于固执;不能坚持,等于放弃目标。最聪明的做法是:不该坚持的,必须放弃!

任何道路都是靠自己走出来的,而不是靠自己在梦中等来的。

其中准确迈出第一脚,是尤为重要的。

没有一种成功是可以必须实现的,但是只有你敢于攀登你所选择的山顶,成功就会越来越靠近你。

当雄鹰在天空飞翔时,它告诉人们:勇气和胆量,眼光和行动,是最重要的成功元素。

不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕这一点,所以最终成为弱者。

学会下一次进步,是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的`成功温床上。

对待金钱,既要像朋友,有要像陌生人。如果因金钱而折磨自己,人生就会狭隘,如果用一种“坦然”心态待之,那么你的人生本身就已经拥有金钱!

一个人的改变,源自于自我的一种积极进取,而不是等待什么天赐良机。

在最艰难的时刻,更要相信自己手中握有最好的猎枪。

任何一次对自己的原谅,都会导致下一次更大的错误。

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篇二十一:我的座右铭

我的座右铭

我的座右铭正文:

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是――“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

・  记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的.作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。

・  我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

・  在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言――‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

・  回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

・  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

篇二十二:我的座右铭

“世上无难事,只怕有心人。”是我的座右铭,是我们中华民族千年流传的格言。你知道它是怎么当上我的座右铭的吗?

我从4岁开始学习中国舞,一级级的“爬”上去,可是我五级刚考完后,不知怎么了,觉得自己超级累。再想到自己这些年来训练的很累,有一种不想学的冲动。我快步跑回了家,把这件事告诉了妈妈。

可谁知,妈妈的脸突然放了下来。过了一会,她又舒展开了眉头,轻轻地拍着我的肩头,对我说:“亲爱的宝贝,你知道‘世上无难事,只怕有心人’这句古话吗?这句话的意思是:世界上没有人做不到的事情,只要你用心就能做好!你知道当年长征的故事吗?毛主席带领着将士们穿过草地,翻过五岭,上有敌人的飞机大炮,下有敌人的围追堵截,他们都没有一句退言!宝贝你想想,你才学了三年就坚持不住了,你说这样半途而废好吗……”

听着听着,我不禁低下了头,红着脸跟妈妈说:“这样不好!”

妈妈亲切地对我说:“所以,我们不要半途而废,继续学下去吧!”

我用力地点点头……

现在我的中国舞已经考到9级了,当年妈妈对我说的话还记忆犹新。

“世上无难事,只怕有心人。”就成了我的座右铭。你的座右铭是什么?你和它又有什么样的故事呢?我很想知道呢!

篇二十三:我的座右铭

1、做自己喜欢做的事,你的生活就不再有工作。

2、无论你选择做什么,追求完美的程度决定你成就的高度。

3、我越努力工作,我的运气就越好。

4、不断学习是成功的最基本要素。

5、帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。

6、思想是一切事物的源头。

7、得意淡然,失意坦然;喜而不狂,忧而不伤。

8、岂能尽随人愿,但求无愧我心。

9、福至不狂,祸至不惧。

10、是非只为多开口,烦脑皆因强出头。

11、好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

12、世上没有免费的午餐。

13、在人之上,要视别人为人;在人之下,要视自已为人。

14、退一步风平浪静,忍一时海阔天空。

15、位卑未敢忘忧国。

我的座右铭大全

16、无欲则刚。

17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

18、少壮不努力,老大徒伤悲。

19、淡泊以明志,宁静而致远。

20、临渊羡鱼,不如退而结网。

21、机会总是垂青有准备的人。

22、有志者事竟成。

23、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

24、只有不想做的,没有做不到的!

25、吃得苦中苦,方为人上人!

26、玉碎不改其白,竹焚不毁其节。

27、快乐地过是一天,不快乐地过也是一天,我为什么不快快乐乐地过每一天呢?

28、上帝关上了你的一扇门,必然在别处为你打开了一扇窗。

29、走自己的路,让别人说去吧。

30、你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭!

篇二十四:我的座右铭

有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”

三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”

现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。

其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的东西,其实当时什么也不知道。

后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!

“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤,它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等,都是中华文化瑰宝,它是文化胎记的生长过程。

座右铭,可以是“少壮不努力,老大徒悲伤”,也可以是“穷且益坚,不坠青云之志”,世上有许多不同的格言可以用来当座右铭,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一样,各个相同。

我们的每一个同都可能有各自的座右铭,我也有自己的座右铭,我的座右铭是来自于《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事,要像天那样高大刚毅而自强不息,自我立求进步,永不停止,即使颠沛流离,也不屈不挠。大地的气势厚实和顺,君子应该像大地一样,没有任何东西不能承载”。

我的座右铭,承载了我父母对我的爱,还承载了古圣先贤传承了三千多年的智慧。座右铭,是黑暗中指引我前进的明灯,能让人在绝望中看到一丝希望。它在人生道路上是一盏与梦想、自信等一样重要的明“灯”。

为什么我有这样的座右铭呢?因为我和“座右铭”有着一段“悠久”的故事。从我认知了现在的座右铭开始,“他”便在我的生活中给予了我帮助,在我无助之时给了我莫大的鼓励。

每当我和别人闹矛盾要打架时,只要想起“地势坤,君子以厚德载物”这句名言时,我都会停手。例如前段时期一节体育课,我与黄文韬因排队问题起了口角,正当快要动手时,我想起了我的座右铭,便先放下了拳头,走到一边让自已冷静下来,将要发生的“战火”就这样被熄灭了,不然大家既伤了和气又可能受伤。

现在的我,每当遇到难题或有困难时,只要想起“天行健,君子以自强不息”,我都能从困境中爬起来。有一次,我和几个同学去金星农庄玩,那里有一个拓展游戏吸引着我,我玩了许多次,但在第五次时,我一不小心掉进下面的泥池里。由于泥池将我的脚埋得很深,我在挣扎着爬起来的时候,又重重摔了下去。那时,我很想让同学帮下忙,可由于钢架桥离地较高,他们拉不到我,我又爬不上去,但却意外发现,我离岸边很近,可是不知前方的泥有多深,这时我脑海中想起了自己的座右铭,于是我鼓起勇气向池边艰难地走了过去,后来才发现原来泥很浅......

现在,我才知道,原来座右铭有那么大的能量,能让我从愤怒中苏醒,从泥潭中爬出去,力量是那么的强大,真的给予我很大的帮助!

座右铭,是我人生漫漫长路中的指路明灯,将指引我一生前进的方向!

作者:欧铭浩

篇二十五:我的座右铭

我的座右铭今天,老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。―高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的发脾气。有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。通过这句话,我明白了,要乐观的面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

人生座右铭

每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?

篇二十六:我的座右铭

“生命诚可贵,诚信价更高。”这是我自创的名言,也是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。

生活中我总是以我的座右铭来指导我的行动,每当我答应帮妈妈洗衣服,我都会用我的座右铭来提醒自己,一定要一丝不苟的把衣服洗干净,每当我答应帮爸爸照顾小花们的时候,我都会细心的照料小花们。。。。。。

记得有一次我的妈妈给我买了一本名叫《同桌冤家》的书,邻居家的小妹十分喜欢便向我借阅,我爽快的答应他,3天后来取吧!他听到后开心极了,一蹦一跳的回家了。

时间飞逝,3天很快过去了,小妹来借书,可是这本书我还没看完便和他说;"这本书我没看完,你过两天再来取吧!”小妹听到后垂头丧气的回家了。就在这时,一股力量告诉我:“生命诚可贵,诚信价更高。”我这才猛地想起我的座右铭,是啊,这本书以后再看吧,我不能不守信用啊!我忙来到妹妹家,说:“这本书你先看吧,我不能不守信用,我。。对不起。。。。小妹看到书,开心极了,我也很开心。

通过这件事我明白了诚信其实真的很重要。

篇二十七:我的座右铭

《作文:座右铭》我的座右铭是失败乃成功之母。它的意思是有一些事情是要经过失败才能成的。一天,我在学习骑自行车,我起来其去也不行,教练就叫我去练平衡力我就拿着一根竹子在一旁走一条柱子。我走了很多很多次都是走不完。我就要想放弃时我就想起了我的座右铭失败、乃成功之母时我就开始继续练习了。我练习到每次都走的完之后,我就叫教练给我自行车给我骑。我骑的时候不行了三次教练就对我说:“慢慢来不用急,不要紧张。”我这一次就慢慢的坐上了自行车上我就这样骑上了自行车我骑上了自行车我还做了一个圈。终于我学会了自行车。学会的那一该我非常的高兴。《座右铭》

篇二十八:我的座右铭

一、 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

二、 莫找借口失败,只找理由成功。

三、 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

四、 己所不欲,勿施于人。

五、 回避现实的人,未来将更不理想。

六、 读书破万卷,下笔如有神。

七、 只要路是对的,就不怕路远。

八、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

九、 真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

十、 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

十一、 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

十二、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

十三、 学而不思则罔,思而不学则殆。

十四、 兴于《诗》,立于礼,成于乐。

十五、 先知三日,富贵十年。

十六、 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心 实现自己的目标。

十七、 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

十八、 上帝助自助者。

十九、 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

二十、 怠惰是贫穷的制造厂。

篇二十九:我的座右铭

我的座右铭

鲁迅曾说过这样一句话:时间就像海绵里的水,要挤总是有的。对于这句话,我深有感触。

记得有一次写作文,我上课时没写完,于是打算下课后接着写。这时,冲出教室的吕淑慧又转过头,对正在写作文的我大喊:“周小凡!玩老虎抓兔子啦!” 老虎抓兔子!我最喜欢的游戏!我立即 放下笔,追上她,开始玩起了游戏-----第二节课下课,吕淑慧又来找我玩游戏。想着刚才还没玩爽的老虎抓兔子,我欣然同意------

第二天早上,我背着书包刚走进教室,老师就向我要欠着的作文。我头脑一热,用手拍了拍脑门,说:“哎呀,我忘了。”老师一听,脸上顿时阴暗起来。她提高嗓门儿,朝我怒吼:“周小凡!如果你再不把作业交出来,我就把你家长叫进来!”我很伤心,也很自责。于是,我告诫自己,不要贪玩了,一定要把作文补起来。终于,我利用下课的时间把作文补好了。

当我把作文交给老师时,老师做出一副十分遗憾的`表情,对我说:“周小凡啊周小凡,作业要及时做,及时交,这样老师才能帮你纠正学习中的错误。鲁迅曾说过一句话叫时间就像海绵里的水,要挤总是有的。我希望你这是第一次,也是最后一次。”听了这些话,我羞愧极了。

从此,我把鲁迅先生的那句“时间就像海绵里的水,要挤总是有的”作为我的座右铭。