关于探究式教学方法的精选范文

探究式教学心得体会篇一创新精神和实践能力的培养是新课程的基本理念，这就要求教师在教学过程中引导学生尽快建立起“主动参与、乐于探究、交流与合作”的新的学习方式，其中学生的学习意识由被动→主动→自主的转变是最...

探究小学数学解决问题方法多样化的策略小学数学新课程标准的提出不仅要求小学数学教师在课堂教学中要使学生能够扎实地掌握、运用知识，而且要让小学生在数学课堂学习中充分发挥智力潜能，从而有效促进小学生思考能力的提...

分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。最大限度的为不同层次的学生提供有效的...

学生体质健康水平的持续下降已经引起国家高度重视。教育政策的落实，教育理念的更新，教学方法的创新，教育改革关键在教师。要提升学生体质健康水平，关键要转变体育教师思维方式。教师思维方式是指教师在教育实践过程中根据...

【摘要】电工电子课程在教学内容上包含了电工基础部分、模拟电子技术等课程。”该课程是学生继续学习的基础，是学生未来专业发展的重要保证。本文针对目前中职院校电工电子技术课程实践教学的问题。以项目为引导，以行动...

探究式教学心得体会篇一过去，由于受到传统落后教育方式的影响，过分强调小学生对学习的接受与掌握程度，而忽视了小学生发现探究能力的培养，这极大地影响了小学生学习的质量与效果。因此，要想改变过去那种单一落后的教学方式...

药学教学流程篇一（一）药学教学分析在药学中的药理知识讲授的过程中，应该增加相关药理概念的课堂讲解，积极融合精讲和略讲两种不同的教学模式，将传统的药学理论知识传授改变为药学教学问题的解决和探究过程，所以应该在实际的...

《探究式教学》读后感1一、以问题为载体，创设情景，调动复习热情创造始于问题，问题激发兴趣，兴趣是学习的原动力。高三复习课由于时间紧、容量大、任务重等特点，常规上以教师讲述结合提问的方式完成第一轮基础知识的复习，知...

小学数学探究式教学模式的构建【摘要】探究式教学是在贯彻落实新课标的基本理念时提出的一种教学方法，积极构建科学合理的小学数学探究式教学模式对小学数学教学具有十分重要的意义。探究式教学的过程是提出问题&mdash...

一、文言课堂情境教学的初步尝试文言教学是语文教学的重要组成部分，基于本校学生的学情，我发现学生学习文言文的积极性不高，甚至产生了畏难的情绪，“谈文言而色变”。作为语文教研组长，我带领我们的语文团队进行了不断地研...

《科学（3-6年级）课程标准》中指出：小学科学课程的基本理念是以探究为核心，以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学活动的本质在于探究，科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素质，才能实现科学本质与教育宗...

探究式教学的论文篇一一、探究式教学概述探究式教学主要是指依据具体的教学内容与目标，在教学过程中择取一些典型问题作为分析研究的主题，可以创设一定的课堂情境，引导学生主动进行思考与分析，充分发挥学生的主观能动作用...

探究式教学的论文篇一一、创设情境，不断激发学生的探究意识新课标要求让学生在具体的情境中学习，在高中数学的教学中，应该改变传统直接暴露式的设计方式，从熟悉的生活中发现问题，给学生足够的思考空间，让学生真正成为学习的...

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探究式教学的论文篇一一、创设情境，不断激发学生的探究意识新课标要求让学生在具体的情境中学习，在高中数学的教学中，应该改变传统直接暴露式的设计方式，从熟悉的生活中发现问题，给学生足够的思考空间，让学生真正成为学习的...

2016年1月1日，新年的第一天，难得的清闲，中午小憩之后，泡一杯阳羡雪芽，独坐书房，沐浴在冬日的暖阳之下，不带任何目的和任务，随意地阅读着，这样的时光离我似乎已经很久远了。打开小学科学书橱专柜，在许多最新版的小学科学教育专著...

高中政治自主、合作、探究学习方式研究开题报告一、课题的背景分析（一）问题的提出《国家基础教育改革指导纲要》强调，课程应具有发展性，要着眼于学生的终身学习。要改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习...

关于《登高》的教材教法探究--2025届高一年级语文学科第一次教材教法研究培训稿主培人：柏俊文【教材结构】（一级标题：黑体三号）《登高》是人教版高中语文必修上册第三单元的课文，这个单元属于必修课程“文学阅读与写作”学...

小议语文教学中学生自主、合作、探究学习方式的实践陕西省柞水中学张美玉在新课改的形势下，语文课到底该怎么上才能上出更好的效果，我们一直在摸着石头过河。我作为一名语文教师也积极参与、大胆实践，对新的课程改革所倡...

第一篇：《探究式科学教育教学指导》读书笔记《探究式科学教育教学指导》读书笔记在今年暑假期间，我读了《探究式科学教育教学指导》一书。我认为，《探究式科学教育教学指导》一书，无论是促进我的课题研究还是提升我对科学...

“学本式六步导学法”初探“学本式六步导学法”是本人根据课改理念研制并在一些学校实施的课堂模式。该模式体现了以学为本，学生主学、教师主导的新理念，较好地适应学生的学习和发展，简单易行而又不失灵活，实施效果较好。...

，课堂观察报告。篇一每堂课都有两位同学自愿充当独立于课堂活动之外的观察员，下课前五分钟向全体同学汇报观察结果，一是对课程内容进行总结，二是对课堂活动情况开展评议。这项现场展开的教学评价活动不仅有助于训练学生的...

初中物理教学新型备课模式的探究孟津县县直中学周锐景在教育教学模式不断创新、不断改革的大背景之下，我校从2009年秋启动了“三案三思”备课模式的探索。“三案”即个人初备的预案；集体研讨后形成的共案；教师再根据自己...

探究式教学的论文篇一一、设立合理的探究目标在前面的基础上让大家通过实验探究来发现杠杆的平衡原理。学生在有效参与教学的过程中，不仅增强了自己学习中学物理的兴趣，活跃了课堂气氛，而且也驱使学生愉快地完成学习任务...

大学生法制教育探究论文篇一《浅析大学生素质教育》【摘要】大学生素质的全面发展作为我国教育方针的重点，有着深厚的理论基础和深刻的推行意义。大学生素质教育是大学生全面发展的有效实现途径，他们之间有着紧密的相互...