关于初一数学教案精品的精选范文

《三角形三边的关系》教案教学设计篇一教学目标：1、通过动手实践，自主探索，合作交流发现三角形任意两条边的和大于第三边。2、能判断给定长度的三条线段是否能围成三角形，能运用三角形三边关系解决生活中简单的实际问题，感...

目录第一篇：初一数学教案第二篇：初一数学教案第三篇：初一数学教案第四篇：初一数学教案第五篇：初一数学上-教案-2.1.1单项式更多相关范文正文第一篇：初一数学教案1．平方差公式是由多项式乘法直接计算得出的：与一般式多项式的乘...

初一数学上册教案篇一教学目标1、会进行简单的整式加、减运算、2、能说明整式加、减中每一步运算的算理，逐步发展有条理的思考和表述的能力、重、难点会进行简单的整式加、减运算、教学过程一、情境创设1、操作：（1）准备三...

初一数学教案篇一一、学习与导学目标：知识与技能：借助数轴理解相反数的意义，懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称，会求有理数的相反数；过程与方法：经历概念的生成、应用，体会相反数的意义，简化数的符号，学习观察、归纳、...

初一上册数学《有理数》教案篇一教学目标：知识能力：理解有理数的概念，掌握有理数的两种分类方法，能把给出的有理数按要求分类。过程与方法：经历本节的学习，培养学生分类讨论的观点和正确进行分类的能力。情感态度与价值观：通...

初一数学教学反思优秀范文1作为一名年轻教师，在教学工作中，我遇到了许多问题，在其他老师的帮忙下，我对我初一下上半学期的数学教学做了如下的反思：一、对教学目标反思教学目标是教学设计中的首要环节，是一节课的纲领，对纲领...

《正数和负数教案》篇一学习目标：1、知识技能：进一步理解正、负数及零的意义，熟练掌握正负数的表示方法，会用正、负数表示具有相反意义的量。毛2、数学思考：体会数学符号与对应的思想。3、情感态度：师生合作，联系实际。培养...

一次函数的图象教案篇一教学目标：1、知道一次函数与正比例函数的意义2、能写出实际问题中正比例函数与一次函数关系的解析式。3、掌握“从特殊到一般”这种研究问题的方法教学重点：将实际问题用一次函数表示。教学难点：...

初一数学上册教案篇一教学目标1、知道有理数混合运算的运算顺序，能正确进行有理数的混合运算；2、会用计算器进行较繁杂的有理数混合运算。教学重点1、有理数的混合运算；2、运用运算律进行有理数的混合运算的简便计算。教...

初一数学上册《整式》教学设计篇一回顾与反思师生共同讨论得出结论，教师指出注意的问题沙场练兵一、比一比看谁最快、最棒：1、-0.4ab3的系数是次数是。2、多项式3x2+2x-3x-4的最高次项是，同类项是，常数项是。3、去括号3a-...

初一数学下册教学计划篇一一、教材编排特点及重点训练内容：本册教材的编排顺序是：相交线与平行线，实数，平面直角坐标系，二元一次方程组，不等式与不等式组，数据的收集、整理与描述。本册书的6章内容涉及《全日制义务教育数学...

2022初中数学教案模板篇一一、教学目的：1、理解并掌握菱形的定义及两个判定方法；会用这些判定方法进行有关的论证和计算；2、在菱形的判定方法的探索与综合应用中，培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力。二、重点、...

教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。今天小编为大家带来的是初一上册数学《有理数》教案精选范文，供大家...

初一数学有理数的乘法教案篇一一、教学目标：1、学会用计算器进行有理数的除法运算。2、掌握有理数的混合运算顺序。3、通过探究、练习，养成良好的学习习惯二、教学重点和难点1、学习重点：有理数的混合运算2、学习难点：运...

初中数学教案篇一教学目标：1、知识与技能:(1)通过学生熟悉的问题情景，以过探索有理数减法法则得出的过程，理解有理数减法法则的合理性。（2）能熟练进行有理数的减法法则。2、过程与方法通过实例，归纳出有理数的减法法则，培养...

章有理数篇一（1）本周小张一共用掉了多少钱？存进了多少钱？根据上面的记录，问:哪几天生产的摩托车比计划量多？星期几生产的摩托车最多，是多少辆？星期几生产的摩托车最少，是多少辆？夯实基础（1）序号为几的零件最接近标准？④-(-) 0.025...

初一数学教案篇一教学目标1，通过对数“零”的意义的探讨，进一步理解正数和负数的概念；2，利用正负数正确表示相反意义的量（规定了指定方向变化的量）3，进一步体验正负数在生产生活实际中的广泛应用，提高解决实际问题的能力，激发...

初一的数学上册教案篇一学习目标：1、会进行包括小数或分数的有理数的加减混合运算。2、熟练地进行有理数加减混合运算，并利用运算律简化运算。3、会比较“加减法统一为加法”与“省略加号的代数和”两种计算形式。学习...

初中数学教学设计模板篇一一、说教材：1、本节课的主要内容：探究数据的离散程度及认识“极差”“方差”“标准差”三个量度及其实际意义。主要是运用具体的生活情境，让学生感受到当两组数据的“平均水平”相近时，而实际问...

初一数学数轴教案1教学目的：(一)知识点目标：1.了解正数和负数是怎样产生的。2.知道什么是正数和负数。3.理解数0表示的量的意义。(二)能力训练目标：1.体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方...

一次函数篇一教学目标 ：1、知道与正比例函数的意义。2、能写出实际问题中正比例关系与关系的解析式。3、渗透数学建模的思想，使学生体会到数学的抽象性和广泛的应用性。4、激发学生学习数学的兴趣，培养学生分析问题、解...

初一上册数学有理数教案篇一教学目的：1.了解计算器的性能，并会操作和使用；2.会用计算器求数的平方根；重点：用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方和开方的计算；难点：乘方和开方运算；教学过程：1．计算器的。使用介绍(科学计算器)2...

初中数学教学设计篇一一、学情分析八年级学生具有强烈的好胜心和求知欲，抽象思维趋于成熟，形象直观思维能力较强，具有一定的独立思考、实践操作、合作交流、归纳概括等能力，能进行简单的推理二、教材分析这节课是人教版八...

初中数学优秀教案篇一一、教学目的：1．理解并掌握菱形的定义及两个判定方法；会用这些判定方法进行有关的论证和计算；2．在菱形的判定方法的探索与综合应用中，培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力。二、重点、难点1．教...

初一数学上册教案篇一教学目标教学知识点：能运用勾股定理及直角三角形的判别条件（即勾股定理的逆定理）解决简单的实际问题。能力训练要求：1.学会观察图形，勇于探索图形间的关系，培养学生的空间观念。2、在将实际问题抽象成...