关于松鼠的精选范文

小松鼠作文100字篇一冬天过去了，春天开了，松鼠还在我们家，我们感到很高兴，松鼠又和以前以前一样活泼了。松鼠从烟囱里出来了，跳到桌子上跳到柜子上，松鼠每天生活的多自在呀！没有痛苦也没有烦恼，松鼠一天就是吃喝玩乐，我真向往...

小松鼠找花生的教案篇一【教学目标】流利、有表情地朗读全文；会正确书写3个生字；知道花生长在地下的这一特点，激发学生观察植物的兴趣。小松鼠找花生教学设计（第二课时）【教学过程】一、复习导入1、集体朗读第一、二自然段...

幼儿园中班防近视教育教案篇一教学目标：让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。教学重点：如何预防近视眼的形成。教学难点：纠正不正确的读书写字姿态。教学过程：一、导入新课（一）猜谜语，引导学生说出眼睛的作用...

小学语文松鼠教案篇一教学活动目标：1.发展幼儿图画观察能力、逻辑分析和推理能力。2.能通过图画阅读，建构自己对故事的理解。活动准备：1.《三只松鼠》大书。2.《小松鼠吃松果》音乐磁带，录音机。活动过程：一、导入活动。(1...

《松鼠》说课设计篇一学习目标：1、认识11个生字，会写12个字。正确读写“敏捷、光滑、搭窝”等词语。2、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。3、了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物的喜爱之情。4、学习...

小松鼠找花生睡前故事篇一一个阳光明媚的早晨，小松鼠兴高采烈地去外婆家玩。路过鼹鼠家门口时，他被地里的小花吸引了。那小花在微风中摇摆着身子，可爱极了。这时候，鼹鼠走了过来。松鼠奇怪的问：“鼹鼠大哥，这地里种的是什么...

小松鼠的故事作文篇1小松鼠坐在大树上看故事书，突然“扑通”一声，书掉到树下的池塘里。小松鼠急得从树上跳下来，大叫道：“我的书!我的书!”小松鼠不会游泳，看着书往水里沉去，急得哭了起来。他哭呀哭呀，突然一个声音喊道：“喂，...

内容简介：骄傲的小松鼠很久很久以前，在一棵大树洞里生长着一只漂亮的小松鼠，那只小松鼠很爱漂亮，天天忙着装扮自己...如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！第一篇：骄傲的小松鼠骄傲的小松鼠很久很久以前，在一棵大树洞里生长着...

松鼠尾巴掉毛的原因篇一1、季节性掉毛：大多数动物在春天和秋天都有脱换毛的现象。2、疾病或寄生虫：如果松鼠的尾巴患有毛囊炎或湿疹等疾病，或寄生有大量螨虫或跳蚤，也会引起大量脱毛。3、人为原因造成的：不少家庭为了贪图...

《松鼠和松果》教案篇一教学目标：1、认识聪、活等11个生字。读准字音。2、正确、流利、有感情朗读课文。并能复述童话。3、愿意参加植树活动或认养活动。教学重点：1、认识聪、活等11个生字。2、培养同学们爱护环境、保...

小松鼠找花生教案篇一教学目标1、认识12个生字，会写“生、里、果”3个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道花生在地下结果，激发观察植物的兴趣。第一课时一、谈话导入小朋友们看，这是什么？（出示带壳的花生）因为...

本站小编为你精心整理了20篇《人教版五上语文松鼠教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版五上语文松鼠教学设计》相关的范文。篇1：小学语文《松鼠》教学设计...

可爱的小松鼠小学生作文由本站的会员“keey_lin”投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：可爱的小松鼠小学生作文可爱的小松鼠小学生作文怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。很多...

《松鼠》阅读答案篇一①松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。②它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上...

松鼠教学设计教案篇一教学目标：1、了解松鼠的讨人喜欢的特点。2、体会本文准确而生动的说明语言。3、激发学生关心动物、保护动物的热情。教学重点、难点：体会本文准确而生动的说明语言，学会抓住特征生动形象地描写小动...

它有一身黑黄相间的绒毛，玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，两只牙齿突在外面，大概是用来啃松果的。小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴，爪子很小，但很锋利。这里给大家分享一些关于小松鼠的故事，供大家参考。小...

课文《松鼠》的教案设计篇一教学目标：知识会认11个生字，会写9个生字，正确朗读、书写“晴朗”等词语。能力有感情朗读课文、理解课文内容、了解小松鼠的生活习性。德育培养热爱小动物的思想感情，养成认真观察思考的习惯。...

松鼠采松果作文篇一今天天气晴朗，松鼠妈妈和小松鼠去采松果。半路上，遇到了大灰狼，松鼠妈妈对小松鼠说：“你赶快跑去河边，叫大象叔叔帮忙，叫他用他的鼻子泼水给大灰狼。”小松鼠急忙跑去河边求助大象叔叔。然后，大象就用它那...

《跑进家来的松鼠》优秀教学设计篇一教材简介：这篇课文是六年级上册第七单元的一篇自读课文，语言简洁，内容生动，情感丰富，课文生动形象地描绘了松鼠的个性特点以及它与人和谐相处的情景。由于这篇课文是一篇自读课文，本设计...

本站小编为你精心整理了26篇《五年级松鼠作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《五年级松鼠作文》相关的范文。篇1：五年级松鼠作文一只拥有一双黑亮眼睛的小松鼠在这个...

描写松鼠的作文篇一一只松鼠跑进了我家里，它可真漂亮！一双炯炯有神的双眼；纯棕色的毛；一条毛茸茸的尾巴向上翘着，显得更加精神了！一看见它，我忍不住想抱它，但怕它发起疯来乱咬人，那就惨了，弄不好还会出人命呢！原先，我只敢轻轻抚摸...

《跑进家来的松鼠》经典教学设计篇一【教学目标】1、读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。2、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会作者对松鼠的喜爱之情，激发学生爱动物，爱自然的情感。...

小松鼠童话故事篇一有一棵大树，树上有一个树洞，树洞里住着一只小松鼠。春天的一个早晨，小松鼠刚刚睁开眼睛，就看见洞口外面的树枝上长了一颗绿芽。小松鼠问：“你是一棵能吃的豆豆吗？”绿芽芽摇摇头说：“我不是豆豆，我是芽芽，我...

小松鼠童话故事作文篇一小松鼠不爱刷牙，他已经有好多虫牙了。一天，小松鼠出去散步，走着走着，忽然感觉牙齿好疼。原来小松鼠的牙又让虫子咬了一个大洞。他伸手去抓虫子，可是怎么也抓不出来，他只好回家躺在床上。这天，小猴淘淘...

小松鼠找花生教案篇一教材分析：本文借小松鼠找花生这件事间接告诉学生在地下结果这一常识。课文采用科学言语的形式，寓常识于生动形象的故事之中，语言活泼浅显，符合儿童特点。课文结尾小松鼠的问题即与课文呼应又能引发学...