关于《新文化运动》教学设计的精选范文

讲课教师：学科：历史课题名称新文化运动教学目标了解新文化运动基本内容知道陈独秀、李大钊等新文化运动的代表人物认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用教学重点新文化运动的内容与意义教学难点新文化运...

《新文化运动》教学设计篇一《新文化运动》教学设计一、教学目标知识目标:(1了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著(2掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义能力目标:...

洋务运动教学设计磨课问题：1、如何运用小组的合作与竞争，调动学习积极性。2、如何创设情景让提问更直观课题：洋务运动教学内容：本课教材主要包含三个方面的内容：第一，洋务运动的兴起；第二，洋务运动的概况；第三，对洋务运动的评价...

《新文化运动》教学设计篇一《新文化运动》教学设计(历史八年级）扬州市甘泉中学龚红一、教情学情分析（一）教材分析新文化运动是思想文化领域里的思想解放运动。它分两个阶段，第一个阶段是资产阶级知识分子宣传西方资产阶...

一、教学分析1、教材地位、作用《图形的运动与坐标》在数学八年级（下）第18章《图形的相似》第5节第2课时。本章继轴对称、平移、旋转后介绍了相似，相似也是图形之间的一种变换，生活中有大量存在相似图形，从生活实际出发，认...

教学目标：1.结合“运白菜”的情境，进一步认识小括号的作用，能进行简单的整数加减混合运算（两步）及其验算。2.进一步结合加减混合运算的现实背景，积累从多角度分析数量关系的活动经验，提高独立分析和解决问题的能力。3.在与同...

化学教学设计方案模板篇一根据新课标、考试说明以及中考化学命题的方向和趋势，总结历届学生中考总复习的成功经验，结合学生情况，特制定本学期的复习计划。一、指导思想。以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》（实验...

《认识运动把握规律》教学设计《认识运动把握规律》为人教版高中思想政治必修4第二单元第四课的第二框。本框是在第一框题的基础上，对“如何看待和理解我们周围的世界”这个问题的进一步解答。在强调尊重规律客观性的...

太平天国运动教学设计一1、教学目标：(1)知识与能力目标：①知识方面：了解太平天国运动的主要史实，如金田起义、永安建制、天京事变等;②能力方面：结合太平天国的形势图，综合归纳起义的发展过程，培养学生的识图能力;比较《天朝...

一，教材分析：本节课主要包括两部分内容，一是化学肥料的简介，介绍了氮肥、磷肥和钾肥等几种常见的化学肥料的作用，以及化学肥料的使用给人类带来的利与弊；二是化肥的简易鉴别，介绍了利用物理性质和化学性质初步鉴别几种常见化...

《平抛运动》优秀教学设计篇一授课课题平抛运动教材分析平抛物体的运动是曲线运动一章的重点，是一种最基本、最重要的曲线运动，是运动的合成和分解知识的第一次应用，是理解和掌握其它曲线运动的基础。平抛物体的运动是一...

《一件运动衫》教学设计活动目的：1有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊2用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3体会课文重点内容在表达上的效果。教学重难点：体会人与人之间的真诚与友谊，从中受到启发和教育。...

胡同文化教案篇一内容预览：《胡同文化》教案教学目的：1.概括胡同文化的内涵，体会作者对胡同文化流露的情感，2.学习作者用朴实雅致的富有表现力的语言来虚实叙事抒情的方法。教学重点：1.总体把握课文内容，用简洁的语言概括。...

一、足球运动的特点说到体能，就先要从足球运动的特点讲起。众所周知，足球运动是一项竞争激烈的对抗性项目，不仅要以娴熟的技艺快节奏地完成高难动作以外，还要求运动员以强壮的体魄制服对手的冲撞体力充沛地投入比赛，从运动...

《五四运动》教学设计1教学目标基础知识了解五四运动的背景、内容(时、地、人、口号等)、结果及其意义;中国共产党的成立及其意义掌握五四爱国运动的历史意义，中国共产党诞生的概况能力训练过程方法阅读观察再造场景从...

目录第一篇：初中化学教学设计第二篇：化学教学设计第三篇：高二化学教学设计第四篇：化学教学设计方案第五篇：化学课程教学设计更多相关范文正文第一篇：初中化学教学设计初中化学教学设计课题名称：第一单元第三节走进化学实验室...

《文化创新的途径》教学设计一：教材分析(一)地位和作用《文化创新的途径》是人教版高中思想政治必修3第五课第二框题的内容，本框内容主要讲述了文化创新的基本途径;一方面，针对传统文化，要“推陈出新、革故鼎新”;另一方...

《文化塑造人生》教学设计一、教学目标：1．知识目标：理解优秀文化如何丰富人的精神世界、增强人的精神力量以及促进人的全面发展。2．能力目标：（1）能赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界，增强人民的...

《感受文化影响》教学设计教学目标1.知识目标(1)文化影响人们实践活动、交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。(2)文化对人的影响的特点：潜移默化、深远持久(3)感悟优秀文化丰富人的精神世界...

传统文化教案篇一活动目标1、了解中国结的编结工具与制作材料，尝试学编最简单的十字结。2、体验编结活动的快乐，发展动手能力。活动准备小铜钱、红丝线等材料，活动过程一、认识制作材料和工具1、小朋友都说中国结非常漂...

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《抗日救亡运动》教学设计一、导入方案一教师可先提问“九·一八”事变和《塘沽协定》的结果，再总结。由于日本帝国主义的侵略，蒋介石的不抵抗政策，东北已沦陷，华北门户洞开，中华民族危机加深，全国抗日救亡运动掀起新的高潮...

第1篇：《设计文化衫》四年级美术教学设计《设计文化衫》四年级美术教学设计范文作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。优秀的教学设计都具备一些什...

课题延续文化血脉单元第三单元学科道德与法治年级九上学习目标情感态度价值观：激发学生学习、传承中华传统文化的激情，增强文化自信。能力目标：通过列举事实说明中华传统文化在实现中华民族伟大复兴中的重要意义和作用。...

洋务运动教学方案设计篇一洋务运动教学方案设计一、学习目标：1.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容等。2.理解对洋务运动的评价3.通过对洋务运动的评价分析，使我们学会辨证发展地看待历史事物的方法。学习重点：洋...