关于凡卡的精选范文

凡卡读后感篇一今天，我读了一篇催人泪下的文章，这篇课文的题目叫《凡卡》。这篇文章主要讲了：凡卡给爷爷写信的事，叙述了凡卡遭受的种种，揭露了当时的。与凡卡相比，我是幸福多了，在学校里，有老师的关怀，在家里，有父母的爱。但凡...

感恩节主题班会记录篇一通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队...

《凡卡》续写作文篇一“啪”五个清晰的手指印印在了凡卡白皙的皮肤上，激起淡淡的浮灰。凡卡猛地从梦中醒来，只见怒气冲冲的老板娘双手抱胸，右脚尖有频率的一点一点。看见凡卡睁开眼睛，老板娘取出右手食指指着他的脑门破口...

凡卡续写作文400字篇一凡卡满怀着希望睡着了，可是他根本不知道那是一封寄不出去的信，凡卡揉揉眼睛，吓了一大跳，老板站在他眼前，凡卡睡意全无，浑身发抖，怯生生的说；老板，，，有有什么事吗。；老板大叫到，你这个不知死活的东西，我这么冷，...

《凡卡》读后感[300字]作文篇一读了凡卡这一篇感人肺腑的文章，我深有感触。本文主要记叙了：凡卡给爷爷写信这件事，反映了当时沙皇统治者时代俄国穷苦孩子的凄惨遭遇，揭露并批判了当时社会制度的黑暗和罪恶。当我读到凡卡...

导读：凡卡的命运续写作文共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：凡卡的命运续写作文本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的凡卡的命运续写作文范文精选，仅供写作参...

《凡卡》续写作文篇一凡卡沉沉的入睡了，在梦里他看见了爷爷正在急急忙忙的赶过来，他们来到老板家，把他接走了，他们在乡下快乐的生活在一起了……可是这毕竟是一个美丽的梦。但是，老板也在这时回来了，老板看看桌子上空的墨水...

第一篇：凡卡读后感600字凡卡读后感600字——董政他，是一个可爱的小男孩。他，是一个年纪最小的鞋铺学徒。他，经常会受到别人的欺负，他就是——凡卡。凡卡刚刚九岁，年纪很小就去当了学徒。想必他们家肯定不富裕。这个故事的主...

教学重点篇一1、学习了解人物内心活动的方法。2、体会凡卡的悲惨遭遇并受到思想教育。《凡卡》教学设计篇二【教学目标】１、引导学生深入理解课文，了解沙皇统治下穷苦孩子的悲惨命运，激发学生憎恨不合理的社会制度，珍惜今...

为什么凡卡的生活如此穷苦?是，凡卡的确非常可怜，但作者写出《凡卡》这篇文章难道仅仅是为了让我们这些读者来可怜、同情凡卡吗?不，一定有作者的原因。下面是小编整理的几篇文章，希望你们喜欢《凡卡》读书笔记[300字]作文...

读《凡卡》有感篇一今天，我读了一篇书，叫《凡卡》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打，就是弄青鱼时从尾巴弄起被...

《凡卡》教案篇一A案学习目标1．学会14个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊...

《凡卡》教案篇一我们学到《凡卡》这一课，“爷爷，圣诞节的时候，别忘了替我摘两颗金胡桃呀！……”录音机中方明那充满磁性而又低缓、沉重的播读，深深地感染了全班每一位同学。为了进一步激发孩子们对凡卡的同情，我适时点拨了...

《凡卡》读后感篇一这个暑假，我阅读了俄国作家契柯夫创作的短篇小说：《凡卡》。这篇小说通过描写一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨故事，揭露了沙皇统治下社会的黑暗。当我读到“圣诞节前夜，他没躺下睡觉，他等...

《凡卡》一文是俄国文豪契科夫优秀短篇小说。今天，小编为大家带来了《凡卡》反思总结，但愿对你有借鉴作用!《凡卡》反思总结篇1它与《卖火柴的小女孩》有着一个共同的特点--------对比凸显。而在本文教学中所要面临的第...

续写凡卡作文篇1凛冽的寒风呼呼地刮着。做完礼拜的老板、老板娘和伙计们回到家里，见凡卡竟没有等他们回来就睡着了，十分恼火。老板从墙上掠过一把皮鞭，狠狠地抽了一下桌子，还在睡梦中的凡卡一惊，抽动了一下身子，揉了揉眼睛，...

《凡卡》教学教案篇一《凡卡》篇幅较长，内容和形式都比较复杂，根据本课的教学重点和难点。我分三课时进行这课的学习：第一课时的学习目标是学生自己设计预习题目，要求抓住重点字词，形式多样，有思考价值；第二课时交流预习成果...

续写《凡卡》作文篇一不知过了多久，凡卡被一阵开门声吵醒了，老板，老板娘和伙计们相继走了进来，凡卡赶紧爬了起来，老板见凡卡在睡觉，勃然大怒，怒喝一声：“臭小子竟然敢偷懒！”，老板揪着凡卡的头发把他拖到了院子里，顺手从腰间抽出...

第一篇：凡卡,我想对你说凡卡，我想对你说??（1）学习了《凡卡》这篇课文后，我经不住流下了热泪，这并不是感动之泪，也不是同情之泪，而是因为感到愤愤不平，而留下的泪痕。凡卡那弱不禁风的身影时时出现在我的眼前，他那悲惨的命运给了...

《凡卡》教学设计篇一一、教学目标：1、知识与技能学习生字新词，理解词义；正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解凡卡悲惨的生活遭遇，体会文章表达的思想感情；了解插叙的反衬作用，对比写法和含蓄结尾对突出中心的作...

读《凡卡》有感篇一今天，我们学习了《扇卡》这篇文章，这篇文章让我感动，让我的心久久不能平静。这篇课文主要写了圣诞节前夜，凡卡趁老板，老板娘和伙计们去教堂做礼拜的时候，偷偷地给爷爷写信，边写边回忆，向爷爷倾诉他的痛苦和...

《凡卡》教学教案篇一教学目标1、通过理解课文，了解旧俄沙（）皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2、通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想，来了解他的内心。...

《凡卡》续写小学作文篇一过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……六年级凡卡续写老板和老板娘回来了，他们看见小凡...

课时篇一一、教学要点1、介绍作家及写作背景。2、检查预习情况。3、初步自学课文，理清文章的层次。4、读议第一段，人凡卡写信前的动作、神态中体会他当时的内心活动。5、有感情地朗读课文第一段。《凡卡》教学设计篇二...

凡卡续写作文篇一老板走了，伙计回过头来看凡卡，好像昏了过去，看着凡卡血淋淋的腿，伙计露出一丝微笑。心想：凡卡，再见了，谁叫你这么倒霉呢？说完，他便拖着凡卡走了。并不是去马棚的后门，而是去前门，去大街上……伙计是这样想的，凡卡...