在村工作的体会和心得多篇

在村工作的体会和心得多篇

在村工作的体会和心得篇1

这学期我担任xx物流(1)班主任,班主任工作是一项非常辛苦的差事,每天早读都要到岗跟随学生,很多老师都不愿意当班主任,都说当班主任很累。本人也当了三年班主任,确实有这样的体会。当班主任工作中,虽然没有取得什么功劳,却也付出了辛勤的汗水,同时也积累了一些经验,现在我谈谈当班主任的一些做法。

作为班主任,刚接管一个班时,对班中的学生的情况一概不知,要了解班中学生的情况,主要靠平时仔细的观察。平时班主任应细心观察本班学生出现的各种不良现象,当发现问题时,应及时解决。例如,当你走进教室时发现地上有很多瓜子壳,果皮等。就知道这是班中学生干的“好事”。作为班主任,要解决这个问题,先要了解是谁在教室内吃东西并乱扔果皮。知道是哪位同学后立即对他们进行卫生方面的教育,并在全班强调以后不允许在教室内吃东西。不管是上课或是下课时间,如果发现的话,班主任将对他作出严肃处理。班主任说的话对本班来还是有一定的效力的。此外还有例如有的同学拿扑克牌到教室玩;下课后有些学生经常在教室内你追我赶;上课铃响后,很多同学还是教室外,有的同学讲话不文明、不懂礼貌等。对于这些问题,班主任也应当及时处理,教育他们以后应怎么做,使学生懂得尊重他人,尊重老师,遇到老师应主动打招呼,讲文明,讲礼貌等,懂礼貌,除此之外,学生的一些不良行为也可以通过主题班会进行教育。

其次,本班学生中最害怕的人是班主任,作为班主任应利用学生这一弱点,加强对学生的管理。班主任可在空余时间不定期的走到本班教室看看,看一看其他科任老师上课时学生的纪律情况怎么样,发现上课不专心、纪律差的学生,班主任及时找他谈心,做好思想工作,晓之有理,让他有机会改过自新的机会,保证以后上课遵守纪律,认真学习,让课任上课时有个轻松的教育氛围。

再次,在一个班中肯定有个别纪律较差的学生,甚至有些班中有多个这样的学生,他们组合成一个团体,严重影响本班学生的学习,作为班主任假如不刹住这股歪风,这个班将来的后果将越来越严重。怎样制止住他们呢?首先锁定顽皮的一个,先找他谈心,做他的思想工作,讲述做人的道理,用爱心感化他,使他逐渐改变不良行为,如果你自己的能力感化不了,可以借助保卫科的力量,来个杀鸡敬猴的办法,制止住最顽皮的“老大”,剩下的那些就不足为患了。你可以一个一个的教育他们,使他漫漫改变不良行为,引导他们懂得尊重老师和他人,懂得做人的道理,使差生得到转化,营造良好的班集体。

总之,每个班学生的情况个不相同,作为班主任应根据本班的实际情况,采取不同的手段和不同的措施。

在村工作的体会和心得篇2

20xx年_月xx日,我来到公司实习,至今工作已三个月有余。经过三个月的学习与工作,我对自我的工作认真思考并记录下来,以作为自我工作的一个阶段性总结,同时向公司领导汇报我的工作,请领导审查并给予同意我的转正申请。

首先感激部门领导xx、xx总以及公司人力资源部的认可、招聘我加入公司,并对我全方面的培训,给予我在公司发展的机会。感激公司领导和同事给予我的培训、教导与帮忙,使我在短短的三个月时间里能学到最多的知识和信息,并得以提高。由于我之前并没有相关行业的经验,我深知自我最大的欠缺是对我公司、行业及产品系统知识的掌握。

1、认真学习公司共享文件中对公司历史、制度等的`介绍,对公司深厚的历史底蕴、严谨的工作氛围、科学的管理制度的了解,增强了我在公司这块沃土上潜心学习、扎根发展、努力发挥的信念,相信随着公司的发展,自我也必须会有大的提高。

2、在短时间内掌握更多的行业知识,并且在后期的工作中随时学习补充行业知识的学习。不仅仅在学习期间努力学习行业知识,为自我尽快进入工作主角而准备,并且要想将业务工作做的更加出色突出,融入到这个行业中来,经过社交网站xx结交更多的国外朋友,学习行业知识,在业务工作中,互通信息,互相学习,为在这个行业中长期发展而努力。

3、认真学习了商务知识。杨总对业务人员的培训不仅仅重视业务知识,对商务知识的培训也丝毫没有松懈。而相比课堂式的理论灌输,杨总更多地是经过接待客户的实战方式,来让我们新人对公司、产品及商务知识有更好的认知和掌握,也使得我们在业务工作与人沟通中细节上的胜出增加一筹。使我们增强了成功的信心。

4、勤奋是业务工作的首要前提。在学习和准备期间,勤奋学习产品知识,认真学习公司组织的各类培训,并做好学习笔记、工作日记,及时向公司技术部及本部门的同事请教。项目信息是业务工作的前提条件,勤奋查找项目信息,总结、交流查找项目的心得,使得自我能更好更多地得到项目信息,更大几率地取得成功。工作过程中,勤奋努力总结工作中的经验教训,大胆尝试自我的想法与心得。

5、善于学习和总结。“学而不思则罔,思而不学则殆”,在工作过程中要于对工作过程的事物进行总结思考,对项目信息总结思考,对工作方法总结思考,对业态总结思考,都胜作并能取得提高的条件,如果一个人只是机械地工作而不去总结和思考,那他是不会提高的。而总结思考之后不去实践自我的想法,那也是无济于事,于事无补的,等于空想,也不会取得提高。

6、工作提高是要讲求方法的。方法是在工作一段时间后,回顾前期的工作之后,总结出来,并予以践行的。工作方法的改善,是一个循序渐进的工作,是一个长期的过程,并且更是一个不断总结不断改善的过程。在今后的工作中,我会不断地坚持改善工作方式方法,虚心学习并不断提高,为公司创造相应的效益。

在村工作的体会和心得篇3

在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,最大的感受,就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重,而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。

班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面:

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差。我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业。下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生,我更是注意。我常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。

3、关注后进生。

俗话说,火车跑得快,全靠车头带。要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的头。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培养。

我会在平时提醒孩子们,对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢。站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上。大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。有良好的作息习惯,按时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。

总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,教育工作离不开几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心

在村工作的体会和心得篇4

本学期来本人努力做好班主任工作,为班级服务,为同学服务,认真贯彻执行党的教育方针,全力落实学校的各项规章制度,积极带领 2计算机 班的同学们较好地完成了学校下达的各项管理目标和学习任务,取得了可喜的成绩。

一、做深入细致工作,提高新学期学生入学巩固率

在上学期放假之前,我就听到一些传言,说有部分同学秋季开学不来学校了。根据以往的经验,我预计第三学期流失率在 5%-xx年同期最高水平。

二、抓干部队伍建设,确保新学期班风转变,同学进步

新学期伊始,我做得第一件事就是调整充实班级干部队伍,进行分工,发挥班干部的带头作用,很快使班风有了较大的改变。同学们的精神面貌都为之一新,比以前明事理,懂礼貌了。有的同学过去比较散漫,不会关心他人。新学期来,尊敬老师,帮助同学,主动帮助 3会计 班的同学搬水上楼,不图名利;有的同学拾金不昧,主动交作班费。我对于同学们出现的可喜变化及时在班上进行表扬,传播正能量。

在学校为 级xx同学捐款活动中,同学们十分踊跃,大爱无疆,你十元,我二十元,你五十元,我一百元,在这次捐款活动中,所捐额度名列全校第一,受到学校领导的表扬和肯定。

在学校举办的校运会上,同学们积极参加,奋力拼搏,表现出90后的精神风貌。入场式上,no. 造型很有霸气!“青春无极限,秀出我自己, 2计一,最最nb”的口号气冲云霄。本班近70%的同学参赛,展现青春,超越自我,其余同学呐喊助威,乐于服务。

学习上,同学们也比以前有进步了,学习气氛浓了,课堂的纪律比以前好了许多,科任老师给出了赞许的评价。

三、抓行为习惯养成教育,激励学生励志盼早日成材

本学期来,我开展多种形式的班会活动,配合学校加强同学们的思想信念、行为习惯方面的教育。“6s”教育,几位同学举着“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”的牌子,其余同学诠释含义,老师讲解企业要求,使同学们更讲究卫生,学会清扫,注意安全,提升了素养。

这次有 3位男、女同学响应学校号召,报名并坚持在工厂参加社会实践活动,家长也给予了积极支持。他们有的从来没有去过工厂打工,能够有这样的行动本身就说明了我们的同学通过教育是可以改变的,是有志向的,经过锻炼是可以早日成材的。在校学生认真学习,报考技能等级证,提升自己。

本学期来,我践行“把人当人、把事当事、用心做事”的理念,真心关心同学们,经常到学生宿舍了解他们,为他们做好服务。学生生病了陪他们看医生;学生没有校服,亲自找旧校服并洗干净给他们;有的同学犯错误了,严厉批评后又给予关心安抚,使他们虚心接受改正错误;同学间闹矛盾了,说服调解,化解矛盾,达到新的团结。

总之,做了些本职工作,还存在不足,离学校要求还有很大的差距。决心在今后的工作中,更加勤奋努力,更加热情为同学服务,为中职教育贡献自己的一份力量。

在村工作的体会和心得篇5

xxxx年x月x日,我开始了自己的工作生涯,成为了x局xx科的一名科员。一大早,我怀着紧张而激动的心情来到了单位,初到科室就被科室紧张而有序的工作氛围所吸引,看着同事们一个个忙碌的身影,我很想上前去帮忙,却又发觉自己刚到科室,从未接触过科室的工作,无从干起。于是,我暗自下定决心,一定要尽快的融入到工作中去。

时间转眼即逝,来到单位已有一个多月。这段时间里,在单位领导的关心和同事们的帮助下,我迅速的成长起来,不仅对城建科的工作有了清楚的认识,同时在与其他科室接触过程中,我了解了其他科室的工作范畴和具体分工。通过一个多月左右的了解,让我对局内部的工作性质及其职能划分有了一个认识,这对于我今后的工作有很大的帮助。

我刚刚参加工作,在日常的工作中,难免有些工作环节会出现问题,我认识到了自己诸多的不足,针对自身的问题,我努力寻求方法进行解决。

首先,加强自身学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式,我充分利用工作之余,重新对《城乡规划法》进行了学习,系统的了解了我国城乡规划的具体分类、详细内容,通过对《城乡规划法》的进一步学习,我对城乡规划的步骤、程序有了更加深刻的了解。结合科室工作,我通过上网查阅、翻阅科室相关资料等方式,对“一书两证”的办理程序有了认识。在这一个月中,我通过自我学习,不仅提高了专业知识,同时也增强了我的业务能力。

其次,平时注意观察,多听多看。初到科室,我对科室的工作不熟悉,平时除了要加强自身学习以外,还要多听多看。在同事们处理科室事务的过程中,我主动去协助完成,站在一旁观察同事们处理问题的方式方法,学习“一书两证”办理的具体步骤以及需要注意的问题,并将重要的地方记录下来,同时与自己学习和查阅的资料进行对比,找出其中的不同之处。通过这样的方式,使我在工作和学习中不断积累经验,自身的的业务水平能够得到完善和提高。

最后,不懂就问,虚心请教他人。以前的我从未接触过工作方面的事情,做起事来欠考虑,面对这些问题,要求我在日常工作中,不仅要加强自身学习,多听多看,更需要我虚心的向科室的老同志们请教。在与同事们平时交流中,才能发现问题,将自己不懂的问题及时的提出,向同事们请教,不断的提高自己。

十几年的埋头苦读,我已经习惯了封闭的学校环境,社会经验相对缺乏,如今刚刚走上工作岗位,面对新的环境存在一些紧张甚至胆怯的心理。面对新的挑战,我虽然愿意尝试并努力去做好,但是一方面自身社会经验缺乏,另一方面刚刚接触工作,对一个问题考虑不够周密严谨,在工作中难免会出现这样那样的一些错误,会受到领导的批评教育,但我觉得人只有干事才会挨批评,不干事永远不会挨批评。领导对我的批评教育,是对我的鞭策,我虚心的接受,争取更大的进步。

以上是我工作一个多月的工作心得体会,请领导审查。

此致

敬礼