主题研修、校本研修学习心得反思

主题研修、校本研修学习心得反思

主题研修、校本研修学习心得反思

很荣幸能参加这次主题研修和样本研修培训。这次校本培训让我学习了知识,得到了启发,也受到了鞭策。刘松、张水强、刘银辉、周水清四位教授的讲座让我大开眼界。在这次远程教育培训期我收获了许多,现在把自己学习体会做个小结:

在培训中,我知道了想成为一名优秀的教师必须具备以下的素质:一是良好的文化素养,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识较高的教育科学理论修养。二是较强的组织能力,组织课堂教学的能力与组织课外活动的能力。三是较高的创新能力。四是较好的研究能力:教学研究与学术研究的能力。五是持续学习的能力。

今后我首先要更新观念:老师在课堂中的任务,不是讲课,而是组织学习,我们教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。我们还更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求。

我深知自己知识的狭隘性,所以我应该坚持学习,多看一些教育著作,一些教育名家的文章,提高自己的教育理论知识,提升自己怕教学艺术。此外,多反思,波斯纳说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。我要把每次课堂中遇到的问题进行分析,总结,尽可能地提高自己课堂组织能力,与创新能力。

总之,这次培训让我获益匪浅,我会朝着优秀老师的方向坚定地走下去,为祖国的基础教育事业尽自己最大地努力!