生活万花筒精品作文【精品多篇】

生活万花筒精品作文【精品多篇】

生活万花筒优秀作文 篇一

生活,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不同的味道,交织在一起,让生活变得多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失败,感到伤心和难过时,心里总会酸溜溜的。伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。

甜——每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联。

苦——这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜。

辣——辣应该是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。

生活就是像生活万花筒,酸甜苦辣,样样俱全。

生活万花筒优秀作文 篇二

星期六,我、老爸和老妈都在家中各自做着各自的事。突然,一团黑影从我眼前跑过,我就说:“妈,那是什么东西,在那,你看?”火眼金睛的妈妈定睛一看,大叫:“啊,老鼠啊!”……

我们赶紧找来“武器”——扫把和棍子,我把出口用箱子堵死了,又把门关上,爸爸像箭一样冲了上去,没追到,狡猾的老鼠用它的“凌波微步”,躲过了这一劫,我们继续穷追不舍,跟着老鼠东奔西跑,累得我满头大汗,也没追到,只好停下。我这时早已气喘吁吁,可恶的老鼠,还是这么精神奕奕,跟我们玩“捉迷藏”。我想:“这老鼠跑了这么久,怎么不累啊?不管了,继续追!”爸爸说:“这不行啊!”于是,我灵机一动想了想,想到了个“锦囊妙计”:我决定和爸爸先左右包抄,把他逼到一个死角,用扫把按住,再让妈妈用棍子敲死它!我把想法告诉了爸爸和妈妈,大家相互配合。于是,我们开始行动了。结果我们试了好几次都没成功!大家都快怒气冲天了!最后一次,我们休息了一下,爸爸在后面用扫把赶,妈妈在前面角落里拿着棍子准备着,死死地盯着,只见爸爸大叫:“快,快……跑你那去了。”妈妈一下子敲了下去,我激动地大叫:“打中了!打中了!成功了!胜利了!终于打死了!”真累!

这件事让我有了丰富的打老鼠经验,也让我懂得只有相互配合好,才能取得完美的胜利!虽然这看起来很残忍,但是老鼠是“四害之一”还是除掉得好。

生活万花筒优秀作文 篇三

生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多采的,也给我们的生命增添了许多的活力!在我记忆当中,有许多事都是那么有滋有味,让我尝到了里面的酸甜苦辣,也似波浪在我的心里汹涌澎湃,瞧!那一朵波浪正在朝着你涌来—临近期末的时候,四年级1班涌现出一股师生难舍难分的情感。

一天放学后,项燕对我们说:“过几天刚好是老师的生日,咱们给老师过生日,好吗?”这个建议很快就得到了大家的同意,同学们都在背后进行着准备工作。今天是星期六刚好也是老师的生日,同学们很快就从家飞奔到了学校。“大家听我指挥”班长大声的叫着,声音中略带激动。同学们都紧张的忙着各自的工作,班长看到大家忙的都喘不过气儿来,灵机一动,马上派学习委员借问问题之名去缠住老师,给同学们多一点时间,也想给老师一个惊喜。老师果然中了我们的“圈套”,认真的回答着张恰提出的问题。我们马上把椅子都摆放在了楼道,班长也在紧张的指挥着。

紧接着,大个子钟韵林把五颜六色的彩灯各自归了位,班长又让男生把桌子摆成椭圆形,上面放着一个笔记本和一支钢笔,还有一个代表着我们全班同学对老师付出辛苦表示感谢的爱心蛋糕。“大书法家”马雪在黑板上写了几个大字—“老师,辛苦了!”班长联系了张恰说我们一切准备就绪,她把老师请到了教室。

到了教室,老师看到了同学们满头大汗,又看见了爱心蛋糕,感动的不知说什么好。我们迎上前去,把老师包围在我们的感谢之中,“谢谢您,老师!我们永远忘不了您,因为您就像我们的妈妈,给予了我们爱和知识。”我激动不已的。说。“老师也忘不了你们”老师对我们说“你们也给了老师很多的快乐,不是吗?”我们把蜡烛点燃了。在烛光中,我看见了老师的眼泪在眼眶中打转……

想一想,老师这几年为我们付出的:有一次,老师的孩子发高烧了,老师十分着急。

但是,老师并没有请假,带着担心的心情为我们讲课,课还是讲的很棒!到了下午,我原本以为老师肯定会请假,因为下午没有老师的课,但是出乎我的意外,没有,而是在判作业。到了晚上,老师才跑到医院去看孩子,一个晚上都在陪着孩子。她不仅是一位称职的教师也是一位伟大的母亲

想到这,老师擦去我脸上的泪水。我微笑着把我的贺卡送到了老师的手里,同学们也纷纷把贺卡送给了老师。这是,我们大家的脸上都充满了幸福的泪水,师生永远的情感从这里开始启程了!