成为学生满意的一名教师——我的教育故事
光阴似箭，岁月如梭，踏入教师工作岗位已经有12年的时间，这十二年里，在各位领导和同事的正确领导和细心帮助下，我在工作和学习中，对自己的中学政治教学有了更深的认识，在实践中锻炼，在锻炼中提高，我在2013年被选为市青年教师重点培养对象并在2016年顺利结业，成为了市青年骨干教师。过去的十二年里，我多次讲授公开课和展示课，并在2015年参加了市优质课评选，获得了三等奖，在2016年参加青年教师培养对象演讲比赛中，我获得一等奖，在过去的连续三年毕业班教学中，我成绩名列前茅，获得了家长和学生的认可。成绩固然是一种欣喜，但我觉得那只代表过去，我会在今后的工作中，更加踏实努力，在工作中发扬优点，克服不足，争取更大的进步。
一、思想方面，我用党员的标准严格要求自己。
作为政治教师，我一直努力提高自己的政治思想水平，时时处处以党员的标准严格要求自己，坚持中国共产党的正确领导。坚持学习《政府工作报告》，并在教学中适时向学生传达。认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，对国家的大政方针做宏观的了解。注重学习《中国人民共和国教师法》和《未成年人保护法》，了解教师的职责和加强对学生的保护，增强我对献身教育的使命感、道德责任感，从依法治国的认识高度来依法执教，培养自己的师德师风。
二、教育教学方面
在这12年的时间里，由于我校思想品德教师的缺乏，我一直担任两个年级，今年是三个年级的思想品德学科教学，为了熟悉新教材，我曾不分日夜的熟悉教材，认真做好备课。不但备教材，而且备学生、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。
通过这十几年的历练，在课堂教学中，我提高了教学技能，提升了教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。结合我校开展的“自主、高效、和谐”课堂教学模式，开创了以小组合作为主要方式的复习课教学模式，提高了学生的学习积极性，提高了学习效率，在连续三年的中考中，我所带的学生在胜利教育管理中心名列前茅，并连续2年在管理中心思想品德教师交流会上发言，并连续两年参与了油田二模考试的命题工作，大大提高了自己掌握中考复习教学的能力。
三、个人发展方面
1、提升自己专业知识
与时俱进是思想品德教师应该具备的基本素质，丰富的专业知识是进行教学的根本。在钻研教材、教参的基础上，除了我涉猎相关的专业书籍外，还阅读了相关的教育学书籍，如袁振国的《当代教育学》、石中英的《教育学基础》等，此外，初中生的心理问题我也十分的重视，阅读过陈琦、刘儒德的《教育心理学》，刘儒德的《教育中的心理学效应》等。在阅读的同时，还做了相关读书笔记。作为一名教师，学科专业知识、教育学知识和心理学知识是必须都需要掌握的。通过阅读大量书籍，我在提高学科专业素养的同时，也了解了思想品德学科的前沿知识。同时，在日常生活中，能够通过自己阅读和学习心理学方面的知识，曾经先后为百余名学生做过心理辅导，收到学生和家长的多次好评，这也是我的一个特别的意外收获。
2、注重个人能力发展
有了专业知识做基础，我还要在教育教学中去灵活运用。三年来，我着重提高自己的教育科研能力和教育教学能力。精心备课、上课和反思，在教学中发现问题，并积极用教育教学规律来解决问题。教学方面，我在两个年级均采用“自主、高效、和谐”小组合作教学模式来组织课堂，来试验教学效果，为以后形成自己的教学风格打下基础。
12年中，我一直积极向实验中学优秀老师学习经验和先进的教学理念。尤其是在冯老师的悉心指导下，我多次参与实验中学老师们的听评课活动，这给了我极大的启发和指导。此外，我还从网上搜集了30余节优秀课例，来学习不同地域和不同教师的教学风格。三年来，每学期听课记录至少20节，共计140多节。
在学科教研方面，由于学校地处偏远地区，加上我校思想品德教师实在缺乏，所以之前更多的是我自己的摸索，之后就是在冯老师的指导下向实验中学老师的学习。同时，我还担任学校政史地教研组长，我们也会利用每周的小教研活动，和每三周穿插进行的学校大教研活动进行跨学科教研和集体备课，这样在我们不同学科的交流中，我对学科之间的整合了解了很多，同时取长补短，共同提高。
3、培训学习方面
12年来，我一直积极参加学校组织的各种培训活动，在培训中学习先进的经验来提高自己，同时在学校领导的大力支持下，我也被多次派出进行外出学习，尤其是在济宁举行的2014年省优质课和聊城2016年省优质课是让我受益匪浅的两次教研活动，同时，我的指导老师冯老师邀请我和参加当年省优质课评选的王玉翠老师同课异构，集体备课，让我受益匪浅，在比赛过程中，我认真听取了山东省各地的优秀老师所展现的《挫而不折、积极进取》、《让友谊之树常青》等课题，让我认识到了各地思想品德教师风采和不同的教学风格，那是一次真正的洗礼，让我得到了很大的提高。
正所谓：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将在今后的工作和学习中，不断提高自己，时代不断向前发展，但是学习仍然没有结束，我需要学习的方面还有很多，我要明确我自己身上肩负的责任和使命，把课上好，把学生培养好，做到此生无憾。