那个故事的主角是我作文400字 篇一
挥洒笔墨以点亮星辰
每个人都有自己的选择，每个人都有属于自己的人生，每个人都有属于自己的故事，每个人都是自己故事的主角。
同样，我也有我自己的故事，我也是自己故事中的主角。五年级时，我也曾迷茫过，认为自己的存在是可有可无的，不过是父母需要我的存在所以我才存在的。
那时我特别颓废，写作业根本不认真，甚至是过分，到什么程度呢？比如说一道题问你怎么做，我会写：不知道或关我啥事。我估计如果是现在的话，家长应该到学校无数次了。这不是步骤上的错误，这错误是发生在态度上的，更为严重，如果一个人的态度无法端正的话，那他做什么事都无法成功。我已经忘了当时老师有没有劝过我，在我的记忆中是没有的。
那时不到颓废，还堕落了，一直将一句话记在心中，世界没了我还能转。虽说是事实，但这彰显了我的堕落。六升初的暑假，我哥拯救了我。
我开始明白，在别人的人生中，我可能就是个配角，甚至是最不起眼的路人甲，但在我的故事中，我就是主角，我的人生掌握在我的手中。
尽管世界没了我还能转，但在我的故事中，没了我，这个故事就到此为止了。在我的故事中，我就是主角。
那个故事的主角是我作文400字 篇二
要抓兔兔了
人生就像一场戏，在人生当中我们走过许许多多令人难以忘返的故事，他有酸、甜、苦、辣、咸，五味杂全……在人生这个天地中，我们永远是自己故事里的主角，并且有一个故事里的主角是我。
在小时候，我可是家里的小霸王，什么事都不用做。整天就知道吃、喝、玩、乐，因为我是家里的第一个小孩，所以根本不缺乏疼爱，简直就是要风得风，要雨得雨……
当我上幼儿园时，妈妈选了好久的幼儿园，才选定了一个，在开始上幼儿园的时候，跟幼儿园小朋友熟悉，看谁都像敌人，我整整哭了两个月，才慢慢适应了哪里的生活，现在想想好丢人呀……第一天放学，我回家忍不住扯着我哪沙哑的嗓子给奶奶吐槽。这个故事的主角就是我……
同学们，我们每天都看电视，能否想到那个主人公是你，你会怎样想呢？其实电视的节目只是种假象而已，真正精彩的是你用你人生的经历想象一个故事，这个故事有你的喜、怒、哀、乐、有家人的关心和陪伴……那才是这个真真正正有趣的节目，你才是这个节目里的主角。
那个故事的主角是我作文 篇三
童年，是我们这个年纪美好的源头，所有的快乐都以它为起点，也被它的终结所终结。
那是晚冬与早春相遇的时节，是北方的冬天美丽而别致的特色菜。雪夜过后的晨曦，漂白了的太阳带着一点点朦胧挂在无云的淡蓝天空。地上一层令人怀念的积雪―多久没再见过，或许是仙女累了，忘记人们对他和它的期待。阳光照在厚厚的羽绒服上，照在冷风吹过的脸蛋上，暖暖的。
一个早已不知去向的冰尜，就在那时，成为我最后的永远记忆。它银白色的铁制“战甲”看上去已饱经风霜，到处是磕磕碰碰的痕迹，只有底儿被磨得闪亮，一圈圈刻着轮回。还有几根长鞭，估计抽人也会很疼哦，黑细长是它的代言词，摩擦力是它的实力证明―这不是广告，抽在地上“啪噼！”
那个故事的主角是我作文 篇四
不要去羡慕别人，只要你愿意，你也可以成为故事里的主角。
时间的长河穿过了绿意盎然的春天，穿过了炎炎烈日的夏天，也穿过了皑皑白雪的冬天，消失在远方，似乎永不再回返。
儿时的我有些孤僻，经常在教室的角落呆着，这一呆就是一整天。下课后，在同学们的欢声笑语中，我感受到了一丝孤独。我很想去改变自己，让自己成为故事的主角。但我没有足够的勇气去面对新的处境。回到家，站在镜子前，看着镜内茫然无措的我，感到一阵无力的挫败感。
但在一次偶然的机会中，老师知道了我会讲故事，便请我在班会上为同学们讲篇自编故事。听到老师的话，我紧张的向后退了两步，面色惊恐道：“老师，我不行的……”老师温柔的笑道：“相信你自己，你能行！”
几天后，班会如期到来。我站在讲台上，手指紧紧的揪住衣袖，眼神乱瞟，看见老师坚定的目光时，我定定心，深吸一口气，平复好心情，讲心中早已编排好的故事侃侃而谈。语毕，台下响起轰鸣的掌声。我呼出一口气，轻松的走下台。这次后，我打开禁闭的心门，逐渐变得开朗起来。
这次，那个故事的主角是我。
那个故事的主角是我作文 篇五
我长相平平，成绩不定，朋友不多，我没有属于我的主角光环，可，总归有一个故事我是我角吧！
那是个烦躁的仲夏，绿树蝉鸣以及白衣少年不惧炎热奔跑，现在想来，小学时代像一张剪影一段扑朔迷离的回忆。我唯一印象深刻的便是那个光芒万丈“朋友”。那时她和我是极好的朋友，她很优秀，那么平平无奇的我便在她面前显得暗谈无光，即使如此，我情愿当地的配角，毕竟，我和她的友谊是铁打的，那是时候我总这样想。可友谊的小船说翻就翻，我和她的联系也止步在烦躁的夏了。
一次运动会，老师要选一个跳绳选手到乡里比赛，不出所料，老师定了她，我也十分为她开心，可她的脚在比赛前伤了。我看出了她十分想参加这个比赛，我打心里想着我们是最好的朋友，我想着便出说出：“我替你去吧！”她好像有点惊讶。后来我得了全乡第六，我开心极了，这是我唯一的荣耀，可当我想要分享我的欢乐时，不曾想我失去了我的朋友。第二天班里人都说是我弄伤了她才有机会参赛的，如果是她参加，会更棒。后来，我可算明白了。后来，我的便各分东西，互不干涉。
我难道只配做配角，不，一定有个故事，我是主角，是中心的啊！
那个故事的主角是我作文 篇六
那是一个伤心的故事；一个令人难忘的故事；一个改变了我的故事……
在五年级的一天下午，有一节音乐课，老师让带竖笛，我没有，所以我就带了十块钱，准备中午回家时买，那个故事的主角是我。因为第四节课时体育课，所以我把钱放在抽屉里，就早早的下楼了。
但是，我怎么也没想到，那抽屉里的小小的十元钱，竟改变了以后的我。
上完体育课回来，我发现钱不见了，我急得大哭起来，同学们见了，忙问我怎么回事，我说，钱丢了，是十元。同学们听后，都帮我寻找。过了很久，还没找到，我又气又急，气那个人拿走了我的钱，急钱还没有找到。正当我绝望时，一个同学大叫：“我们查书包吧，一定要把那个可恶的“贼”捉到。你的钱有什么特征？”我说：“有个人的脸上烂啦一个洞。”
同学们听了，都拿出书包让同桌查，只有她，最慢。
随着时间的推移，我的心变得特别冷，突然有人大叫：“找到啦。”我特别高兴，急忙跑过去拿钱，但在接过钱的同时，我的心也变得更冰了，因为，他的同桌，是她，
我问她：“我的钱怎么会在你那？”她没有回答，也正是因为她的沉默，我的心变得更冷了。
以后，每当我遇见她，她都选择了离开或者是沉默，直到有一天早上，我问她：“难道就因为那点不愉快，我们就不能做朋友了吗？”她说：“不能了，永远都不能了。”听了她的回答，我的心一下子就冻住了，永远也不能融化了。有时候，我很恨自己，为什么我要带钱？为什么我要把钱放在抽屉里？为什吗我不说那张可恶的钱不是我的？……
又是一节体育课，看见她在阳光下笑，我觉得是那么的刺眼，
从那以后，我变得安静了，不再像以前那样活泼，交朋友也不那么大大咧咧了，因为我在想：难道我们真的就不能再做朋友了吗？
毕业了，我选择了离开。
那个故事的主角是我作文 篇七
小时候爸爸妈妈总给我讲，学习好，会有很好的出路，很大的前途。因为儿时成绩比较好的缘故，我十分相信他们的话，并且也坚信长大之后会成为一个令自己，令他们十分骄傲的人。看世事难预料，生了初中以后，我觉得学习上的一切都十分困难，前途渺茫，不知所措。看着别人站在领奖台上，心里也会默默想，那个故事的主角，是我。
本以为自己努力学习之后就会赶上去，超过别人，但万万没想到，别人比我的努力更多。他们总是比我厉害，每当看到数学老师表扬他们思维能力强，十分聪明的时候，我也会想，儿时我也是学霸的主角，每天都听惯了老师各种“花言巧语”式的表扬。当时心里的，自豪感骄傲个溢于言表，可现在，光环是属于他们的，我们只是为了衬托他们而存在。多想那个主角，能是我啊。
三年了，我的成绩，如过山车似的忽上忽下，没有稳定过，我的内心也十分焦虑。有时我也在想，我和他们同样的时间学习，同样阳的时间写作业，甚至比他们多的时间巩固知识，为什么我的成绩总是提不上去。是因为我太看重成绩，太看重地位了吗？我百思不得其解。而，看着他们学习十分轻松，心里更是困惑。以前我也是让他们一样，最轻松的态度拥有最好的成绩。可现在，努力也不一定有很多成果。
那个被万众瞩目，众多同学们羡慕，各个老师夸赞的人的学霸故事本应围绕我展开，是阴差阳错，是老天无眼，还是自我欺骗？当然我绝不会放弃，因为我还有希望，那个故事的主角一定会是我。
我不想那个曾经以为骄傲的父母，将来指着别人说要向他学习，我想成为他们的骄傲，成为别人学习的榜样，那个故事的主角曾经是我，未来也一定是我。
那个故事的主角是我作文 篇八
每一个故事的主角都有她自己的特点，也许她成绩并不好，但她一定有迷人的地方。
有个小女孩从小就喜欢看电视，她小时候特别喜欢看《巴啦啦小魔仙》，喜欢里面的小蓝姐姐，虽然她很贪吃，但她也很善良。她经常偷偷地买魔法棒，魔法项链，幻想着自己也是一名魔法少女，既能就人们于水深火热之中又能拯救银河系，只不过是时机未到，没有超能力而已。她还幻想着自己有一双纯白的翅膀，待夜幕降临之时飞向月亮，俯视着安静的世界。
随着年龄的增长，她开始追电视剧，她有一个神奇的大脑，能将自己自然地代入女主身份，然后享受一切女主的福利。她有时也会对一些欺负女主的人碎碎念。最近，她在追《贺先生的恋恋不忘》，她发现这个剧中的女主好温柔，好有个性，也很优秀，她没有办法把自己代入进去，因为她不够优秀，她不温柔，她不是很好，她在别人学习的时候偷懒，和女主的性格相差甚远，所以，她想变成和女主一样的人，她视女主为榜样，努力学习。
这个小女孩就是我，一个爱看电视的女孩，一个正在努力变成主角的女孩。
那个故事的主角是我作文 篇九
可以笑，但你有了资本，在笑！--题记
她是个很聪明的女生，在班里成绩在前7，却有一份独有的高傲，只要报成绩时，听到别人成绩比她低，她就哈哈大笑，好笑的不好笑的，她都表现得十分夸张，
整一个男生的性格，因此，班里的女生都渐渐疏远她，说她太骄傲，她却总是不屑，嘟哝着：厉害的考过我吖！没本事！其实当时班里功课比她好的女生有3个，只是那三个女生不想管太多事情。
似乎是报应，在一次数学测试中，她因为看错一道题目，只有59分，当老师报到她的成绩时，班里鸦雀无声，紧接的就是一个人带头的笑声，全班哄堂大笑，她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷，她望着那鲜红的59分，耳边的笑声不绝，刺激着她的神经，鼻子一酸，不禁哭了起来。
曾几何时，她是那个带头笑的人，曾几何时，那些失败的人被这种笑而变得自卑，又曾几何时，他被排到了被笑的行列当中……
老师示意全班安静，静静地说：“在考的不好的情况下，你能够笑出来，说明你对自己是还有信心的！但是，我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑，这对别人是个打击，要笑，可以，但我希望你们在看过自己手中的成绩后在笑，你有了资本在笑，即使现在有了，难道你可以担保你将来也有这个资本吗？
父母赐予你们的笑是干嘛用的？温暖别人的，你们现在这种是嘲笑，希望你们能够记住这一点，有了资本，在笑！”
老师的一字一句就像被烙在她心上，打那以后，她再也没有嘲笑过别人，当别人考的不好的时候，她也去帮助别人。在期中考试的时候，经过自己的努力，考到了班级的第三。
我，就是这个故事的`主角。